第一篇：讀書交流會心得

今在我們集會在這兒，交流讀書的體會，用各種形式來展示了我們近段時間的讀書成果，有的同學把詩歌變成了歌，有的同學把讀過的書的內容變成了小品，進行藝術再加工，有的同學通過演講的形式匯報了他們的讀書感受……這些充分展示了同學們的才華，也畢將使我們的讀書活動向縱深方向發展，以更好的營造我們的書香校園。

中國盛行儒家文化，但熱愛讀書的人越來越少，據統計，以色列人平均每人每年讀55本書，俄羅斯人讀50本書，美國人讀44本書，而我們中國呢？每人每年平均讀4本書，一個不讀書的人、不讀書的民族是沒有希望的，為了改變這種狀況，國家倡導國人讀書，溫總理說：“書籍是不能改變世界的，但讀書可以改變人，人是可以改變世界的，讀書可以給人智慧，可以使人勇敢，可以讓人溫暖”，希望同學們做一個愛讀書的人，有書香氣的人才是一個有素養的人。

古語說：“腹有詩書氣自華”，愛讀書的同學很安靜，很儒雅，而思維卻很活躍。愛讀書不僅能提高我們的修養，還能提高我們的學習成績。尤其是對文科類的學習最有好處，在讀書簽字儀式上，我講王卉媛的故事，今天我還要重提，王卉媛高考前還在讀“閑書”，正是這個愛讀閑書的習慣，使她的語文成績在班里永遠屹立不倒，后來她又迷上了讀英文簡體小說，又使她的英語成績遙遙領先，今年以優異成績被北大中文系錄取，她的愛讀書的習慣成就了她的高成績。前段時間我去昌樂二中，該校開展“海量閱讀”活動，高二學生利用一學期，精讀名著《紅樓夢》，看了他們的讀書活動，我在想，學生讀懂了《紅樓夢》，古文還用學嗎？我們七年級的同學正在精讀《水滸傳》，如果真正讀懂了《水滸傳》，古文還用學嗎？

同學們，“鳥欲起飛先振翅，人欲上進先讀書”，行動起來吧！多讀書、好讀書、讀好書、會讀書，這營造我們的書香校園，讓我們共同努力吧！

讀書交流會心得（2）：

時光如流水，轉眼間，一個學期很快流去了，下面，我來做一下本學期我們小組閱讀會的總結！

寒假里我們的讀書交流會次數開的不少，可并不太成功，在這個學期里，我總結了假期交流會不成功的原因后，又在張興上家參加了一次他們的讀書交流會，我看到他們小組有明確的主題，他們各盡其能，讀書會開得非常成功。取經后，我每次組織讀書交流會前都用心找合適的主題，或發動小組成員一起想主題，這樣我們每次的交流會都開的有聲有色。我們以好的讀書方法交流、楊絮、低碳生活等為主題共開了七次。有成功的，也有失敗的，但畢竟成功的次數還是多的。

這個暑假里，我們小組成員成員基本沒變，大家還都一致推薦我還來擔任小組組長，既然大家都能信任我，我一定不辜負大家對我的期望，與大家一起努力，把我們小組的讀書會開得更好！讓大家感覺到開讀書會的意義，感受到讀書更快樂！

讀書交流會心得（3）：

在交流會上，10位同志從不同的側面，結合自己的審計工作實際，暢談和交流了對閱讀《于丹<論語>心得》一書的感悟和思考。有的談了讀書對文明審計觀念形成所起的促進作用；有的介紹了閱讀對開展審計工作的指導意義；有的對審計工作過程中存在問題進行了深刻的反思；開展讀書學習活動作為弘揚廉政文化、審計文化的一個重要載體，使大家更加深刻地認識到讀書學習的重要性，并從中吸取了養分，開拓了視野，提升了思想境界，同時也增進了同志之間的相互了解，促進了審計工作的開展。

第二篇：讀書交流會心得

讀書交流會心得

學校：大連長興島初級中學 班級：一年六班 姓名：王鶴鳴 讀書交流會心得

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這句話從我國古代一直流傳至今。書是智慧的源泉，不讀書，不知理。所以，我們上一次的讀書交流會就是要同學們分享一下自己讀書的感受，讓其他同學有所收獲。

讀書交流會主要分為六個小組討論，每個小組讀的書都不同，從他們的體會中，我也有所收獲。令我印象深刻的是三本書：《朝花夕拾》、《狼王夢》和《海底兩萬里》。

《朝花夕拾》的作者是魯迅?！冻ㄏκ啊酚闷綄嵉恼Z言，鮮活的人物形象，豐富而有內涵的童年故事，抨擊了囚禁人的舊社會，體現了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。

《狼王夢》的作者是沈石溪。讀了這本書，我發現，動物的世界也是講感情的，哪怕是兇殘的狼。到了生命的最后一刻為兒女而與狡猾可怕的金雕搏斗，表現出母愛最偉大的一面，這一點無異于人類。

《海底兩萬里》的作者是儒勒〃凡爾納。通過讀這本書，讓我體會到了什么是拼搏，什么是勇敢和尼摩船長勇往直前的精神，告訴我們以后做事不能輕易放棄，要堅持到底，遇到困難要勇敢面對，做什么事都要勇往直前。

