專題：美術第九冊教案
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第九冊美術教案
第九冊美術教案 第一課中國古代優秀繪畫作品（美術欣賞）教學目的： 通過欣賞中國古代優秀繪畫作品，使學生了解我國古代繪畫藝術的悠久歷史、輝煌成就和民族風格，并介紹中國繪畫的
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美術第九冊教案
美術第九冊教案 第1課 肖像藝術 教學目標 要求學生在了解人物動態變化的基礎上，進行人物動態速寫練習，以培養學生的整體觀念及形象的概括能力。 教學重點 了解人物動態變化的
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第九冊美術教案
第一課肖像藝術 教學要求： 學生在了解人物動態變化的基礎上，進行人物動態速寫練習，以培養學生的整 體觀念及形象的概括能力。 教學重點： 了解人物動態變化的特征及動態線的確定
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第九冊美術教案
小學美術第九冊教案 第一單元 1陽光下的世界 教學目標 能用美術術語說出自己對畫家筆下的陽光下的世界的感受；能觀察同一景物在不同時間段陽光照射下的變化或畫一幅表現陽光
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第九冊美術教案
第九冊美術教案 課目 第1課哆來咪(活動一) 教學程序 教學活動 媒體運用 欣賞導入 1．課件出示戰國時的編鐘欣賞并講一講它的歷史。 2．學生閉上眼睛一起欣賞優美的編鐘樂曲。教
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人教版小學美術第九冊教案
人教版小學美術第九冊教案 一、 認識中國畫 教學目的： 1、 認識了解寫意中國畫的藝術特色，感受獨特的構圖、用筆用墨用色的獨特技法，人文精神。 2、 培養學生對祖國傳統藝術的
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人美版第九冊美術教案
人美版第九冊美術教案（五年級上學期） 第1課 肖像藝術 教學目標 要求學生在了解人物動態變化的基礎上，進行人物動態速寫練習，以培養學生的整 體觀念及形象的概括能力。 教學重點
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人美版第九冊美術教案
人美版第九冊美術教案【五年級上】全 第1課 肖像藝術 目標 要求學生在了解人物動態變化的基礎上，進行人物動態速寫練習，以培養學生的整 體觀念及形象的概括能力。 教學重點了
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水墨畫動物--第九冊美術教案
水墨畫動物--第九冊美術教案 水墨畫動物 教學準備 （學生）收集有關水墨畫技法的資料，毛筆、墨汁、筆洗、調色盤、畫氈等工具材料。 （教師），常規的國畫示范工具等。 教學過程 1.欣賞
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嶺南版小學美術第九冊教案
第1課：陽光下的世界 教學目的： 1、知識與技能： 能用美術術語描述畫家筆下的陽光世界：嘗試觀察某一物體在陽光照射下發生的色彩變化或分析某一幅繪畫陽光的美術作品。 2、過程和
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人美版小學美術第九冊教案
人美版小學美術第九冊教案（全） 1肖像藝術 一、教學目標 要求學生在了解人物動態變化的基礎上，進行人物動態速寫練習，以培養學生的整體觀念及形象的概括能力。 二、教學重點 了
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美術教案-第九冊《我的同學》
美術教案－第九冊《我的同學》 題：我的同學 教學目標：（一） 進一步使學生掌正確的觀察方法。我的同學（了解、練習）（二） 用線描寫的方法表現人物的頭部特征。（練習）（三） 通過繪畫，增強同學之
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浙教版美術第九冊全冊教案
浙教版美術第九冊全冊教案 課 件www.tmdps.cn小學美術第九冊教案 教 學 工 作 計 劃 一、本冊教材的教學目標 每課的教學目標一般包括認知目標、技能目標、思想情感
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第九冊教案
[課題] 主題一 有趣的信息世界 任務一感知豐富的信息現象 [教學目的與要求] 了解什么是“信息鏈接”、“信息衰減”、“信息失真”、“信息羨余”、“信息不對稱”、“信
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創造美的紋理--小學第九冊美術教案
創造美的紋理--小學第九冊美術教案 創造美的紋理 前準備 收集身邊的各種材料如樹葉、羽毛、貝殼、石塊、木塊、粗糙的布料、皮革、有凹凸紋理的徽章等，生宣紙、水彩顏料、蠟
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人美版第九冊美術教案全冊
肖像藝術 【教學目標】 要求學生在了解人物動態變化的基礎上，進行人物動態速寫練習，以培養學生的整體觀念及形象的概括能力。 【教學重點】 了解人物動態變化的特征及動態線的
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第九冊音樂教案
第九冊音樂教案 第一課 朝夕 教 學 目 標： 1、音樂中描繪自然界周而復始朝夕情景的作品不少。本課就用這一題材為主題編選了四個作品，以體現“音樂與自然”的人文性，激發學生對
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第九冊教案語文
《天馬》教學設計 教材簡析： 全文以簡短的篇幅，精煉的文字描寫了1969年出土的這一東漢時期的藝術品的造型，表現了設計者的構思和獨立的匠心，贊揚了我國古代勞動人民卓越的創造才
