專題：人教版彩色的夢教案
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《彩色的夢》教案
《彩色的夢》教案 教學目標： 1、引導學生回憶自己的夢并用自己的繪畫作品表現出來，用科學的知識解釋人為什么會做夢。 2、通過啟發回憶和想象，充分挖掘學生創新的潛能，用不同的
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彩色的夢教案（最終定稿）
彩色的夢（第二課時） 教學目標： 知識與能力：復習生字。 過程與方法：熟讀課文，感受夢的色彩情感，運用自由、夸張的表現手法，大膽、快樂地描繪夢境。 情感態度價值觀：感受想象的樂趣，培養
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彩色的夢 教案
彩色的夢 1學生能夠正確的了解和認識夢境，區分夢境和現實的不同。 2.描繪一個奇異又美麗的夢境。 3.培養學生大膽的創造力，關注生活，熱愛生活的情感。 教學過程： 一、 導入 師：夢
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《彩色的夢》教案
《彩色的夢》教案 教學內容: 《彩色的夢》是一篇童謠，寫的是小朋友用五彩的畫筆，編織了一個彩色的夢。讓孩子們插上想象的翅膀，發現這個世界其實是那么的奇妙。 培養學生的想
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彩色的夢教案
彩色的夢教案 彩色的夢教案1 教學分析：學前兒童言語發展理論中指出：3-4 歲是幼兒語言發展的關鍵期，這個時期孩子的語言發展很大程度上取決于外界的環境刺激影響。因此，在語言教
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教案《彩色的夢》
小班語言《彩色的夢》活動教案 活動目標： 1、理解詩歌內容，感受兒歌中描述的事物與顏色的關系。 2、學習朗誦并運用兒歌中句式進行仿編，感受兒歌的語言美。 活動準備： PPT課件、
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彩色的夢教案[推薦]
《彩色的夢》教學設計 教學目標 【知識技能】 1. 認識7個生字，會寫10個生字,認讀生字組成的詞語。 2.圖文結合，在反復品讀中聯系生活體驗，展開想象，探究兒歌的豐富意蘊。 【過
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彩色的夢(教案)
8彩色的夢 教學目標 【知識技能】 1. 認識7個生字，會寫10個生字,認讀生字組成的詞語。 2.圖文結合，在反復品讀中聯系生活體驗，展開想象，探究兒歌的豐富意蘊。 【過程與方法】
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4月份教案 彩色的夢
4月份教案活動名稱：顏色對對碰（孫森林） 活動目標 1、初步感知兩種顏色配色后發生變化。2、積極關注周圍生活中有色彩的物品、 活動準備 1、繪本《小藍和小黃》 2、紅、黃、藍三
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8彩色的夢 教案
8彩色的夢 師：上課！同學們好！有請今天的主持人。 主：我是今天的主持人（）。 小草愛做夢，夢是綠綠的； 花兒愛做夢，夢是紅紅的； 大海愛做夢，夢是藍藍的； 云兒愛做夢，夢是白白的； 小朋友愛做夢
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彩色的夢 教案5篇范文
8 彩色的夢 教學目標： 1.認識“盒、聊”等9 個生字，會寫“彩、夢”等 9個新字。會寫 “彩色、腳尖、森林、雪松、歌聲、蘋果、精靈、季節”等詞語。 2.了解各種各樣的夢，體驗夢
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彩色的夢.docx教案定稿
8《彩色的夢》第一課時教學設計 教學內容 《彩色的夢》是一篇童謠，寫的是小朋友用五彩的畫筆，編織了一個美麗的童話。讓孩子們插上想象的翅膀，發現這個世界其實是那么的奇妙。
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第8課《彩色的夢》教案
第8課《彩色的夢》教案 《彩色的夢》是一篇童謠，寫的是小朋友用五彩的畫筆，編織了一個 美麗的童話。讓孩子們插上想象的翅膀，發現這個世界其實是那么的奇妙。 培養學生的想象力
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8 《彩色的夢》公開課教案（定稿）
8 《彩色的夢>教案 [教學目標] 1.會認“盒、聊”等9個生字，會寫“彩、夢”等9個生字。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。 3. 了解各種各樣的夢，體驗夢的多彩之處。 4.初步感
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大班語言《彩色的夢》教案
大班語言教案：彩色的夢 1、理解兒歌內容，初步感受兒歌優美的語言和意境。 2、學會朗誦兒歌，初步嘗試仿編兒歌。 3、幼兒養成安靜傾聽他人講話的好習慣，發展其語言表達能力和想
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五年級下冊語文教案28彩色的非洲 人教新課標
《彩色的非洲》教學設計 教學目標： ①認識14個生字。讀讀記記“斑斕、熾熱、湛藍、充沛、碩大、火炬、巨蟒、滲透、聆聽、木薯、強悍、粗獷、篝火、繁花似錦、含情脈脈、目
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(人教新課標)五年級語文下冊教案 彩色的非洲2
彩色的非洲 教學目標 知識目標：學會本課的生字詞，能夠學會修飾性詞語。 能力目標：讓學生能夠在學習課文的同時，掌握課文中的寫作方法，并且應用這些方法，學會讀寫結合。 情感目標：能
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(人教新課標)六年級語文上冊教案 彩色的翅膀 3（推薦）
彩色的翅膀 【課前準備】 有關海島戰士學習、生活、工作以及生活環境的圖片。 【教學過程】 一、觀看圖片，激發興趣 1.教師出示有關海島戰士學習、生活、工作以及生活環境的
