專(zhuān)題：人教版綜合實(shí)踐課教案
-
綜合實(shí)踐課教案
《感 恩》 ——綜合實(shí)踐活動(dòng)教案 活動(dòng)主題：感恩 活動(dòng)成員：三年級(jí)（3）班全體學(xué)生 活動(dòng)背景： 如今的中學(xué)生大多是獨(dú)生子女，從小被父母呵護(hù)著，卻不知父母生活的勞累艱辛，不知父母的希望
-
綜合實(shí)踐課教案
綜合實(shí)踐課教案：地球是我家 環(huán)保靠大家 年級(jí)：九年級(jí) 課型：綜合實(shí)踐活動(dòng) 指導(dǎo)教師：土門(mén)關(guān)初中 鮑銀元 研究活動(dòng)目標(biāo)： 1．在地球環(huán)境日趨惡劣的情況下，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人類(lèi)共有的生存環(huán)
-
綜合實(shí)踐課教案
小學(xué)五年級(jí)綜合實(shí)踐課教案
生活中的電視
森林希望小學(xué)執(zhí)教：陶昌舟教學(xué)目標(biāo)：
讓學(xué)生能夠正確對(duì)待看電視這一現(xiàn)象，通過(guò)討論交流、辯論、課內(nèi)采訪等活動(dòng)形式，使學(xué)生養(yǎng)成良好的看電 -
綜合實(shí)踐課教案
綜合實(shí)踐課《鋪一鋪》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容： 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人教版五年級(jí)上冊(cè)第77頁(yè)～第78頁(yè)內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生通過(guò)鋪一鋪、擺一擺等實(shí)踐活動(dòng)，探索哪些平面圖
-
綜合實(shí)踐課教案
綜合實(shí)踐課教案 觀察魚(yú) 教學(xué)目標(biāo)： 過(guò)程與方法： 1會(huì)用文字和圖畫(huà)觀察記錄魚(yú)。 2 能對(duì)魚(yú)的形態(tài)特點(diǎn)提出問(wèn)題，并選擇適合自己探究的問(wèn)題。 3 能傾聽(tīng)其他同學(xué)的想法和建議，并與他人
-
綜合實(shí)踐課教案 (精選)
第一課 愉快的夏令營(yíng) 教 學(xué) 目 標(biāo) 一、了解學(xué)生對(duì)本學(xué)期學(xué)習(xí)的欣賞曲、歌曲的熟悉程度。 二、初步培養(yǎng)學(xué)生用打擊樂(lè)器為歌曲創(chuàng)編伴奏及伴奏的能力。 三
-
綜合實(shí)踐課教案
小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程《包餃子》教案 張家川縣大陽(yáng)學(xué)區(qū)小陽(yáng)小學(xué) 馬國(guó)禮 《包餃子》是一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)，本課內(nèi)容是學(xué)生在學(xué)習(xí)了和面、拌餡和搟餃子皮的基礎(chǔ)上進(jìn)行的教學(xué)，屬于包餃
-
綜合實(shí)踐課教案
小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課教案 ——垃 圾 姓名：陸之明小教本科 準(zhǔn)考證號(hào)：043010190030 身份證號(hào)：***110 一、活動(dòng)目的： 1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生了解垃圾的危害，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。 2
-
綜合實(shí)踐課教案
校園的植物 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生了解校園常見(jiàn)的花草樹(shù)木的名稱(chēng)、屬性。 2、通過(guò)討論、交流、辯論等，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到花草樹(shù)木在自然界中的作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)花草、保護(hù)環(huán)
-
綜合實(shí)踐課教案
“變廢為寶”綜合實(shí)踐活動(dòng)教案 五年級(jí) 董善麗 一、主題內(nèi)容： 為提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，達(dá)到愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的目的，我們特開(kāi)展了此次活動(dòng)。本課主要是用費(fèi)舊物品創(chuàng)造小制作。
-
綜合實(shí)踐課教案
七年級(jí)數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃 一、 指導(dǎo)思想 “綜合實(shí)踐活動(dòng)”是為了改革中國(guó)教育弊端而提出的一種新型課程，其目標(biāo)在于通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)
-
綜合實(shí)踐課教案
春的序曲 一、主題的提出： 天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，春天不知不覺(jué)來(lái)到了我們身邊。剛剛開(kāi)學(xué)，嫩綠的枝椏、盛放的鮮花讓同學(xué)們感受到了濃濃的春意。學(xué)生對(duì)“春天”很感興趣，準(zhǔn)備開(kāi)展一次綜合
-
綜合實(shí)踐課教案
綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 授課對(duì)象：四年級(jí)學(xué)生 授課時(shí)間：周五綜合 一、 活動(dòng)目的 地方課程之一“手工制作”的開(kāi)設(shè)主要是針對(duì)學(xué)生的興趣愛(ài)好，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力和想象能力，為一部分有
-
綜合實(shí)踐課教案
垃圾的去處 城關(guān)二小 任明強(qiáng) 課題背景： 隨著人們生活水平的迅速提高，產(chǎn)生的垃圾也越來(lái)越多，它給人們帶來(lái)的困擾也越來(lái)越大。目前，垃圾問(wèn)題已成為一個(gè)污染環(huán)境、困擾人類(lèi)的大問(wèn)題
-
綜合實(shí)踐課教案
《長(zhǎng)城 》綜合實(shí)踐活動(dòng)課教案設(shè)計(jì) ********小學(xué) *****教師 一、教材分析： 教學(xué)內(nèi)容：人教版九年義務(wù)教育六年制教科書(shū)四年級(jí)上冊(cè)。 內(nèi)容分析：本課的教學(xué)設(shè)計(jì)，是讓學(xué)生了解長(zhǎng)城的
-
綜合實(shí)踐課教案
綜合實(shí)踐課教案 題目：制作蛋撻 課型：理論實(shí)踐課 教學(xué)方法：講授法，實(shí)踐演示法 教學(xué)方式：?jiǎn)l(fā)式；多媒體視頻 教學(xué)目標(biāo)； 1.了解制作蛋撻需要的原料和設(shè)備。 2.了解蛋撻的制作過(guò)程。 3.
-
綜合實(shí)踐課教案
五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) 1、挑戰(zhàn)“重心” 活動(dòng)思考： 科學(xué)是發(fā)現(xiàn)新知識(shí)；技術(shù)是解決問(wèn)題，是對(duì)科學(xué)知識(shí)的應(yīng)用。這些科學(xué)和技術(shù)的基本原理，怎樣才能傳達(dá)給四年級(jí)的小學(xué)生呢？做一
-
人教三年級(jí)上綜合實(shí)踐活動(dòng)教案 [1000字]
人教三年級(jí)上冊(cè) 綜合實(shí)踐活動(dòng) 1 色。 2、知識(shí)： 學(xué)校：年級(jí)：教師： 關(guān)索中心小學(xué) 三 年 級(jí) 教案 、我 是 誰(shuí) 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、情感、態(tài)度： 體驗(yàn)自己在現(xiàn)實(shí)生活中的不同角色；愿意在現(xiàn)
