專題：七年級下歷史學案
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七年級歷史復習學案
七年級歷史復習學案一知識要點梳理:第一單元 中華人民共和國的成立和鞏固1中華人民共和國成立的時間是______年______月______日。開國大典宣告了新中國的誕生。___________
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七年級下導學案
永州市陶鑄中學初中部歷史七年級下冊導學案
課題：“開元盛世”
總課時：第3課時第一單元第3課時
主備人：張桂審核人：七年級歷史備課組
班級：_________姓名：_________類別：_________ -
2014七年級歷史下計劃
2013—2014學年度第二學期
七年級歷史教學計劃
一、學生情況：
本學期我繼續擔任七年級歷史教師。在他們當中，有的同學學習歷史的興趣很濃，有的同學根本沒什么興趣。在上學期末 -
七年級歷史第十一課學案
七年級歷史 第十一課 萬千氣象的宋代社會風貌 【學習目標】 1.流行的穿著大辦、飲食的主要特點；居住條件和房屋建筑的樣式。 2.交通旅行的條件；文化娛樂活動、節慶風俗等。 【
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七年級歷史下教學計劃2012-2014
七年級歷史下教學計劃
新的一學期又開始了，為了更好地完成本學期的教學工作，配合好學校的各項工作，進一步落實貫徹好教育教學方針，我依據學校的工作計劃制定了如下的教學計劃。 -
七年級歷史下教學反思
七年級歷史下《中外的交往與沖突》教學反思 白山市第三中學張雪芬 學習歷史重要的是如何運用所學知識去認識、理解、解決現實問題。我在教學中突出了歷史知識運用能力的培養
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七年級下歷史期中試題
歷史的長河不斷地奔騰，流過了五千年的歲月，見證了無數華夏文明，也盡顯了各代王朝地興與衰。以下是七年級下歷史期中試題，歡迎閱讀。一、選擇題（每題2分，共40分）1.宋朝李綱曾高度評
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七年級歷史下教學反思
七年級歷史教學反思 第二單元 第12課 教學反思 本課比較復雜，在本課的教學中，我們以先學后教，當堂訓練以導學稿在載體的課堂教學模式，通過出示學習目標，實現目標教學，讓學生的學習
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實驗中學七年級歷史學案班級
實驗中學七年級歷史學案班級_________姓名_________時間_________
主備人：趙燕玲審閱：初二歷史組
第9課 國民革命運動與南京國民政府成立
【學習目標】（1）知道黃埔軍校的創建和 -
七年級下冊歷史復習教學案[定稿]
七年級下冊歷史復習教學案---概要 第一課時 一、基本常識 1.隋朝滅陳，南北重歸統一。為加強南北交通和鞏固對全國的統治，隋煬帝利用已有的經濟實力，從605年開鑿的大運河以洛陽
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八年級歷史下導學案第四課
慶陽市慶化學校八年級歷史（下冊）導學案授課教師：邊新秀授課時間：月日第節審簽：第4課工業化的起步（總第4課時)使用人：班級：
【學習目標】
1、掌握下列內容：第一個五年計劃的基本任務。 -
八年級歷史下導學案第二課
八年級歷史下冊第二課導學案陳雪蓮課題：《誰是最可愛的人》課型 ：新授課課時：1問題預設：1、《人民日報》主編鄧拓讀了軍旅作家魏巍在朝鮮戰場上寫的《誰是最可愛的人》一文后，非
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七年級下歷史第三單元綜合測試(原創)
七年級下冊歷史第三單元綜合測試 一、單項選擇題（40分） 1.朱元璋“即皇帝位”是在哪一年？（ ） A. 1366年 B.1367年 C.1368年 D.1369年 2.下列選項中，朝代名稱與建立時間、人物搭配
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七年級下歷史與社會教學計劃
博明學校12-13學年度第一學期《歷史與社會》
七年級（下冊）教學計劃一、教材的主題、主要內容與基本要求：
本冊教材共分為四個單元，即第五單元“走進社會”、第六單元“走向富足 -
七年級下歷史教學工作總結 2
2013年春七年級下歷史教學工作總結 時間過得很快，一個學期又結束了。本學期根據學校教學工作的要求，以教育質量年為契機。從各方面嚴格要求自己，積極向同行請教，結合七年級學生
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七年級下歷史教學工作計劃5篇范文
2015年月日第周星期總節 25、 詩詞五首 教學目標： 知識與能力： 1．了解作家作品；掌握部分重點實詞。 2．通過朗讀體會古詩文語言的音韻美，體會作者立意行文、遣詞造句的獨到之處
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人教版七年級歷史下__貞觀之治__教案
第2課“貞觀之治” 教學目標 知識與能力 1.掌握隋朝末年農民起義和唐朝的建立。 2.掌握唐太宗的勵精圖治和“貞觀之治”。 3.掌握武則天統治的基本史實。 過程與方法 1.通過
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七年級歷史(上冊)第18課三國鼎立學案
七年級歷史（上冊）第18課三國鼎立學案 【課標要求】了解三國鼎立形成的史實。 【學習目標】 知識目標:掌握官渡之戰和赤壁之戰及其歷史作用。 能力目標：分析官渡之戰和赤壁之戰
