專題：七年級(jí)生物教案免費(fèi)
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七年級(jí)生物“青春期”教案
靜海實(shí)驗(yàn)中學(xué)導(dǎo)學(xué)案 年級(jí)：七年級(jí) 學(xué)科：生物 主備：宋玥 審核：王立麗 課題：青春期 課型：新課 授課時(shí)間： 【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】 1、知道青春期的特點(diǎn)。 2、能正確描述青春期的生理、心理變化 3
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七年級(jí)生物實(shí)驗(yàn)教案
制作并觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片教案
目的要求：
1、學(xué)習(xí)制作植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片的基本方法；
2、認(rèn)識(shí)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)；
3、練習(xí)畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。
材料用具：
洋蔥鱗片葉，清水，稀典液，鑷 -
七年級(jí)生物《生物圈》教案（精選）
一．教材分析本節(jié)課是七年級(jí)生物第一單元第二章《生物圈是所有生物的家》的第一節(jié)。人和其他生物都生活在生物圈中，生物的生存、延續(xù)和發(fā)展與生物圈息息相關(guān)，生物圈為生物的生存
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七年級(jí)生物病毒教案
第一節(jié) 病毒 教學(xué)分析 《生物圈中的微生物》是繼《生物圈中的綠色植物》和《生物圈中的動(dòng)物》之后安排的課程，目的是使學(xué)生形成對(duì)生物圈中各種生物的完整認(rèn)識(shí)，同時(shí)也是后面學(xué)
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七年級(jí)生物教案（5篇可選）
第一章 周圍的生物世界 第一節(jié) 認(rèn)識(shí)周圍的生物 教學(xué)目標(biāo)： 1．學(xué)會(huì)科學(xué)觀察的一般方法，通過觀察、比較和分析，了解生物的基本特征。 2．通過組織學(xué)生參加各種教學(xué)活動(dòng)，逐漸培養(yǎng)學(xué)生
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七年級(jí)生物《病毒》教案
七年級(jí)生物《病毒》教案 本節(jié)是人教版第五單元第五章的內(nèi)容，教材在介紹動(dòng)物、細(xì)菌、真菌后，本章介紹病毒。在學(xué)生學(xué)習(xí)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物后，再學(xué)習(xí)病毒這種特殊的生命形式，有利于
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七年級(jí)新版生物實(shí)驗(yàn)教案
七年級(jí)生物實(shí)驗(yàn)教案 實(shí)驗(yàn)教師：趙華琴 實(shí)驗(yàn)時(shí)間： 實(shí)驗(yàn)名稱：測定某種食物中的能量（1） 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私馐澄镏械哪芰?問題的提出： 花生（或其他）的種子中含有能量嗎？ 所需儀器用品： 花生種子
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七年級(jí)上冊(cè)生物《蘑菇》教案
七年級(jí)上冊(cè)生物《蘑菇》教案教學(xué)目標(biāo)1．了解蘑菇的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式和生殖方式；了解真菌的主要特征以及真菌對(duì)自然界的意義和與人類的關(guān)系。2．通過觀察蘑菇的形態(tài)、顏色，繼續(xù)培
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《七年級(jí)上冊(cè)生物實(shí)驗(yàn)教案》
探究光對(duì)鼠婦生活的影響教學(xué)目標(biāo)①舉例說出影響生物生存的環(huán)境因素。②舉例說出生物之間有密切的聯(lián)系。③體驗(yàn)探究的一般過程，學(xué)習(xí)控制實(shí)驗(yàn)變量和設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。④形成愛護(hù)實(shí)
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七年級(jí)上冊(cè)生物實(shí)驗(yàn)教案
七年級(jí)上冊(cè)生物實(shí)驗(yàn)教案 七年級(jí)上冊(cè)生物實(shí)驗(yàn)教案1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄烤G色植物的葉片在光下進(jìn)行光合作用時(shí)，可以產(chǎn)生淀粉。背景資料葉綠體中的葉綠素，是葉片呈現(xiàn)綠色的主要原因。葉
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七年級(jí)生物《生物的特征》教案
一、教學(xué)目標(biāo)1.觀察生物和非生物，比較它們的區(qū)別。2.學(xué)生能夠舉例說明生物具有的共同特征。3．初步學(xué)會(huì)科學(xué)探究的一種基本方法----觀察。4. 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、發(fā)散思維能力
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七年級(jí)生物教案：開花和傳粉
教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1、了解開花的一般習(xí)性、影響開花的主要因素；2、知道綠色開花植物的兩種傳粉方式，能夠舉例說明風(fēng)媒花和蟲媒花的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和人工輔助授粉的意義。能力目標(biāo)通過
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七年級(jí)生物教案：開花和結(jié)果
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、描述花的主要結(jié)構(gòu)。2、描述傳粉和受精的過 程，養(yǎng)成愛花的良好習(xí)慣?！緦W(xué)習(xí)過程】一、課前檢測：1、根的生長靠根尖細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量和細(xì)胞體積的增大。
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七年級(jí)生物教案：探索生命
輸血和血型學(xué)習(xí)流程;仔細(xì)閱讀課本76-77頁(4分鐘)完成輕松起航(5分鐘)完成試試身手(5分鐘)完成能力提升(6分鐘)實(shí)際應(yīng)用(5分鐘)小展示(13分鐘)小結(jié)(2分鐘)總結(jié)：AB型是萬能受血
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生物七年級(jí)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)教案
七年級(jí)生物下冊(cè)實(shí)驗(yàn)教案 實(shí)驗(yàn)消化和吸收——饅頭在口腔中的變化 一、教學(xué)目標(biāo) 1. 知識(shí)、技能目標(biāo)：（1）通過探究實(shí)驗(yàn)使學(xué)生了解食物中的淀粉在口腔中發(fā)生了變化。 （2）通過探究實(shí)驗(yàn)
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七年級(jí)生物上冊(cè)《生物圈》教案
七年級(jí)生物上冊(cè)《生物圈》教案 一．教材分析 本節(jié)是七年級(jí)生物第一單元第二章《生物圈是所有生物的家》的第一節(jié)。人和其他生物都生活在生物圈中，生物的生存、延續(xù)和發(fā)展與生物
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七年級(jí)上生物實(shí)驗(yàn)教案
生物七年級(jí)上實(shí)驗(yàn)教案 學(xué)校：長樂鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué) 姓名： 年級(jí)： 學(xué)科： 2016年 秋季 調(diào)查校園的生物種類 年級(jí)： 日期： 課時(shí)： 一、教學(xué)目標(biāo)：1、說出調(diào)查的一般方法，初步學(xué)會(huì)做調(diào)查記錄。2、
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七年級(jí)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)教案——生物
人教版生物七年級(jí)上實(shí)驗(yàn)教案 調(diào)查我們身邊的生物教學(xué)設(shè)計(jì)―――調(diào)查校園的生物種類一、教學(xué)目標(biāo)：1、說出調(diào)查的一般方法，初步學(xué)會(huì)做調(diào)查記錄。2、描述身邊的生物和它們的生活
