專題：淺談高中數學高效課堂
-
高中數學高效課堂
高中數學的高效課堂 焦麗娜 高中數學的高效課堂 摘要：通過學生在學習數學過程的一些現象和對《中學教師專業標準》的解讀，從教師和學生兩個角度五個方面利用有效教學的理念
-
高中數學高效課堂小結
數學高效課堂小結
課堂教學高效性是指在常態的課堂教學中，通過教師的引領和學生積極主動的學習思維過程，在單位時間內（一般是一節課）高效率、高質量地完成教學任務、促進學生獲 -
創設高中數學高效課堂
創設高中數學高效課堂 摘 要：高效課堂的創設是不同于有效性的教學的另一大教學探究重點問題.而高效課堂的創設必將為學生的發展和教學效率的提升帶來便利.筆者將結合自身教學
-
高中數學高效課堂研究
2012年8期數學大世界教學導向
教 學 研 究 s h uxu eda s hijiejiao xued aoxian g
高 中 數 學 高 效 課 堂 研 究
江蘇省沛縣張寨中學 張成玲一、前言 學為主。這種錯誤做 -
打造高中數學高效課堂
打造高中數學高效課堂 摘要：提問的有效與否，關系到數學課堂的教學質量。高中數學教學之中，教師會采取各式各樣的提問來對學生的學習狀況、知識掌握情況進行了解，實際的提問讓學
-
淺談高中數學高效課堂五篇
淺談高中數學高效課堂 白春永先生認為：有效教學應該達到“四有效”，即有效的目標，有效的氛圍，有效的活動，有效的成果。有效的目標：主題明確，目標清晰、具體、可測量、可完成；有效的
-
高中數學高效課堂策略研究
高中數學高效課堂策略研究 一、當前高中數學教學存在的問題分析課堂教學是讓學生產生良好學習習慣的重要途徑。但在高考的要求下當前高中數學課堂教學存在著很多問題，直接影
-
如何加強高中數學高效課堂的建設
如何加強高中數學高效課堂的建設 【摘要】新課程教學改革的不斷深入，要求重視構建高效課堂。為此，高中數學教師在實際開展教學活動時，需要充分結合學生的學習特點，應用多元化的
-
如何構建高中數學高效課堂[推薦五篇]
如何構建高中數學高效課堂 五蓮縣第三中學候秀麗 2011年7月14日 11:46 課堂教學是學生學習文化科學知識的主陣地，也是對學生進行思想品德教育的主渠道。理想的數學課堂應該是
-
高中數學高效課堂的幾點體會
高中數學高效課堂實施中的的幾點體會 什么是“高效課堂”？專家們在談“高效課堂”時，有的說：“高效課堂”就是教師在相對短的時間里，讓學生得到更多更深的知識與能力，獲得更豐富
-
關于打造高中數學高效課堂的思考
關于打造高中數學高效課堂的思考 在高中數學教學中，造成學生學習效率不高的原因，從教師方面分析，主要是由于教學方法存在不足，不能調動學生學習的主觀能動性，導致學生在理解和學
-
淺談新課改下高中數學的高效課堂（含5篇）
如何使高中數學課堂達到高效 崇信縣第三中學 馬海軍 摘要：教育事業的生命線就是教育質量，而提高教育教學質量的主陣地就在課堂，如何提高課堂效率、如何讓學生學會學習，這就是我
-
淺談高中數學教學中高效課堂的實施
摘 要：有效教學是一種教學理念，更是一種教學追求。要提高教學有效性，我們必須從激發興趣入手，引導學生參與；科學解讀教材，精心預設流程；創設情境，搭建平臺；培養習慣，促進學生全面發展
-
新課改下高中數學高效課堂的構建
新課改下高中數學高效課堂的構建 摘 要：新改革又名為新一輪的基礎教育課程改革，其目的就是要構建符合新世紀素質要求的基礎教育課程體系改革。在這次的數學課程改革中，從教育理
-
新課改下構建高中數學的高效課堂
新課改下構建高中數學的高效課堂作者：王留軍課上運用有效的教學策略教師應把數學教學看作教師、學生之間的交流和對話．為了使課堂既生動又有效，教師就必須周密策劃，即準確把握教
-
高中數學高效學習方法
高中數學高效學習方法
2009-10-07
面對眾多初中學習的成功者淪為高中學習的失敗者，筆者對他們的學習狀態進行了研究、調查表明，造成成績滑坡的主要原因有以下幾個方面．
１．被動學 -
淺析新課標下建設高中數學高效課堂的途徑
淺析新課標下建設高中數學高效課堂的途徑 摘 要：新課改背景下，高中數學教學更關注高質高效，高中數學高效課堂的建構備受關注。基于高中數學教學特點和教學實際，多角度多層面地教
-
構建高中數學高效課堂的策略研究（五篇）
焦作市級課題《構建高中數學高 效課堂的策略研究》結題材料 課題編號：100086 關于構建高中數學高效課堂的策略研究的 研究報告 承研單位：焦作市孟州第一高級中學 申報人姓
