專題：請愛護圖書教案
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愛護圖書教案
“愛護圖書”主題班會 教案 班級：四（1）班 教師：熊文 芳 時間：2015.4.15 教學要求： 指導學生仔細觀察課本插圖及掛圖，使學生懂得愛護圖書的意義和要求，養(yǎng)成愛護圖書的好習慣。教學
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愛護圖書主題活動教案
1、針對班上個別幼兒破壞圖書行為，對幼兒進行教育。2、學習兒歌《愛護圖書》。小圖書，真好看，有小猴，有大象，還有汽車和輪船。小圖書，真有用，講禮貌，說道理，還能教我學本領。小圖書，手
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愛護圖書[全文5篇]
請愛護圖書
【看一看】
書籍是知識的海洋，書籍是人類進步的階梯，人類的進步、發(fā)展永遠都離不開它。當我們翻開一本書時，看到的不是整潔的頁面、不是平直的書邊，而是有折損的，有折 -
請愛護校園
請愛護校園開學了，我走在學校的塑膠操場上，看著嶄新的籃球架、新裝修的教學樓和干凈明亮的教室窗戶，讓我情不自禁地愛上了這個校園。
剛走到班門口，就看見有一個小同學把剛洗完 -
愛護圖書的建議書
愛護圖書的建議書 愛護圖書的建議書1 讀書不僅僅是一種需要，更是一種性情的愉悅。走近圖書，就如同走進人生的旅程、是空的隧道，走進另一個世界。但是，親愛的同學們，當你徜徉于書
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社會：我會愛護圖書
我會愛護圖書
活動目標：
1. 懂得撕、搶、扔、會損壞圖書。
2. 知道圖書是我的好朋友，懂得要愛護他們，并喜歡看書。
活動準備：
1. 物質準備：損壞圖書一本好的圖書人手一本
2. 材料 -
愛護圖書 小班（精選5篇）
愛護圖書 小班社會教育 【設計意圖】 今天上午在備課的時候，看到孩子們在看書的時候對手里的書并不是很愛惜，隨意的翻動、擺放，甚至是刻意的撕扯，本來完好無損的書到收起來的時
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請愛護環(huán)境演講稿范文合集
請愛護環(huán)境演講稿1各位老師、同學：大家好!今天，我要演講的內容是“保護環(huán)境，人人有責”同學們，我們曾經有一個美麗富饒的家園，那時候，草木蒼翠，綠樹成蔭，百花盛開，百鳥爭鳴，小溪緩緩地
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請愛護環(huán)境演講稿
請愛護環(huán)境演講稿各位老師、同學：大家好!今天，我要演講的內容是“保護環(huán)境，人人有責”同學們，我們曾經有一個美麗富饒的家園，那時候，草木蒼翠，綠樹成蔭，百花盛開，百鳥爭鳴，小溪緩緩地
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幼兒園小班下學期社會教案：我會愛護圖書
我會愛護圖書（社會） 活動目標 懂得撕、搶、扔會損壞圖書。 知道圖書是我們的好朋友，懂得要愛護它們。 活動準備 物質準備：損壞的圖書一本，好的圖書人手一本。 材料配套：幼兒活動
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幼兒園小班社會教案《愛護圖書》及教學反思（全文5篇）
《小班社會教案《愛護圖書》含反思》這是優(yōu)秀的小班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看小班社會教案《愛護圖書》含反思！教材分析：通過兒歌這一幼兒喜愛的
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愛護圖書習慣8教學設計
教學目標：
引導學生掌握愛護圖書的要點，培養(yǎng)學生養(yǎng)成愛護圖書的習慣。
教學過程：
一、談話導入。
1.請說出關于書的名人名言。
2.書是我們人類的好朋友，我們要養(yǎng)成愛護圖書的好 -
班級愛護圖書提示語是什么（推薦5篇）
班級愛護圖書提示語是什么1、月勿忘其所能，日知其所無2、除了知識，什么也別帶走，除了文明，什么也別留下3、風流不在談鋒勝，袖手無言味最長4、輕針無心，落地有聲，君子有意，默而不語5
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幼兒園大班主題教案《愛護圖書》及教學反思[優(yōu)秀范文5篇]
《大班主題教案《愛護圖書》含反思》這是優(yōu)秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看大班主題教案《愛護圖書》含反思！活動設計背景活動前一個幼兒不小
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幼兒園小班社會公開課教案《愛護圖書》及教學反思[5篇模版]
《小班社會公開課教案《愛護圖書》含反思》這是優(yōu)秀的小班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看小班社會公開課教案《愛護圖書》含反思！教材分析：通過兒歌這
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幼兒園小班社會公開課教案《我會愛護圖書》及教學反思（合集）
《小班社會公開課教案《我會愛護圖書》含反思》這是優(yōu)秀的小班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！活動目標：1.懂得撕、搶、扔、會損壞圖書。2.知道圖書是我的好朋
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范例小班半日活動設計-愛護圖書
小班“愛護圖書”半日活動設計 活動目的 1、認識紙的性質，知道紙易破、易皺、會浸濕。 2、學習詞匯：撕紙、團紙、爭、讓、撕破。 3、教育幼兒愛護圖書。 活動準備 白紙、彩紙
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請愛護我們的眼睛講座五篇
請愛護我們的眼睛 眼睛是我們認識世界，學習知識，相互交流的重要窗口，保護眼睛的演講稿。如果我們失去了明亮的眼睛，我們的世界將是黑暗的世界。視力的減弱，會給我們的學習和生
