專題：認識新同學
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認識新同學融入新集體
認識新同學融入新集體 〔關鍵詞〕心理活動課；新生；適應；班集體 【活動對象】高一新生 【活動時間】100分鐘 【活動目標】 1.使班級學生之間盡快相識，緩解陌生感、孤獨感帶來
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第一周認識老師、阿姨和新同學
第一周 認識老師、阿姨和新同學 活動目的： 1． 讓幼兒知道小班教師和保育員的稱呼，逐步記住同伴的姓名。 2． 讓幼兒熱愛幼兒園，喜歡教師和同伴。活動提示： 1. 集中教育活動。 （1） 認
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中班語言活動《認識新同學》
中班語言活動《認識新同學》 一、 活動目標： 1、 聆聽故事，并理解故事的內容 2、 了解朋友的重要性 3、 克服對陌生環境的恐懼 二、 活動準備 音樂《找朋友》、故事PPT 三、
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新同學
新同學
一轉眼間，我已經上中學啦！面對著新的中學生活，新的老師，新的環境，一切都讓我感到那么的親切和美好。當然，最使我感到親切的還是我的新同學，為什么？因為是我和我的這些充滿青 -
新同學自我介紹（范文大全）
新同學自我介紹1大家好，我叫xxx，畢業于xx高中。我從小便喜好文學，對我而言，相比理科中奇妙的符號數字和多變的幾何圖形，我更喜愛文學中的那一片人文氣息。無人時，我喜歡靜靜的看書
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寄語新同學
親愛的同學們：
十二年的寒窗苦讀，十二年的夢想追求，你們走過了六月的沖刺，七月的等待，而今收獲了季節的果實，收獲了成長的感動。在此，真心祝福你們！你們已經進入了一個全新的生活空 -
寄語新同學
寄語新同學同學們，春的希望、秋的收獲，離不開冬的孕育、夏的拼博。走過那些沉淀著父嚴母慈的歲月，走過那些還透著梔子花香的懵懂日子，歷盡酸甜苦辣的你們帶著親人的期待，心懷美麗
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快樂新同學
快樂新同學 今天是九月一日，是我（呂咪咪）所在的快樂學校開學的第一天。 去年，我是四（5）班的學生，今年，我已經成了五（5）班的啦。所以我感到特別激動人心，是啊，開學第一天，誰不高興呢？ 我剛
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第一單元認識新同學教案（樣例5）
第一單元 《認識新同學》教學設計 教學時間： 教學內容 積極與同學、朋友交往，養成熱情開朗的性格；養成團結合作、樂于助人的品質。 教學理念 剛進入初中的學生面臨著如何適應
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浙江版七年級信息技術《認識新同學》說課稿及教案
第5課：認識新同學（說課稿）
溫州十七中唐小挺
教材及學生分析：
本課是新版信息技術教材第一單元第五課，在整個教材的編排上，屬于基礎操作部分。由于教材起點較高，以計算機網絡為學習 -
新自我新認識
《新自我新認識》導學案 石靜
教學目標：讓學生明確自我評價的意義，掌握自我評價的方法，對自己有一個正確的認識，使 自己的成長有一個正確的起點。
教學重難點：掌握自我評價的方法 -
認識新自我
《認識新自我》教學設計【教學依據】
第一，了解自我評價的重要性。在各種意識水平，個體都有一套關于自我的觀念系統，并不斷地自問一些與之相關的非常基本的問題：我是誰？我的能力 -
思想匯報（新認識） [最終定稿]
尊敬的黨組織： 對反腐敗這個詞，我們似乎聽過無數次，電視上播放的有關題材的連續劇也不斷出現，例如黑洞，黑冰……，從這個重現率很高的詞語中我們可以知道，它的確存在于我們中，而且是
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思想匯報(新認識)
思想匯報（新認識） 尊敬的黨組織： 對反腐敗這個詞，我們似乎聽過無數次，電視上播放的有關題材的連續劇也不斷出現，例如黑洞，黑冰……，從這個重現率很高的詞語中我們可以知道，它的確存在
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新自我 新認識（精選）
序號：7主備人：秦海龍審閱人：秦海龍審核人：王亞鋒班級：姓名：時間：2013.10.15《新自我 新認識》導學案
【學習目標】
情感、態度、價值觀：能夠客觀地認識、評價自己的優缺點，形成比較清 -
認識新朋友
山人版品德與生活一年級上冊第一單元 認識新朋友 奎文區幸福街小學 李娜 高峰 單元內容：認識新朋友 美麗的校園 我是一名小學生 教材分析： 本單元設計了許多操作性強、趣味濃
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學前教育新認識
一個家長的學前教育認識
這輩子有點遺憾。九年制義務教育上過，高中畢業沒有直考上大學，后來通過自學，倒是拿了兩個函授文憑，一個大專，一個本科。算是找回點自尊和自信。遺憾的是 -
新自我新認識大全
鳳華學校三卡教學模式操作卡
班級姓名備課教師課題：新自我新認識
▲ 導學卡
一、學習目標：
1. 理解正確認識自己的重要性；
2. 掌握自我評價的方法和途徑，提高自我認識、自我評價
