專題：女媧補天第一課時
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女媧補天第一課時
《女媧補天》第一課時 陳豐艷 一、教學目標： 1、認識5個生字，正確認讀新詞。 2、能正確流利地朗讀課文，主要理解一、二兩段的內容。 3、真切體會天塌下來的可怕景象，感受女媧
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女媧補天第一課時教學設計
《女媧補天》第一課時教學設計 【教學目標】 １、有滋有味地讀故事，學會生字新詞，積累優美語言。 ２、能正確流利地朗讀課文，理解課文大意。 ３、真切體會天塌下來的可怕景象，感受
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女媧補天第一課時教學設計（精選）
2015—2016學年第二學期人教版三年級語文下冊 31、女 媧 補 天執教人：白璐 教材分析： 這是一個流傳千古的神話故事。講的是古時候女媧為了拯救處于水深火熱中的人們，冒著生命危
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女媧補天第一課時教學設計（★）
女媧補天第一課時教學設計 教學目標： 1、認識本課生字詞，會寫“冶、煉、燃、熊”四個字 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、理解文章主要內容，了解女媧的補天的原因，培養想
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《女媧補天》第一課時優秀教案設計
31、女媧補天 執教老師：覃塘鎮水泥廠小學 姚莉 教學內容： 人教版語文三年級下冊 31 、女媧補天 教學目標： 1．會讀 “轟隆隆、塌下、燃燒、熊熊大火、掙扎、熄滅、冶煉、彩霞”等
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《女媧補天》第一課時教學設計
《女媧補天》第一課時教學設計 [教材分析] 《女媧補天》是一個流傳千古的神話故事，講的是古時候女媧為了拯救處于水深火熱中的人們，冒著生命危險補天的故事。贊揚了女媧勇敢、
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《女媧補天》教學設計 第一課時)
9《女媧補天》教學設計 第一課時 設計理念： 《女媧補天》是一個流傳千古的神話故事。該文講述的是古時候女禍為了拯救處于水深火熱中的人們，冒著生命危險補天的故事，從而贊揚女
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女媧補天 第二課時
第二課時 一、以“奇”引題 1. 故事引題——《女媧捏土造人》 2. 與老師一起板書 3. 引出“補天”，完成課題。 4. 齊讀課題 二、讀文悟”奇” (一)學習受災部分。 1.過渡：今天
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三年級下冊《女媧補天》第一課時教學設計
教學目標：1、會認5個生字。能正確讀寫轟隆隆、塌下、露出、燃燒、熊熊大火等詞語。2、學會正確地朗讀課文。3、學習課文第一小節，了解女媧補天的原因。教學過程：一、課前講故事
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《女媧補天》第二課時教案
31 女媧補天 （第二課時） 玉帶山小學 王菁 教學目標： 1、知道女媧煉石補天的過程。 2、復述故事，積累優美生動的詞語。 3、學習女媧為了拯救人類勇敢、不怕危險、不怕困難、甘
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三年級《女媧補天》第一課時教學設計精讀優秀
三年級《女媧補天》第一課時教學設計 【教材分析】 《女媧補天》是人教版三年級下冊第八單元的一篇精讀課文，是一個流傳千古的神話故事。課文講的是古時候女媧為了拯救處于
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《女媧補天》第二課時教學設計
《女媧補天》第二課時教學設計 一、圖片導入，激發學習欲望。 1、同學們，今天老師給大家帶來了一些美麗的圖片（課件1：五彩的云霞圖片）你能用一些詞語來形容一下看到的云霞嗎？ 2．多
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《女媧補天》教學設計_(第二課時)
《女媧補天》第二課時教學設計 一復習導入 教師引言：同學們，還記得上一節課學習《女媧補天》時老師給你們講的女媧創造人類的故事嗎？（記得）其實呢這個故事還沒有完呢，我們今天繼續
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女媧補天-公開課-教學設計-第二課時
《女媧補天》教學設計 紅樓小學 王芳 【教材分析】 這是一個流傳千古的神話故事。講的是古時候女媧為了拯救處于水深火熱中的人們，冒著生命危險補天的故事。贊揚了女媧的勇敢
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女媧補天第二課時教學設計（5篇）
《女媧補天》第二課時教學設計 【教材分析】 這是一個流傳千古的神話故事。講的是古時候女媧為了拯救處于水深火熱中的人們，冒著生命危險補天的故事。贊揚了女媧的勇敢、善良
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女媧補天教學設計第二課時(精)
《女媧補天》第二課時教學設計 【學習目標】 了解女媧補天的過程，感悟其中的艱辛。 【學習重點】 了解女媧為拯救人類，怎樣和危險，克服重重困難把天補好的經過。 【學習難點】
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《女媧補天》第2課時教學設計
【教材分析】這是人教版三年級第八單元的一個流傳千古的神話故事。講的是古時候女媧為了拯救處于水深火熱中的人們，冒著生命危險補天的故事。贊揚了女媧的勇敢、善良的品質;
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女媧補天第二課時教學設計（小編整理）
《女媧補天》第二課時教學設計 【設計理念】 神話故事是我們悠久燦爛的歷史文化長河中一朵美麗的浪花。《女媧補天》是一個流傳千古的神話故事，在教學中既要讓學生感悟神話
