專題：三年級數學措施
-
三年級數學差生轉化措施
三年級數學差生轉化措施 鞍山小學：孫明凱 一、指導思想：近年來，隨著“應試教育”向“素質教育”的轉軌，轉化后進生，大面積地提高教學教育質量，成了每個教師努力追求的目標。多年
-
三年級數學減負增效措施
三年級數學減負增效措施 張虹 (一)、提高課堂教學效率 1、教育教學知識要向課堂教學要效率。 “學生猶如一顆剛剛生長的幼苗，教師則是一片肥沃的土壤?！弊鳛橐幻處煟紫纫?/p>
-
三年級數學減負增效措施
三年級數學減負計劃 一、提高課堂教學效率 1、教育教學知識要向課堂教學要效率。 “學生猶如一顆剛剛生長的幼苗，教師則是一片肥沃的土壤。”作為一名教師，首先要經常學習教育
-
三年級數學后進生轉化措施
三年級數學學困生轉化措施一、指導思想：
近年來，隨著“應試教育”向“素質教育”的轉軌，轉化后進生，大面積地提高教學教育質量，成了每個教師努力追求的目標。多年來，由于觀念的不 -
提高三年級數學教學質量的措施
提高三年級數學教學質量的措施 目前，我班數學普遍存在學生學習基礎差的問題。而數學教學質量的好壞，直接影響到數學課的學習進程。那么怎樣才能提高學生學習數學的興趣，從而提
-
三年級數學教學質量提高的措施
三年級數學成績現狀分析與提高質量的目標與措施 康寧杜景成希望小學：陳正永 一、期末成績現狀分析： 本次參加考試的學生有18人，總分1539分，均分85.5分，學區均分76.47分，與學區第一
-
三年級數學減負增效措施（大全5篇）
龍泉路小學三（1）、（2）班數學 減負提質方案、措施 徐波 對小學老師來講，?減負?不是提倡?放羊?式的教學，而是要求教師在教學中提高教學效率，增大啟發力度，使學生學得更主動、更活
-
三年級數學教學質量提高的措施
三年級數學教學質量目標與措施 一、上學期期末成績分析： 上學期參加考試的學生有63人，平均分72.71分，其中最高分為98分，最低分為9分。及格率為74.6%，優良率為44.4%。學區排名第五
-
三年級數學教學質量提高的措施
三年級數學教學質量目標與措施 一、期末成績分析： 本次參加考試的學生有115人，平均分72.08分，其中最高分為100分，最低分為0分。全級及格率為77%，優生率為56%，平均成績比開學時提升
-
三年級數學學困生轉化計劃及措施
三年級數學學困生轉化計劃 一、指導思想 本著“沒有教不好的學生，確保教好每一個學生”“沒有差生，只有差異”的原則，從學困生抓起，課內與課外相結合，實行成功教育，并長期堅持下
-
三年級英語教學措施
三年級英語教學措施 耿苗 在當代新形勢教育環境背景下，如何按照教學大綱的要求，較好的完成教學任務，使每一次教育改革都能促進教師專業素質成長，使每一個學生都能得到全面發展，
-
三年級獎勵措施
三年級獎勵措施 一平時獎勵 1 得到老師十分的加分卡，可以領一個大紅花，五個大紅花可以領一張喜報。（可以累計） 2 學習小組共得老師的80分加分卡，每個組員都可以領一張喜報。(注：
-
三年級數學
- 教學內容： 人教版數學三年級下冊第七單元 教科書第88、89頁的內容，相應的“做一做”。教學目標： 結合實際情境使學生初步認識小數，初步理解小數的含義，能正確讀寫小數。 知
-
減負措施數學
2017下學期聯豐小學1603 1604數學提質減負高效措施 二年級這個學期“減負增效提質”是我們學校的工作重點，以下就是我對這口號的工作計劃： 一 堅決實施按日課表上課 認真上好
-
三年級數學教學質量分析與提高質量的目標與措施（本站推薦）
三年級語文教學質量分析與提高質量的目標與措施 沐春小學唐映剛 一、期末成績分析： 本次參加考試的學生有31人，平均分87.4分，其中最高分為97分，最低分為61分。全班及格率為100%，
-
六年級數學教學措施
今年我繼續擔任我校六年級數學教學工作，本屆學生面臨畢業，全班學生表現依舊為抽象思維、動手操作、自學能力等不強，學習壓力逐漸自增大，情緒易波動，自我控制能力較差，學生基本功
-
數學高效教學措施
1、認真研讀新課程標準，鉆研新教材，根據新課程標準，擴充教材內容，認真上課，批改作業，認真輔導，認真制作測試試卷，也讓學生學會認真學習。
2、興趣是最好的老師。激發學生的興趣，給學 -
六年級數學教學措施
提高六年級數學教學質量的具體措施
涼州區懷安鄉懷安學區懷安小學劉玉梅
今年我繼續擔任我校六年級數學教學工作，本屆學生面臨畢業，全班學生表現依舊為抽象思維、動手操作、自
