專題:期末復習詩歌鑒賞
-
八下期末復習詩歌鑒賞(大全5篇)
飲酒(其五) 陶淵明 結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏。 采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。 此中有真意,欲辨已忘言。 1、“心遠地自偏”中的“遠”的意
-
高一語文期末復習:古代詩歌鑒賞
高一語文期末復習:古代詩歌鑒賞 一.閱讀下面的詞,回答后面的問題。(8分) 虞美人 李 煜 春花秋月何時了,往事知多少。小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中。 雕闌玉砌應猶在,只是朱顏
-
古代詩歌鑒賞專題復習
古代詩歌鑒賞專題復習(教師版) 一.【高考要求】(2003年): 鑒賞評價 E 鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧 評價文學作品的思想內容和作者的觀點態度 古代詩歌欣賞是語文高考中
-
詩歌鑒賞專題復習答案(范文大全)
高三語文一輪復習詩歌鑒賞專題 編寫人:岳成坤 審核人:竇金波1. 解析:B項,“塞天昏”的“昏”字,不是用以表明時近黃昏,而是用以形容草原上大雨剛歇,經強烈陽光的照射,水汽上升而
-
初中詩歌鑒賞復習
初中詩歌鑒賞復習一、各類題材詩歌的基本特點 (一)懷古詩 懷古詩一般是懷念古代的人物和世紀。詠史懷古詩往往將史實與現實扭結到一起,或感慨個人遭遇,或抨擊社會現實。也有的
-
詩歌鑒賞復習學案(★)
一、考點說明: 1、鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧。2、評價詩歌的思想內容和作者的觀點態度。二、考點解讀: 1、理解詩歌中詞語的含義。詩歌的詞語多是內涵豐富、文學
-
詩歌鑒賞專題 手法復習
詩歌鑒賞專題復習——手法 一.詩歌的表達技巧包括哪些內容? 1.修辭方法:比喻、比擬、借代、 夸張、排比、對偶、反復、通感、設問、用典、對比、互文、設問、反問等。 2.表達
-
詩歌鑒賞復習教案
詩歌鑒賞復習教案 一考綱點擊 ⒈《考試說明》對詩歌鑒賞的總體要求: ⑴鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧; ⑵評價文章的思想內容和作者的觀點態度。能力層級E。 二.考點闡釋
-
詩歌鑒賞詩歌鑒賞專題復習_教案范文
炮車中學高三語文專題復習教案 . . . . . . . “ 詩歌鑒賞專題復習”教案 教學目的:1.了解詩歌的特點,包括語言、結構、表達方式和表現手法等方面。 2.把握一些詩歌的解題技巧
-
詩歌鑒賞專題復習邊塞詩
詩歌鑒賞復習專題01——邊塞詩 背景導入——邊塞詩的產生: 在唐代,有一批詩人(如高適、岑參、王昌齡、王維、李益等)十分擅長描寫邊塞征戰生活,后人稱他們為“邊塞詩人”,形成了所
-
2016詩歌鑒賞復習筆記整理
2016詩歌鑒賞復習筆記整理 一、考綱陳述: (1)鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧。(象、法) (2)評價文章的思想內容和作者的觀點態度。(情) 二、積累常見術語: (一)常見意象固定含義 (
-
期末復習-古詩詞鑒賞
一、黃鶴樓 - 閱讀古代詩歌,根據要求回答問題。黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉關何處是?煙
-
2015高三期末.詩歌鑒賞.教師版
高三期末匯編之2015詩歌鑒賞 海淀 甲午元旦 孔尚任 蕭疏白發不盈顛,守歲圍爐竟廢眠。 剪燭催干消夜酒,傾囊分遍買春錢。 聽燒爆竹童心在,看換桃符老興偏。 鼓角梅花添一部,五更
-
《英語詩歌鑒賞》期末測試
莆田第四中學2017-2018學年選修課期末測試 英語詩歌鑒賞 Name : ____________ Mark: ____________ Part one: Choose 4 of the 6 questions to answer. (40% 10 for each).
-
詩歌鑒賞復習教案(教師版)
詩歌鑒賞復習教案(一) 鑒賞復習解題指導-形象意境類 【解題技巧】總體要求 一、首先要看清詩歌標題,有些標題就顯示或暗示了詩歌的內容或詩人主要思想感情;還要看看作者是誰,熟悉
-
詩歌鑒賞復習教案(教師版)
詩歌鑒賞復習教案(一) 鑒賞復習解題指導-形象意境類 【解題技巧】總體要求 一、首先要看清詩歌標題,有些標題就顯示或暗示了詩歌的內容或詩人主要思想感情;還要看看作者是誰,熟悉
-
中考詩歌鑒賞復習教案
中考詩歌鑒賞復習教案 教學目標: 1、在積累古典詩歌基礎上,感悟理解詩歌之美; 2、學會鑒賞詩歌的一般技巧。 3、學會運用語言表達自己對詩歌的理解感悟。 教學難點: 1、學會詩歌
-
2010詩歌人物形象鑒賞復習教案
2010詩歌人物形象鑒賞復習教案 教學課題 詩歌人物形象鑒賞復習教案 教學目標 1掌握人物形象類題型的解題技巧。 2提高學生詩歌鑒賞能力。 教學重點 掌握人物形象類題型的解