專題：親子閱讀讀書交流會
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讀書交流會
鹽城小學(xué)：踐行社會主義核心價值觀 共筑中華民族偉大復(fù)興夢
——鹽城小學(xué)教師讀書交流會
為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行省委宣傳部、省教育廳《關(guān)于開展“踐行社會主義核心價值觀、共筑中 -
讀書交流會材料
讀書交流會材料 邱館小學(xué) 張義峰 作為教育工作者，肩負(fù)著教書育人的重任，離不開書的滋養(yǎng)，就像花朵離不開陽光的呵護(hù)，草兒離不開雨露的滋潤。熱愛讀書的教師，才能有效地教書，熱愛讀
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讀書交流會
《讀書交流會》主題班會
一、活動目標(biāo)：
1.通過讀書，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生閱讀課外書的興趣，營造良好的讀書氛圍。
2.交流閱讀感受，加深對作品的理解。
3.引導(dǎo)學(xué)生掌握課外閱讀方法，提高 -
讀書交流會
愛的力量 ---------《秘密花園》讀書交流會 寒假里,我與學(xué)生共讀了白涅德夫人的代表作《秘密花園》，這是一本描寫世間萬物及兩個孩子與春天共同“蘇醒”過來的美妙童書。曾
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讀書交流會（大全）
暑期讀書沙龍（讀書匯報(bào)會）
一、閱讀目錄
1．《給教師的建議》
2.《理想課堂的三重境界》（50本）
3.《生命中最好的語文課》（40本）
4.《構(gòu)筑理想課堂》（50本）（語文教師）
5.《教師閱讀地圖 -
讀書交流會
《三國演義》讀書交流會 主持人A：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)的到來，你們的到來將會給本次匯報(bào)會增添更大的亮點(diǎn)，給我們帶來無限的動力！ 主持人（B）：書是一道厚重的門，垂青著每
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讀書交流會
“讀書交流會”簡案 一、教學(xué)目標(biāo): 1、了解學(xué)生課外讀書情況,把握學(xué)生課外讀書動態(tài),把學(xué)生課外讀書活動引導(dǎo)到知識性、趣味性、實(shí)用性上來。增加文化積累,宏揚(yáng)民族文化,提高
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讀書交流會.doc
《成長，書為侶》讀書交流會 謝屯鎮(zhèn)中心小學(xué) 六年級 ? 讀書交流活動方案 一、活動目的： 在學(xué)校“書香校園”的倡導(dǎo)下，用閱讀引領(lǐng)成長，讓師生親近書籍，與好書為友，與經(jīng)典對話，與博覽
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親子讀書
親子閱讀
——我和媽媽關(guān)于《田忌賽馬》的對話
蠶莊完小 二年級三班 孫旭陽
寒假里的一天，我窩在舒服的沙發(fā)里，跟媽媽依偎在一起，認(rèn)真地讀著《田忌賽馬》的故事。
讀完之后，我對 -
親子讀書
六年級親子讀書現(xiàn)場展示方案
活動目的：
1、為了把讀書活動從學(xué)校引向家庭，開展“親子讀書”活動,創(chuàng)設(shè)書香家庭。通過活動，讓更多的同學(xué)與家長能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情 -
親子讀書
親子讀書
安慶市公園小學(xué)六（2）班胡旭
每天晚上，我寫完作業(yè)，就和媽媽一起坐在被窩里閱讀《兒童文學(xué)》，它每期扉頁都登有各種小詩，讀著他們寫的小詩，雖然小作者寫的樸實(shí)無華，但是卻貼 -
親子共讀交流會
親子共讀交流會家長：***2014年03月13日各位老師，各位家長：大家下午好！首先自我介紹一下，我是二（1）班學(xué)生***的爸爸。今天非常榮幸能站在這里與各位家長一起分享如何增強(qiáng)孩子閱讀方
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"親子交流會"媽媽發(fā)言稿
"親子交流會"媽媽發(fā)言稿安然親愛的姐妹們：大家下午好！很榮幸今天在這里和大家一起分享一些做媽媽的感受。女人的一生扮演了諸多角色，女兒 妻子 媽媽 媳婦，每一個角色都需要我們
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讀書交流會匯報(bào)
讀書交流會匯報(bào)
關(guān)校長非常重視這項(xiàng)工作，讓我負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)一班老師實(shí)驗(yàn)探索。根據(jù)王主任的指導(dǎo)我們主要從兩個方面入手：一是改進(jìn)了借閱方式，學(xué)校統(tǒng)一安排兩周一輪，每班全體同學(xué)都到 -
讀書交流會主持詞
讀書交流會主持詞 讀書交流會主持詞1 一、開場白各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家下午好。秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。在熱切的期盼中我們迎來了硒都民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年秋季學(xué)期讀書交流會。各
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《西游記》讀書交流會
《西游記》讀書交流會
永興鎮(zhèn)趙廟學(xué)校任立田
教學(xué)目標(biāo)：
1、 通過讀書交流，促進(jìn)個性化閱讀與合作性閱讀相融合。
2、 引導(dǎo)學(xué)生交流《西游記.》的讀后認(rèn)識，通過點(diǎn)評人物，讓學(xué)生
敢 -
讀書交流會[推薦5篇]
讀書交流會
在我們反復(fù)求索的校園生活里，有這么一天，我們的心靈都受到了熏陶，有這么一個人，他讓我們敬仰并值得我們學(xué)習(xí)，有這樣一種文化，它讓我們不由得去追隨。在2010年X月X日，著 -
讀書交流會發(fā)言稿
讀書交流會發(fā)言稿15篇 讀書交流會發(fā)言稿1 尊敬的老師，各位家長：大家上午好！我是陳星月的媽媽，首先非常感謝班主任秦老師給予我這么好的一個機(jī)會，讓我與大家在一起交流教育孩子的
