專題：美術教案我們去旅行
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我們去旅行教案
我們去旅行 教學目標： 通過學習，明白做事要有計劃性。在活動中，讓學生學會傾聽，學會表達與交流，學會進行人際溝通、學會合作，培養學生收集與整理資料的能力。培養學生分析主題，寫
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六年級美術《我們去旅行》教案2
《我們去旅行》教案 教學目標 1、根據假定的旅行情境，畫一畫自己的旅行物品，并以旅行包為主體，把它與其他生活用品一起合理安排在畫面之中。 2、能根據客觀物象的內在結構、比
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《我們去旅行》教案2
《我們去旅行》教案 教學目標 1、根據假定的旅行情境，畫一畫自己的旅行物品，并以旅行包為主體，把它與其他生活用品一起合理安排在畫面之中。 2、能根據客觀物象的內在結構、比
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假如我們去月球旅行
假如我們去月球旅行，我們應該做好哪些準備？（10分）
吃：準備好充足的食物和水，食物是流質的，像牙膏一樣能擠，因為月球上的引力很小。
穿：發明一種既抗寒有抗熱的衣服，因為月球上晝夜溫差 -
(湘美版)五年級美術下冊《課我們去旅行》教案
我們去旅行(一) 教學程序 一、激發興趣 1．教師講自己親身經歷的旅行笑話，說明旅行前物質準備的重要性。 2．學生說說自己最希望到哪里去旅游。 3．細心思考出行前的物質準備。根據
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《我們去旅行》教學設計
《我們去旅行》教學設計 學習目標 1.根據假定的旅行情境，畫一畫自己的旅行物品，并以旅行包為主體，把它與其他生活用品一起合理安排在畫面之中。 2.能根據客觀物象的內在結構、
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我們去旅行教學設計
我們去旅行教學設計 我們去旅行教學設計1 教學內容：湘教版五年級下冊第十二課《我們去旅行》集錦本設計制作。教學目標：1、能夠運用簡單的平面設計形式把收集的資料圖片進行整
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我們去旅行教學設計
篇一：我們去旅行教學設計 山東人民版《品德與社會》第三單元第二課《我們去旅行》教學設計教材分析： “天南地北任我游”這一活動主題共包括兩個主題活動，一是“我們去旅行
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第12課我們去旅行
第12課、我們去旅行! 教學目標 1. 能夠指認三種常見的交通工具并能正確發音。（A B） 2、掌握句式：飛機在天上飛、汽車在公路上跑、輪船在海上走（A） 3.培養學生注意交通安全的意
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我們去旅行教學設計
篇一：我們去旅行教學設計 山東人民版《品德與社會》第三單元第二課《我們去旅行》教學設計教材分析： “天南地北任我游”這一活動主題共包括兩個主題活動，一是“我們去旅行
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《我們去旅行》教學設計
《我們去旅行》教學設計 教學目標： 1、善于收集資料，能用手繪的方式描繪旅行線路示意圖。 2、能用繪畫的形式記錄旅行生活中的所見所聞、所思所想，并用文字補充說明。 3、能夠
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2014湘新版六上美術《我們去旅行》教學設計
六年級上冊教學設計 第一課：我們去旅行 教學目標： 1.善于收集整理資料，能用手繪的方式描繪旅行線路示意圖。 2.能用繪畫的形式記錄下自己旅行生活中的所見所聞、所思所想，并用文
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環球去旅行教案（范文）
教學目標 情感、態度與價值觀：感受人類文明及其所蘊含的聰明智慧，養成全球意識和對世界多元文化的理解與欣賞的態度。 能力：注意培養調查研究的能力，學會探究性學習。 知識：初步
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1、《我們去旅行》教學設計
第一課：我們去旅行 教學目標： 1.善于收集整理資料，能用手繪的方式描繪旅行線路示意圖。 2.能用繪畫的形式記錄下自己旅行生活中的所見所聞、所思所想，并用文字補充說明。 3.能運
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我們去旅行教學設計[精選5篇]
我們去旅行 【教學內容】 《我們去旅行》是山東人民出版社品德與社會四年級下冊，第三單元《交通連著你我他》中第二課的第一課時。 【課標要求】 1、能夠識度本地區，旅游景點
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中班美術《顏料寶寶去旅行》
中班美術《顏料寶寶去旅行》 中班美術《顏料寶寶去旅行》活動目標： 1、感知水粉顏料的特性，嘗試用流淌的顏料組合圖案。 2、鍛煉創造性思維和手眼協調能力。 活動準備： 滴
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《大家一起去旅行》簡筆畫教案
《大家一起去旅行》簡筆畫教案 課題：大家一起去旅行之小動物簡筆畫 時間：一課時 教學對象：小學生 教學目標： 1、通過簡單易掌握的簡筆畫，教會孩子們用簡單流暢的線條和基本的幾何
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大班《大家一起去旅行》教案
（一）目標 1.用肢體語言感受活潑歡快的音樂。 2.了解集體游戲方法，體驗合作游戲的樂趣。 重點、難點：感受音樂的節奏、結構;在音樂游戲的過程中學習輪流的合作方法。 （二）準備 1.旅
