專題:美術觀評課報告
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小學美術觀評課報告
小學美術觀評課報告 經過這段時間的聽課活動,我真的收獲很多。四位風格不同的美術老師給我留下了深刻的印象,每一節課都有很多值得我學習借鑒的東西,也給我今后的美術教學指明
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觀評課報告
關于文言文教學的一些看法 在本次研修聽評課中,我所觀評的六節課中有四節課是學習的文言文一節學習的詩歌。因此,想在這里談一下對高中文言文教學的一些看法。 在傳統的教學
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美術-觀課報告
《他山之石可以攻玉》遠程研修觀課報告 東原實驗學校劉國輝 通過學習三位優秀教師的教學視頻,我感到受益匪淺。幾位教師都能做到教學過程流暢,教學環節緊湊,教學設計合理科學,目
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美術 觀課報告
《畫出你的想象》觀課報告 有幸聆聽了周老師上的二年級美術《畫出你的想象》這一造型表現課,非常喜歡,受益匪淺。這節課教學過程流暢,教學環節緊湊,教學設計合理科學,目標達成度
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信息技術觀課評課報告
觀課報告 作為一名信息技術學科教師,今年,我們是初次參加暑期研修學習。以一顆似學生一樣求知的好奇心,我開始了觀評課的學習和評價。對分配到的六節課我都進行了認真的學習和
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信息技術觀課評課報告
婉約儒雅 賦親和力——《電子郵件》一課觀課有感 作為一名信息技術學科教師,今年,我們是初次參加暑期研修學習。以一顆似學生一樣求知的好奇心,我開始了觀評課的學習和評價。對
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《勾股定理》觀評課報告范文大全
《勾股定理》觀評課報告 《數學課程標準》明確指出:“有效的數學活動不能單純地依賴于模仿與記憶,學生學習數學的重要方式是動手實踐、自主探索與合作交流,以促進學生自主、全
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觀課和評課
觀課聽課評課有利于幫助和指導教師不斷總結教學經驗,形成教學風格,提高教育教學水平。下面是小編搜集整理的觀課聽課評課評語,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!更多資訊盡在學校評語
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觀評課
《去年的樹》觀課報告《去年的樹》是人教版四年級上冊第三單元童話,第二篇精讀課文,作者是日本童話作家新美南吉。課文從“鳥兒在枝頭歌唱”這一個尋常的畫面展開,向我們講述了
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觀評課
小學語文評課稿范文(一): 情境交融,活教課文 -----評錢麗英執教的《臺灣的蝴蝶谷》 《臺灣的蝴蝶谷》是蘇教版小學語文第四冊的一篇優美散文,課文以形象生動的語言,描繪了臺灣的蝴
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美術評課稿
美術《喜怒哀樂》評課稿 這堂由蔡老師執教的《喜怒哀樂》一課是一節綜合性很強的美術課。從整體上看,本課無論是教學內容,教學設計還是組織形式都體現了美術新課程標準新的教
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美術評課稿
《元宵節里掛花燈》評課稿 邢老師執教的《元宵節里掛花燈》一課從整體上看,本課無論是教學內容、教學設計還是組織形式都體現了很新的教學理念,教學思路清晰,目標明確,教學中突
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美術評課稿
紅廟中心學校黃生平執教人美版七年級上冊 第11課《吉祥物的設計》課堂實錄評課稿 黃老師執教的《吉祥物的設計》是一節“設計與應用”的美術課,從整體上來看,教學思路清晰,目標
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美術評課稿
美術評課稿 各位領導、各位老師:大家好! 老師執教的《漂亮的花邊》一課是一節綜合性很強的美術課。從整體上看,本課無論是教學內容、教學設計還是組織形式都體現了很新的教學理
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小學數學觀評課報告
小學數學觀評課報告 在本次遠程觀課視頻學習中,三位老師都認真研究了課程標準,深入挖掘教材,了解學生的已有經驗和認知基礎,教學目標明確,三維目標的設定準確,每節課的教學重點難
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2017年觀評課報告(最終版)
一、總體評價: 本次暑期研修觀評課,我觀看了《西游記》閱讀指導,《回憶魯迅先生》,《老王》,《岳陽樓記》總體上看,教師教學基本功扎實,教學情景創設貼近學生生活實際,注重了學生思
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《勾股定理逆定理》觀評課報告
《勾股定理逆定理》觀評課報告 《數學課程標準》明確指出:“有效的數學活動不能單純地依賴于模仿與記憶,學生學習數學的重要方式是動手實踐、自主探索與合作交流,以促進學生自
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觀評課記錄(范文)
觀評課記錄 在這次上課中,我得到了不少同行老師的幫助,收獲頗豐。尤其是課堂細節的處理上,比如在課堂教學中,每一次課件播放前的導入,教師既要有語言的準確描述,又要能自然地切入