專題：四年級上冊語文知識點
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語文四年級上冊知識點
蘇教版小學語文四年級上冊復習資料 第一單元知識點總結 1．《老師，您好！》贊美了教師事業的（崇高和美好），抒發了孩子們對老師(感激、熱愛)的思想感情。詩中“哪個人的成長不浸透著
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四年級語文上冊教學知識點
四年級語文上冊教學知識點 一、漢語拼音： （一）多音字 稱、薄 、籠、蒙 、號、 縫 、模、鋪 、空、角、供、舍 當、折、惡 、幾、乘 （二）易錯字 昂、貫、薄、蒙、律、縫、隙、規
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人教版四年級語文上冊知識點歸納
人教版四年級語文上冊知識點歸納 人教版四年級上冊第一組復習資料 二、多音字不可輕。 號（學號hào）（風號háo浪吼） 悶（悶mēn熱）（悶man雷） 顫（顫chàn動）（顫zhàn栗） 薄（薄bó霧）（單薄bó
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四年級語文上冊教學知識點
四年級語文上冊教學知識點 一、漢語拼音： （一）多音字 1課：稱、薄 2課：縫 6課：鋪 13課：供 20課：舍 1課：號（3頁） 4課：模（15頁） 6課：空（25頁） 13課：角（64頁） 14課：當（69頁） 15課：折（72頁） 16課：惡（74頁） 18課
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人教版四年級語文上冊知識點歸納
人教版四年級語文上冊知識點歸納
（分字、詞、句、學有所悟四個部分）一、字
（一）多音字
扒：bā（扒開）pá（扒手） 看：kàn（觀看）kān（看守） 把：bǎ（把握）bà（刀把） 吭：háng（引吭高歌）kēng（吭氣） 背：bē -
四年級上冊語文單元第四單元知識點
四上第四單元整理 《白鵝》 一|課文理解： 1、 作者：豐子愷 2、 作者從三方面描寫白鵝的高傲：叫聲、步態、吃相 叫的特點：嚴肅鄭重、厲聲呵斥，用狗的“狂吠”做對比 步態：步調從容
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小學語文四年級上冊復習知識點歸納
小學語文四年級上冊復習知識點歸納 一、四字詞語和各種形式的詞語。 昂首東望 若隱若現 風平浪靜 水天相接 橫貫江面 齊頭并進 漫天卷地 引人注意 毫不可惜 隨遇而安 鮮花盛
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四年級上冊語文單元第六單元知識點
第六單元知識點整理 《古詩兩首》 1、 默寫 作者 朝代 2、 解題 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 黃鶴樓：樓名 孟浩然：與李白是好朋友 之：去，到。 《送元二使安西》 元二：作者的友人 使
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人教版四年級語文上冊期中知識點匯總
人教版四年級語文上冊期中知識點匯總 一、生字易錯: 鼎 貫 蒙 薄 昂 罕 茫 規 隙 耀 盈 二、多音字不可輕 號hào（學號）悶mēn（悶熱） 顫chàn（顫動） háo（風號浪吼）mèn（悶雷）zhàn（顫
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四年級語文上冊第一次月考知識點匯總專題
四年級語文上冊第一次月考知識點匯總（必看） 人教版四年級上冊第一組知識點 本單元訓練重點:邊讀邊想象,感受大自然的魅力,體會作者生動描寫的方法. 作文：寫景為主，寫大自然，注意
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人教版四年級上冊語文知識點精要
人教版四年級上冊語文知識點精要 四年級上冊詞語復習要求： 1、寫出詞語的近義詞，反義詞 2、照樣子寫詞語 寫ABB、ABAC、ABCC、AABC、AABB、ABAB、ABCB、ABB、CABB式的詞語；含有
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精品 四年級語文上冊第一單元知識點匯總
四年級上冊第一單元知識點匯總 王東 一、字詞積累： 易錯生字：鼎 貫 蒙 薄 昂 罕 茫 規 隙 耀 盈 形近字： 籠──瓏 沸──佛 捐──涓 滔──稻 律──津 筆順容易出錯的字：鼎
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小學四年級語文上冊復習知識點歸納
小學四年級語文上冊
第一單元
一、生字詞。
編織 閃耀 創造 智慧 浸透 波濤 朝霞 崇高 祝愿 塑造 但愿 品嘗 觀賞 屈指可數 形影不離 陰晴圓缺 十全十美 心緒不寧 古今中外 -
小學 四年級語文上冊知識點歸納總結
四年級語文上冊第 1 頁 共 34 頁 小學四年級語文知識點歸納總結四年級語文上冊 一、多音字組詞 乘shènɡ（千乘）chénɡ（乘法） 降jiànɡ（下降）xiánɡ（投降卷juàn（卷子）juǎn（卷發）
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四年級語文知識點歸納
四年級知識點歸納 一、拼音 1、 基礎知識回顧：23個聲母、24個韻母、16個整體認讀音節。 2、 隔音符號：當a、o、e 開頭的音節連接在其他音節后面，讀音易發生混淆時，應在第一個音
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四年級上冊科學知識點
第一課 運動著的世界 一、風在吹，水在流，人在行，魚在游……我們生活在一個運動著的世界。物體具有多種多樣的運動形式。 二、搜集資料、制作卡片是一種重要的學習方法。搜集資
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四年級數學上冊知識點
四年級數學上冊知識點及考點羅列 第一單元 大數的認識 3、一（個）、十、百、萬、十萬、百萬、千萬、億、十億……都是計數單位。 4、千億位 百億位 十億位 億位 千萬位 百萬位
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四年級上冊《乘法》知識點歸納
四年級上冊《乘法》知識點歸納 四年級上冊《乘法》知識點歸納 衛星運行 （三位數乘兩位數）【知識點】：估算方法。用四舍五入法進行估算。利用豎式計算三位數乘兩位數。注意，第二
