專題:品德與生活二下
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二下品德與生活教案
二年級下冊《品德與生活》教案第一單元 我生活的地方 1、我愛家鄉(xiāng)山和水 【活動目標(biāo)】 1.了解自己家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文環(huán)境,激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感。 2.能用畫筆記錄下自己眼
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人教版二下品德與生活總結(jié)
《品德與生活》教學(xué)總結(jié) 本學(xué)期二年級思想品德課的教育教學(xué)工作進(jìn)入尾聲,我深深地感到辛勤付出之后換取成功的那種快樂。教學(xué)中,我結(jié)合二年級學(xué)生的心理和年齡特點(diǎn),以及實(shí)際學(xué)
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人教版二下品德與生活期末復(fù)習(xí)
一、填空 1、地球是人類共同的 家園 ,我們只有一個地球,大家要共同 愛護(hù) 。 2、生活垃圾要 分類 。廢舊電池要 扔在有毒有害垃圾箱 里 。 3、我的家鄉(xiāng)在 新疆 ,我最喜歡家鄉(xiāng)的
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浙教版品德與生活二下教學(xué)反思
《品德與生活》二年級下冊教學(xué)反思 1.《尋訪大師的童年》這一課是浙教版《品德與生活》二年級下冊第一單元《我和大師交朋友》的第一課。定位在“與大師交朋友”,試圖讓大師
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二下品德與生活《我長大了》教學(xué)設(shè)計(jì)
二下品德與生活《我長大了》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo): 態(tài)度與情感:引導(dǎo)學(xué)生感受生活的多姿多彩,體驗(yàn)成長的樂趣 。 過程與方法:積極參與體驗(yàn)活動,提高體驗(yàn)?zāi)芰?、收集資料的能力。
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品德與生活
二年級上品德與生活教案 泉口中心小學(xué) 第一單元 生日的祝福 單元目標(biāo) 情感與態(tài)度: 能感受到周圍的人對自己成長的關(guān)心和幫助,熱愛班集體,熱愛祖國,心中有榜樣,并以此激勵自己不斷
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品德與生活
《品德與生活》教學(xué)工作總結(jié)
(2013——2014學(xué)年度第一學(xué)期)
魏正彩
這一學(xué)期我承擔(dān)了四年級品德與社會課的教育教學(xué)工作,在教育教學(xué)任務(wù)中,我盡職盡責(zé)。按照大綱要求制定并實(shí)施 -
二下品德與生活教學(xué)反思(6至16課)蘇教版
6春天的種植
二年級學(xué)生已懂得優(yōu)美環(huán)境會給人的身心帶來益處,也懂得花草樹木需要人的呵護(hù),本課旨在進(jìn)一步地激發(fā)學(xué)生用實(shí)際行動愛護(hù)花草樹木,保護(hù)和美化環(huán)境。本課教學(xué)中值得改 -
首師大版 5 品德與社會 二下
一單元 主題4 會贊美多好 第一課時 一、教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)會觀察,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處,并能用適當(dāng)?shù)姆绞郊右再澷p 2、能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,不斷增強(qiáng)自信心 3、愿意學(xué)習(xí)他人
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品德與生活課程標(biāo)準(zhǔn)(本站推薦)
《品德與生活課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:本課程遵循兒童生活的邏輯,以兒童的現(xiàn)實(shí)生活為課程內(nèi)容的主要源泉,以密切聯(lián)系兒童生活的主題活動或游戲?yàn)檩d體,以正確的價值觀引導(dǎo)兒童在生活中發(fā)展
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品德與生活教學(xué)計(jì)劃
品德與生活教學(xué)計(jì)劃1 (一)、教材分析一、教學(xué)內(nèi)容本冊教材包括五個單元:1、今天吃什么;2、我的手兒巧;、我有許多好朋友;4、快樂的小問好二、教學(xué)目標(biāo)1、初步知道家庭的基本構(gòu)成
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一年級品德與生活
一年級品德與社會試卷
一、選擇
1、雷陣雨經(jīng)常發(fā)生在( B)。
A.春天B.夏天C.秋天
2、在馬路上吃完香蕉,香蕉皮應(yīng)( C)。
A、扔進(jìn)附近的垃圾桶。B、隨手扔在地上
C、扔在人行道上。 -
品德與生活說課稿[范文大全]
品德與生活說課稿作為一名老師,時常要開展說課稿準(zhǔn)備工作,借助說課稿可以提高教學(xué)質(zhì)量,取得良好的教學(xué)效果。那么寫說課稿需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的品德與生活說
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品德與生活教學(xué)計(jì)劃
品德與生活教學(xué)計(jì)劃
一、學(xué)情分析:
小學(xué)生活和幼兒園生活是大不一樣的,對于剛上學(xué)的一年級新生來說,面對新環(huán)境,新同學(xué)、新老師,新的學(xué)習(xí)方式……他們會有很多的不適應(yīng),甚至不知道 -
品德與生活教案
2016年秋季思品與生活 教學(xué)設(shè)計(jì) 二年1班 游憶君 第一單元 《我愛我的身體》 單元目標(biāo): 1、了解自己的身體的基本特征,發(fā)展積極的自我意識。 2、了解身體主要部位的基
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品德與生活教學(xué)計(jì)劃
品德與生活教學(xué)計(jì)劃1 一、教材分析本冊教材的扉頁上寫了“給小朋友的話”,一開始就與小朋友建立起一種 “我——你”之間的對話關(guān)系。在對話中文本中的兒童或小動物不斷地向
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品德與生活教學(xué)計(jì)劃
品德與生活教學(xué)計(jì)劃 洪河學(xué)校 沃麗凡 我們一年級的《品德與生活》教材非常貼近生活,有著很強(qiáng)的生活性、活動性、開放性,還特別注重兒童的主體性,本學(xué)期我根據(jù)學(xué)期初《品德與生
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二年級品德與生活
二年級品德與生活教學(xué)計(jì)劃
一.全冊教學(xué)內(nèi)容
1、我愛我的班集體——本單元設(shè)計(jì)了“集體生活真愉快”“班集體真溫暖”“人人有長處,合作力量大”“我為集體添光彩”四個主題活