專題：七下古詩填空
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七下古詩
1.絕句宋 志南 南宋詩僧 志南是法號 《宋詩鈔》
古木陰中系短篷杖藜扶我過橋東。 沾衣欲濕杏花雨吹面不寒楊柳風。
2.宿甘露寺僧舍曾公亮字明仲《宋詩選》
枕中云 -
2011古詩填空
1、春天是什么?是白居易記憶中“（日出江花紅勝火，春來江水綠如藍）”的紅花綠波；是杜甫筆下似春雨般“（隨風潛入夜，潤物細無聲）”的悄無聲息；是喚醒孟浩然的“（春眠不覺曉，處處聞啼鳥）”
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古詩填空大全
古詩填空大全1、每當看到老師循循善誘，誨人不倦的樣子，我就想起杜甫的詩句： 隨風潛入夜，潤物細無聲 2、夜深了，老師還在燈下不知疲倦地工作著，這不禁讓我想起兩句詩： 春蠶到死絲方
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古詩填空
與節日有關的詩句 明月幾時有？把酒問青天。 —— 蘇軾《水調歌頭·丙辰中秋》 但愿人長久，千里共嬋娟。 —— 蘇軾《水調歌頭·丙辰中秋》 清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。 —
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古詩情境填空
古詩情境填空。 ◎1．小紅暑假與媽媽都大西北旅游，火車路過大戈壁，她看到了高大的白楊樹，傍晚，她看到太陽圓圓的，像個大紅燈籠在天邊漫漫往下沉，一戶農家冒著煙裊裊上升，一條黃河緩緩
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古詩情境填空
1、古往今來，有多少仁人志士在艱難環境中，不喪失凌云之志，頑強追求，這真是“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。” 2、 人們常用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”頌揚那些具有終生
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古詩積累填空
古詩積累填空 一、填空 1、寫詩題 (1)李白的詩有：__ _________ _________ (2)王維的詩有：_________ _________ _________ (3)杜甫的詩有：_________ _________ _________
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古詩情景填空
古詩情景填空 1．小紅暑假與媽媽去大西北旅游，火車路過大戈壁，她看到太陽圓圓的，像個大紅燈籠在天邊漫漫往下沉，一戶農家冒著煙裊裊上升，黃河緩緩流淌，她想起：“_大漠孤煙直，長河落日
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古詩情境填空
古詩情
境填空
1.描寫西湖美景的詩句。（欲把西湖比西子，淡妝抹總相宜。）
2、描寫廬山景象含有哲理：（橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。）
3、表示朋友友情的詩句（海內存知己，天涯若比鄰 -
古詩填空練習
古詩詞填空練習題
1、春雨常常是歷代詩人們吟頌的對象。
“，”像牛毛，像花針，伴著溫和的春風，打在身上將濕未濕。此刻，我想到了唐代詩人韓愈的一句詩
“，”，還想到了另一位唐代詩人 -
古詩情境填空
古詩情境填空
1. 春雨常常是歷代詩人們吟頌的對象。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊
柳風”像牛毛，像花針，伴著溫和的春風，打在身上將濕未濕。春雨也有不高興的時候。如：“春潮帶雨 -
古詩情境填空（★）
根據情境填詩句
1、春雨常常是歷代詩人們吟頌的對象。“，”像牛毛，像花針，伴著溫和的春風，打在身上將濕未濕。此刻，我想到了唐代詩人韓愈的一句詩
“，”，還想到了另一位唐代詩人的 -
外研版七下語法填空
語法填空： （一） 閱讀下面短文，按照句子結構的語法性和上下文連貫的要求，在空格處填入一個適當的詞或使用括號中詞語的正確形式填空。（每空不多于3個單詞） My name's Helen. My fami
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古詩情境填空練習
古詩情境填空練習1、古往今來，有多少仁人志士在艱難環境中，不喪失凌云之志，頑強追求，這真是“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。” 2、 人們常用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
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古詩1——35首填空
1江南可采蓮，。2、，陰山下，天似穹廬，。
天蒼蒼，野茫茫，。3、鵝 ，鵝，鵝，。白毛浮綠水，。4、，能開二月花。過江千尺浪，。
20、朝辭白帝彩云間，。兩岸猿聲啼不住，。21、， 碧水東流至此回。兩岸 -
初一語文古詩填空
觀滄海
作者：（）
東（）（）石，以觀（）海。水何（）（），山島（）（）。 樹木（）生，百草豐（）。秋風（）（），洪波（）起。 日月之行，（）出其中。星漢燦爛，若出其里。
（）（）至（），歌以（）志。
次北固山下
作者：（）
客路青山外，行舟綠水前。（）平兩岸（），風正一（）（）。 -
古詩情境填空練習[定稿]
古詩情境填空練習
1錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。
2.人們常用頌揚那些具有終生默默奉獻精神和燃燒自己，照亮別人崇高品質的教師們。3.看事物從不同的角度著眼會有不同的感受 -
七上古詩填空
七年級語文默寫填空：1、，不亦說乎？，不亦樂乎？2、，可以為師矣。3．見賢思齊焉，。4．歲寒。5．，勿施于人。6、生活中處處有老師，但怎樣向他們學習呢？孔子給人很好教誨：，。，。7、《論語》中闡述正
