專題：拼音的教案
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拼音教案（最終定稿）
新拼音教案 暑期五天班進度安排（以上午半天為例，供參考） 第1半天，分如下三節課。 第1節課8：30~9：20 學習六個單韻母和四個聲調。 9：20~9：40 吃點心 第2節課9：40~10：30 學習23個聲母
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拼音教案
拼音教學教案全集八(zh、ch、sh、r、zhi、chi、shi、ri) 教學目標： 1、學會zh ch sh r四個聲母，讀準音，記清形，正確書寫。 2、能準確拼讀zh ch sh r和帶調韻母拼成的音節。 3、
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拼音教案
an en in un vn教學設計 教學內容： 教學目標 1．學會前鼻韻母an、en in、un、ün 5個復韻母，讀準字音，認清形，能在四線三格中正確書寫。 2．學習聲母與an、en in、un、ün組成的音節
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拼音教案
1.幼兒園大班拼音教案：拼音a的學習 課時目標：知道學拼音的用處，學會單韻母a，認識聲調符號，在老師的指導下學讀四聲。 教學過程： (一)談話揭題。 小朋友，從今天起我們要學習漢語拼
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拼音教案
0950920098 小教（2）班 楊芳《一起來學認拼音》教學設計一．課題：一起來學認拼音
二．教學目標：讓學生學會認讀并記憶6個單韻母和23個聲母，感受認讀音節的樂趣，并進一步對拼讀音節產生 -
拼音a教案
單韻母‘a’的教學設計 【教學目標】 1．學會單韻母a，能讀準字母的音和它的四聲2．認識四線格，正確書寫字母a 【教學重點】 學會單韻母a，能讀準字母的音和它的四聲 【教學難點】
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拼音教案
漢語拼音 1 a o e 教學目標 1.學會a o e三個單韻母，讀準音，認清形，正確書寫。 2.知道單韻母的四個聲調，認識聲調符號，能直接讀出帶調a o e的音。 3.認識書寫漢語拼音的四線格，能在
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拼音教案
6、 j q x 教學目標： 1、學會j q x三個聲母，讀準音，記清形，正確書寫。 2、初步掌握j q x和ü相拼時，ü上兩點省寫的規則。 3、學會j q x與單韻母拼讀音節及帶調拼讀音節，準確拼讀j
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拼音教案
快樂的拼音王國之旅 啟迪D班 葉丹鳳 活動目標： 1、復習鞏固韻母的組成：復韻母、前鼻音韻母、后鼻音韻母以及熟練掌握排序。 2、培養幼兒用拼音拼句子，并能根據拼音說出完整的話
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拼音教案
教學目的: 1、學會ai ei ui 三個復韻母,和他們的四聲.認清字母的讀音. 2、學會復韻母ai ei ui 拼音，正確讀準音，認清字形。3、記住漢語拼音的表調原則，并嘗試給音節表調。] 教
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拼音教案
教 學 設計 教學目標: 1、學會ai ei ui三個復韻母及其四聲，認清形，讀準音。 2、 正確書寫ai ei ui三個復韻母。 教學重難點： ai ei ui的發音方法及復韻母的標調規則教學過程：
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拼音教案
“a”的學習一、教學目標： 1、知道學習漢語拼音能幫助識字和閱讀，學習普通話。 2、學會單韻母a，讀準音，認清形。 3、知道單韻母的四個聲調，認識聲調符號，能直接讀出帶聲調的a。 4
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拼音教案
11月份中班拼音教案 教學名稱：單韻母—a 教學目的：學習拼音字母a的標準發音方法，認識并且學習使用拼音本，掌握正確的握筆姿勢，初步學習書寫。 教學準備：拼音字母卡、鉛筆、拼音本
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拼音教案
拼音活動教案 第一周（9月2日——9月6日） 第一課時 單韻母a 一、課時目標：知道學拼音的用處，學會單韻母a，認識聲調符號，在老師的指導下學讀四聲。 二、教學過程： （一）談話揭題。 小朋
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拼音教案
拼音教案 教學目標： 1、知道學習漢語拼音能幫助識字和閱讀，學習普通話，要學好漢語拼音。 2、學會a o e 三個單韻母，認清形，讀準音，正確書寫。3、認識聲調符號，在教師指導下正確認讀
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拼音教案
聲母 聲母是指音節開頭的輔音。 普通話里共有23個聲母。他們是b 、p、 m、 f、 d 、t 、n、 l 、g 、k 、h、 j、 q 、x、 zh 、ch 、 sh 、r 、z 、c 、 s、 y 、 w 。
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拼音教案
ang eng ing ong教案 教材分析： 后鼻韻母“ang、eng、ing、ong”是拼音教學的最后一篇課文。課文為了讓學生能讀準“ang、eng、ing、ong”和整體認讀音節ying。在每個后鼻韻
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拼音教案
第一課 認識單韻母 教學目標：引發幼兒學習漢語拼音的興趣。 學習單韻母a、o、e、i、u、v 并讓幼兒熟記、正確書寫。 認識四聲，熟練掌握單韻母的四聲讀法。 教學準備：六個單韻母
