專題：四年級(jí)鄂教版單元測(cè)試
-
鄂教版四年級(jí)語(yǔ)文（合集）
鄂教版四年級(jí)語(yǔ)文（上冊(cè)）復(fù)習(xí)資料 第一課《詩(shī)人》 重點(diǎn)段落：（文章的重點(diǎn)段落要求必須會(huì)背誦,會(huì)默寫更好！） 詩(shī)人是個(gè)大畫家。他的筆是彩筆，能把文字繪出色彩繽紛的圖畫： “一池碧綠，映
-
四年級(jí)下冊(cè)反思鄂教版
寓言兩則》教學(xué)反思： 寓言篇幅比較短小，比較好把握，因?yàn)楣适驴鋸垼瑢W(xué)生也很喜歡。 學(xué)習(xí)《濫竽充數(shù)》，為了讓學(xué)生理解不懂裝懂的人混在隊(duì)伍中的尷尬，我讓他們想像南郭先生在裝腔作
-
鄂教版四年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)資料
四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)復(fù)習(xí)資料
一、古詩(shī)誦讀部分
1、《游園不值》（宋）葉紹翁
應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。 春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。
【中心思想】《游園不值》這首七言絕 -
鄂教版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案
四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案 廖落華 2010.9.1 1．我們長(zhǎng)大了 教學(xué)目標(biāo)： 1．了解青少年身體生長(zhǎng)發(fā)育的外部特征。 2．學(xué)習(xí)運(yùn)用科學(xué)預(yù)測(cè)方法，預(yù)測(cè)自己今后的生長(zhǎng)發(fā)育情況。 3．能利用簡(jiǎn)單測(cè)量工
-
四年級(jí)語(yǔ)文單元測(cè)試
四年級(jí)
姓名：成績(jī)一、課文理解
1、危峰()()突兀()()色彩()()水平()()
()()萬(wàn)千()()雄偉()()不斷()葉似()
迷（）不（）面（）菜（）狼（）虎（） 骨（）如（）走（）串（）將（）比（）
2、《獨(dú)坐敬亭山》一詩(shī)中，表達(dá)作者孤獨(dú)寂 -
四年級(jí)語(yǔ)文單元測(cè)試
1.看拼音，寫詞語(yǔ)。(10分) yōu yǎ làn màn shēng shū tuījiàn qīng ér yì jǔ wéi fàn xián shú xiān ruò kuì jiù tū fā qí xiǎng 2.給帶點(diǎn)字選擇正
-
鄂教版四年級(jí)(上)語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料
精品文檔 鄂教版四年級(jí)語(yǔ)文（上冊(cè)）復(fù)習(xí)資料 第一課《詩(shī)人》 詩(shī)人是個(gè)大畫家。他的筆是彩筆，能把文字繪出色彩繽紛的圖畫： “一池碧綠，映襯著白里透紅的荷花。” “蔚藍(lán)的天空，點(diǎn)綴
-
鄂教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案
鄂教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案 聽泉
按住ctrl鍵 點(diǎn)擊查看更多小學(xué)四年級(jí)資源第一課時(shí)
一、揭題
1、請(qǐng)大家看老師寫一個(gè)字“聽”，自己讀讀看。誰(shuí)會(huì)用它來組詞？
老師聽了大家的發(fā)言， -
鄂教版四年級(jí)音樂上冊(cè)教案
鄂教版四年級(jí)音樂上冊(cè)教案 第一單元 讀書郎 教學(xué)時(shí)間 四課時(shí)第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 唱一唱 讀書郎 教學(xué)目標(biāo)： １、有感情地、富有童趣地，用輕松有彈性的聲音演唱《讀書郎》，表現(xiàn)讀書
-
四年級(jí)上冊(cè)《觀潮》學(xué)案鄂教版
四年級(jí)上冊(cè)《觀潮》學(xué)案鄂教版 www.5y kj.co m 一、以學(xué)生為主體，讓學(xué)生主動(dòng)積極學(xué)習(xí)學(xué)生的語(yǔ)文能力主要是通過學(xué)生自己的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)“習(xí)得”的，不是老師教會(huì)的。所以語(yǔ)文
-
鄂教版上冊(cè)四年級(jí)品德教學(xué)計(jì)劃
2017-2018鄂教版四年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以積極、穩(wěn)步、有效地實(shí)施深化新課程改革為主線，以教學(xué)為中心，
-
鄂教版四年級(jí)(上)語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料
鄂教版四年級(jí)語(yǔ)文（上冊(cè)）復(fù)習(xí)資料 第一課《詩(shī)人》 詩(shī)人是個(gè)大畫家。他的筆是彩筆，能把文字繪出色彩繽紛的圖畫： “一池碧綠，映襯著白里透紅的荷花。” “蔚藍(lán)的天空，點(diǎn)綴著朵朵銀花
-
鄂教版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)
鄂教版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)古詩(shī) 四時(shí)田園雜興 宋：范成大 晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜 【譯文】白天出去鋤草夜間搓細(xì)麻，農(nóng)家的兒女各人都會(huì)持家
-
鄂教版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教案
新課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 （2015年秋） 一．基本情況 四年級(jí)共有21名學(xué)生，其中成績(jī)較好地約有18人，這部分學(xué)生頭腦靈活、愛動(dòng)腦筋、學(xué)習(xí)方法好能夠主動(dòng)進(jìn)行探究；學(xué)習(xí)興
-
鄂教版四年級(jí)心理健康教育教案
鄂教版四年級(jí)全冊(cè)心理健康教育教案 第一課 尋找快樂密碼 【主題說明】 情緒是人類一種復(fù)雜的心理過程，我們一般將高興、喜悅、愉快等情緒稱之為積極情緒或良好情緒，而將憤怒、
-
鄂教版四年級(jí)下教學(xué)反思
圓珠筆芯為什么能伸縮》教學(xué)反思 新課標(biāo)倡導(dǎo)積極自主、合作探究的學(xué)習(xí)方式，而小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出：科學(xué)研究是科學(xué)
-
鄂教版四年級(jí)音樂上冊(cè)教案
第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容: 祝你快樂 教學(xué)目標(biāo)： 在聆聽《祝你快樂》樂曲的感悟中，通過聽、唱、編詞、奏、舞來表現(xiàn)樂曲，感受樂曲的音樂情緒。 教學(xué)過程： 一、《師生問好歌》 師：“快樂
-
鄂教版四年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教案
王垸小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)信息與技術(shù)教案 第一課 有效信息輕松選 一、教材內(nèi)容及分析 《有用信息輕松選》是湖北教育信息化發(fā)展中心組編小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)的第一課，這個(gè)內(nèi)容主要圍繞著
