專題：傾聽課題研究
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傾聽課題課題研究申報表
3—6歲幼兒傾聽能力的培養 一、研究的目的與意義 丹尼斯?沃克拉迪在《美國教學創意手冊》中說過這樣一句話：“傳統教育的最大失誤之一，就是在幼兒還沒有學會如何傾聽時，活動就
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“低年級學生傾聽習慣的培養 ”課題研究計劃
“低年級學生傾聽習慣的培養”課題研究計劃 徐州市侯集實驗小學 時娜 一、 課題研究的意義 “傾聽習慣”是一種好習慣，只有會聽、能聽懂、能聽出問題，才能更好的便于師生、生
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課題研究
課 題 研 究 手 冊 的 建 立
為規范課題管理，促進臨盤教育辦公室提高科研水平，更為了完整地記錄課題研究的過程與結果。教研室設計了本研究手冊，供各課題組使用。凡臨盤教育辦 -
課題研究
陽平關鎮中心小學課題研究系列規定 （一） 基本要求
1、學校領導積極參與。學校行政管理人員要定期參加課題組活動，及時了解實驗教師在課題研究過程中遇到的新情況、新問題，督促課 -
課題研究
篇一：課題研究范文 全國優秀教育碩士專業學位論文 推薦表 單位名稱：陜西師范大學 填表日期：2008年11月14日- 1 -- 2 -- 34 -分類號 密 級 學 號 g623.2 j24092 題 目 教育碩
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課題研究
關于開展省、市、縣中小學教學研究 第九期（2011年度）課題申報工作的通知
各中小學：
為全面提升基礎教育質量和水平，扎實抓好基礎教育教學研究工作，推動學校積極探索?科研強校、 -
課題研究
課題研究、碩果累累 為了實現“科研促教、科研興校，以教科研促進學生發展”的目標，我校圍繞校本研究制度和課題研究實施方案，不斷強化學校科研組對教育科研的領導。主要抓三個
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課題研究
課題研究 蘇教版《科學》教材的主編路培琦對待教材的態度 盡信書不如無書，對于教材，我們究竟應該持什么樣的一個態度，也許蘇教版《科學》教材的主編路培琦老師對此最有說服力
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課題研究
《新課標視域下提高小學語文教師人文素養》課題方案一、課題研究的背景和意義國家語文課程標準指出:“語文是最重要的交際工具, 是人類文化的重要組成部分。工具性與人文性
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課題研究（范文大全）
小學英語音標有效教學的研究 課題研究方案 一、課題的提出 （一）課題提出背景 1．課程改革背景 在新課程英語教學目標中，并沒有明確規定音標教學，但是在各英語教材中都多多少少涉及
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課題研究2007 文檔
二、研究的目標 1、通過“小學低段識字教學探究”，轉變應試觀念，切實克服課堂教學中存在的一些弊端，減輕學生的負擔，促進學生的全面發展，提高課堂教學效率，全面提高學生語文綜合素
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課題研究
指導學生“好讀書,多讀書,讀整本書”的策略研究 一、課題的理論依據或相關政策依劇 （一）理論依據： 1、貫徹課程標準的精神，引導學生讀整本書，尤其是讀整本的經典、優秀典范的現代
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附件4柘城縣教育信息技術研究課題立項申請書學科分類____________小學數學__________課題名稱__中小學教育資源優化配置與有效利用的實踐研究______課 題 主 持 人_________
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課題研究
小學數學自主學習的研究課題總結 為了進一步深化教育改革，全面推進素質教育，培養學生的自主學習、合作交流、主動探究能力，我校于2009年3月開展了“小學數學自主、合作、探究學
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課題研究
新高考環境下如何借助趣味性活動促進學生勤于探究的生物學素養的應用 一、課題的提出： 1. 研究背景： 為把黨的十八大和十八屆三中全會關于立德樹人的要求落到實處，充分發揮課程
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課題研究
（二）關于課外閱讀的教學研究
“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”。為了深化“書香校園”活動的開展，推進校園文化建設的高品味，為了拓寬學生的知識面，通過開展“和書交朋友，與好書 -
課題研究
云鎮小學“說寫結合”作文教學的理論與實踐一、“說寫結合”作文教學模式提出的必要性。《新課程標準》提出了：“寫作是運用語言文字進行表達和交流的重要方式，是認識世界、認
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小學數學實踐性作業的研究與實踐”課題開題報告
各位領導，各位專家，老師們：
我校《小學數學實踐性作業的研究與實踐》課題，是自治區專項科研課題。經領導批準，今天開題，我代表課題