愛讀書是一種美德。書，是人類進步的階梯；書，是打開智慧之門的鑰匙；書，更是一位良師益友。以后，我一定要多讀書，多增加一些良師益友。

第三篇：讀書交流會心得

讀書交流會心得

高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯?！弊x書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。知識就是力量。書并不以用處告人，用書之智不在書中，而在書外，全憑觀察得之。讀書使人淵博，辯論使人機敏 詩歌使人巧慧；數學使人精細；博物使人深沉；倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。書籍鼓舞了智慧和心靈，如果沒有它們，我們就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。熱愛書吧——這是知識的泉源！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人。

此次讀書交流活動的開展，極大的調動了同學們的讀書熱情，同學們在課余時間都在閱讀自己喜歡的書籍，希望同學們可以在以后繼續保持這種良好的讀書習慣。同學們在熱烈、和諧、溫馨的氛圍中討論讀書與個人素質提高、國家的富強等多方面的意義。此次活動提高學生整體知識素質的一個有效手段，也是為營造健康的校園文化氛圍，引導積極的求學風尚，倡導快樂的學習理念。不僅是滿足我們大學生的文化需求，更是為了鼓勵同學們多讀書，讀好書，開闊視野，拓展素質，全面發展。

此次交流會的成功之處有很多，不僅促進了同學們之間的交流，加深了同學們的感情，使相互間的交流更加深層次，而且同學們通過互相分享好書，提高了同學們的整體素質，推進了同學們的思想進步，使同學們受益匪淺?！傍B欲起飛先振翅，人欲上進先讀書”，行動起來吧！多讀書、好讀書、讀好書、會讀書，讓我們一起沐浴書香世界！永駐青春！讓書香潤澤我們每一個人的心靈！

城環學院 王亮

第四篇：讀書心得交流會

讀書心得交流會——記105商管(1)班主題班會

為響應學校組織的讀書文化活動，積極配合學校學風建設，而在班級組織了這次讀書心得交流會。此次讀書心得交流會也為提升學生對讀書的興趣，搞好班級的學習氛圍，為學生以后搞好學習打好基礎。

此次班會由班主任發言，之前，同學們相互推薦自己喜愛的書籍并相互交換書籍觀看，現每周三四位同學上臺演講，跟其他同學談論一下自己的讀書心得并和同學分享自己從讀書中獲得樂趣。每個同學演講完就讀書過程中遇到的一些問題進行討論，并提出自己的看法，使同學深刻體會到“書中自有黃金屋”的魅力。

在談論自己讀書心得的時候，個個激情澎湃，總有說不完的感想。在這次班會中，不僅調動了他們做事的激情性，而且讓他們與同學之間變得更加了解。

班主任對本次交流會進行了總結，倡導和鼓勵大家讀好書、愛讀書、多讀書，形成濃厚的讀書氛圍，不斷提升自己的素質和能力。

讀書心得交流會的成功舉辦，有利于幫助同學們養成良好的閱讀習慣，掌握好的讀書方法，成為愛讀書會讀書的好學生，同時也能夠進一步激發大家讀書學習的自覺性和積極性。

第五篇：讀書心得交流會

關于舉辦貿經系學生會干部讀書心得交流會的通知 系學生會：

為進一步推動學風建設，大力營造系學生會濃厚的學習氛圍，為廣大學生干部提供一個交流分享各自讀書感受、讀書心得與讀書收獲的平臺，借以博采眾長、開拓視野、增長知識。經系黨總支研究，決定舉辦讀書心得交流會，現就有關事宜通知如下：

一、活動意義和目的通過開展讀書心得交流活動，為系學生會干部搭建一個相互交流讀書心得，分享讀書成果的平臺，在全系進一步營造“讀書好、好讀書、讀好書”的良好氛圍，樹立“閱讀生活化、學習終身化”的學習理念，把讀書當成一種生活態度、一種個人愛好、一種工作責任、一種精神追求，促使廣大學生干部在學風上有新轉變、觀念上有新突破、能力上有新提高、工作上有新成效。

二、活動主題

讀好書、強素質、促發展

三、活動時間及地點

擬定于12月中旬（具體時間另行通知）在干訓樓408舉行。

四、參加人員

貿經系學生會全體學生干部。

五、活動程序

1.登臺發言。每名代表按照會前抽簽順序號依次上臺，緊密聯系自身思想、工作和生活實際，從不同側面深入暢談各自的讀書經驗、讀書感受、讀書心得與讀書收獲。每名代表發言結束后，由評委現場即時打分。

2.有感而發。全部代表演講發言結束后，進入自由交流和討論環節。與會人員針對發言人匯報的某部書籍、精彩段落（句子）和讀書心得各抒己見，暢所欲言，發表自己的感想和感言。

3.宣布名次。工作人員統分結束后，由主持人宣布評獎結果并頒發獎品。

4.總結點評。系領導就讀書交流會活動情況總結點評。

六、評分規則

（一）評分方法：比賽采取10分制，評委現場打分，扣除最高和最低分各一名后，以平均分作為選手的最后得分（保留到小數點后兩位）。

（二）評分標準：

1.內容充實，立意新穎，條理清晰（4分）

2.感情充沛，表達流暢，聲情并貌（2分）

3.精神飽滿，服裝整潔，儀表端莊（2分）

4.聽眾反應熱烈，富有感染力（2分）

（三）評委組成：邀請有關領導組成評委團（具體人員會前確定）。

（四）工作人員：監票、計分人員由系學生會抽調人員組成。

七、獎項設置

共評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，參與獎4名。分別獎勵價值100元、80元、60元、40元的獎品，并頒發榮譽證書。

八、要求

演講發言內容必須思想健康，觀點鮮明，給人啟迪。每位代表發言時間控制在8分鐘內。

二〇一一年十一月二十四日