專題：四年級數學題簡便計算
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四年級數學科簡便計算教案
坦洲鎮七村小學教案頁 課題：簡便計算 教學目標： 1.知道從一個數里連續減去或除以兩個數，可以改為減去兩個數的和或除以兩個數的積。 2.引導學生掌握加減法、乘除法運算中常用的
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蘇教版四年級數學簡便計算匯總
蘇教版四年級簡便計算類型匯總 : 55×25+25×45 930×48＋7×480 77×13-13×27 142＋586＋358＋114 195×201－195 72 （40+4）×25 104×32 28 169+38+131 25×24 62+359+138 78×4×
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四年級下冊《簡便計算》說課稿
《簡便計算》說課稿 各位老師好！今天我說課的內容是人教版義務教育課程標準實驗教科書四年級數學下冊的《簡便計算》的第一課時。下面，我將重點從教材分析，教法學法分析，教學過
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人教版四年級數學-簡便計算練習題
四年級下冊簡便計算練習題 連加、連減的簡便計算 158+262+138 375+219+381+225 （181+564）+719 368+44+114+242+32 276+28+53+119 735－(187+35) 214+138+286 3065－738－1065 957－1
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四年級數學上冊簡便計算練習題
四年級數學上冊簡便計算練習題 一、簡便計算練習題 775－(218+75) 221+38+162 306－38－262 235－183－17 234-55-45 (6) 279-73-127 (7)273-128-62 (8)89-（8
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小學四年級下冊簡便計算教案
課題：乘除法的靈活運用 教者： 孫新安 課時：1課時教材分析本節課的內容是義務教育課程標準實驗教科書人教版，小學數學四年級下冊第三單元，簡便計算第三課時乘、除法的靈活應用，是本
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小數簡便計算
????????小數簡便計算 1.135+3.346+5.557+7.768+9.979 1.996+19.97+199.8 9.8+99.8+999.8+9999.8+99999.8 2.89?4.68+4.68?6.11+4.68 1.1+3.3+5.5+7.7+9.9+11.11+13.13+15.15+17.17+1
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簡便計算小數
加法結合律： 1.83+3.97+0.17 10-0.34-0.66 2.1+3.5+7.9+6.5 63.97-4.63-7.37 乘法結合律： 2.5X(1.32x0.4) 12.5x(3.4x0.8) 2.5x4.4 53.37+15.69-13.37 80x4.76x125 0.25x1.25
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《簡便計算》教案
教學目標(一)學會根據算式特點，運用運算定律，用簡便方法計算四則混合運算式題。(二)培養學生的思維方法，提高學生的計算能力。教學重點和難點重點：使學生掌握簡便運算的方法。難
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人教版四年級下冊數學簡便計算(一)
人教版四年級下冊數學簡便計算（一）姓名
357+288+143272+68+28999+99+9+3129+235+171+16517+145+23+356+7+8+102+103+1049998+3+99+998+3+9400-256-44284-159-41258-42-16545-1 -
四年級數學下冊《簡便計算》教學案例（大全）
四年級數學下冊《簡便計算》教學案例 蝶 變 ── 一節學生沒有教科書的課 今天上午第一節課就是學校校本教研活動安排的我的四年級數學公開課了，教學內容是數學四年級（下冊）第
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四年級下冊數學加法簡便計算教案
四年級下冊數學加法簡便計算教案 教學內容：P27例3、例4 教學目標： 1、認知目標：知道簡便運算的基本思想方法是湊整，利用加法運算定律可使運算簡便。 2、技能目標：會正確運用加
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四年級下冊數學《簡便計算》教學設計
課題：簡便計算 乘、除法的靈活應用 單位：陜西省鎮巴縣永樂鎮中心小學 作者：李時祥 一、教案背景 1、面向對象：小學四年級學生 2、學科：數學 3、課題：簡便計算第三課時“乘、除法的
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人教版四年級下冊數學簡便計算(二)
乘法分配律練習題班級姓名 125×（8+80）36×（100+50）75×23+25×2328×18-8×28325×113-325×1325125×813142×982583+83×9975×41 ×99 ×39 ×101-75
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四年級數學四則運算與簡便計算練習題
四則運算與簡便計算練習題 一、計算下面各題 121 － 111 ÷ 37 （121 － 111 ÷ 37）× 5 280 ＋ 650 ÷ 13 45 × 20 × 3 1000 －（280 ＋ 650 ÷ 13） （95 － 19 × 5 ）÷74 （120 － 103）× 50 760
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四年級趣味數學題
四年級趣味數學題 一、填空題（共50分）： 1、找規律填數：1、2、4、7、11、16、22、（ ） 2、將一張圓形的紙對折3次，得到的角是（）度。 3、連續5個自然數的和是50，從小到大排列，第三個數是（ ）
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小學數學論文-簡便計算
簡便計算 內容摘要：在新的課程標準中把數學分成了數與代數、空間與圖形、概率與統計、實踐與綜合應用四大塊內容。本人個人認為在小學階段的數與代數教學中培養學生的計算能
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簡便計算教學設計
2017年春六年級畢業復習研究課 課題：簡便運算的復習厚祿鄉中心小學 陳陽 【復習目標】 1．通過復習，能自主總結小學階段的簡便算法，進一步熟練掌握運算定律。 2、進一步理解算法
