專題：利用平移設(shè)計美麗圖案
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利用平移設(shè)計美麗的圖案教學(xué)設(shè)計
利用平移設(shè)計美麗的圖案教學(xué)設(shè)計 ? 教材分析 《利用平移設(shè)計美麗的圖案》是人教版數(shù)學(xué)七年級下冊第五章的數(shù)學(xué)活動課.它是對學(xué)生平移知識的實際應(yīng)用.通過這節(jié)課不但讓學(xué)生對
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《利用圓設(shè)計圖案》教學(xué)設(shè)計
《利用圓設(shè)計圖案》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材六年級上冊第59頁內(nèi)容及相關(guān)練習(xí)。 教學(xué)目標(biāo)： 1．通過圖案設(shè)計加深對圓的特征的認(rèn)識。 2．在畫圖的過程中提高畫圓的
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《利用圓設(shè)計圖案》教學(xué)設(shè)計
《利用圓設(shè)計圖案》 教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材六年級上冊第59頁內(nèi)容及相關(guān)練習(xí)。 教學(xué)目標(biāo)： 1．通過圖案設(shè)計加深對圓的特征的認(rèn)識。 2．在畫圖的過程中提高畫圓的技能，發(fā)展學(xué)生
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利用圓設(shè)計圖案教學(xué)設(shè)計5篇
利用圓設(shè)計圖案教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材六年級上冊第59頁內(nèi)容及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)： 1．通過圖案設(shè)計加深對圓的特征的認(rèn)識。 2．在畫圖的過程中提高畫圓的技能，發(fā)
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《利用圓設(shè)計圖案》教學(xué)反思
《利用圓設(shè)計圖案》教學(xué)反思 本課時教材安排了讓學(xué)生應(yīng)用畫圓的方法制作一些美麗的圓形圖案。在欣賞和制作圖案的過程中，學(xué)生們能真切感受到圓形圖案的美，同時也讓學(xué)生感受到
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圖案美-平移與旋轉(zhuǎn) 教案
圖案美-平移與旋轉(zhuǎn)教案 四年級數(shù)學(xué)組 課標(biāo)陳述：能從平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱的角度欣賞生活中的圖案，并運用他們在方格紙上設(shè)計簡單的圖案。（見課標(biāo)24頁） 教學(xué)方法：探究教學(xué)法 自主合
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第六單元圖案美——對稱、平移和旋轉(zhuǎn)
第一課時：對稱 教學(xué)目標(biāo) 1、進(jìn)一步認(rèn)識軸對稱圖形，能用對折等方法確定軸對稱圖形的對稱軸。 2、主動參與畫圖形的活動，感受圖形的對稱美。 教學(xué)重難點 重點：進(jìn)一步認(rèn)識軸對稱圖
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《圖案設(shè)計》教學(xué)設(shè)計
《圖案設(shè)計》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)內(nèi)容】 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)北師大版試驗教材六年級上冊第三單元第36頁“圖案設(shè)計”。 【教學(xué)目標(biāo)】 1、經(jīng)歷運用平移、旋轉(zhuǎn)或軸對稱進(jìn)行圖案設(shè)計
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《圖案設(shè)計》教案
課程名稱：圖案設(shè)計與圖形創(chuàng)意 使用教材：現(xiàn)代設(shè)計色彩與寫生 主 編：葉經(jīng)文 蘇仕元 出 版 社：湖南人民出版社 出版（修訂）時間：2007年9月 專業(yè)班級：2013級環(huán)境藝術(shù)設(shè)計1班 授課時數(shù)：總60
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圖案設(shè)計小結(jié)
圖案設(shè)計小結(jié)
細(xì)雨綿綿中不覺回憶起五周前還在教室安靜畫著花卉的場景：
面對著一個花兒，我卻始終不知如何是好，百般無奈下不得不翻開教材，饑餓的撲在上面，圖案是一切設(shè)計藝術(shù)的基 -
利用圖案填充制作個人證件照片教學(xué)設(shè)計
一、 教學(xué)目標(biāo)知識與技能認(rèn)識Photoshop的“定義圖案填充”；過程與方法學(xué)會“裁切”和“擴展畫布”，能用圖案填充方法制作證件照片。情感與價值觀通過制作證件照片的實踐，體驗成
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《圖案美—對稱平移與旋轉(zhuǎn)》教案[五篇]
教學(xué)目標(biāo)： 1.知識目標(biāo)：通過學(xué)生對生活中平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的再現(xiàn)和在教學(xué)中的活動和分類，讓學(xué)生感受平移和旋轉(zhuǎn)，在此基礎(chǔ)上，促使學(xué)生能正確區(qū)分平移和旋轉(zhuǎn)。 2.能力目標(biāo)：能在方格紙
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畫出美麗的圖案10-6-1
畫出美麗的圖案
第10單元第10 課時上課時間：年月日 學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、通過對圖案圖形的觀察，使學(xué)生感受到由圓組成的圖形美，進(jìn)一步加深對圓的認(rèn)識，體會圖形的變換，增強空間觀念。提高 -
平移教學(xué)設(shè)計（最終定稿）
平移與旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計 教材解析平移和旋轉(zhuǎn)是兩種基本的圖形變換，是學(xué)生在日常生活中經(jīng)?？吹降默F(xiàn)象，學(xué)習(xí)習(xí)近平移和旋轉(zhuǎn)有利于學(xué)生建立空間觀念，掌握變換的空間思想。教材在介紹這兩
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《平移》教學(xué)設(shè)計
《平移》教學(xué)設(shè)計 [教學(xué)目標(biāo)] 1. 了解平移的概念，會進(jìn)行點的平移，理解平移的性質(zhì)，能解決簡單的平移問題 2. 培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念，學(xué)會用運動的觀點分析問題. [教學(xué)重點與難點] 重
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平移教學(xué)設(shè)計
圖形的平移 課題：圖形的平移 教學(xué)目標(biāo)： 1．知識目標(biāo)：讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識圖形的平移，能在方格紙上把簡單圖形先沿水平(或豎直)方向平移，再沿豎直(或水平)方向平移。 2．能力目標(biāo)：讓學(xué)生
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《平移》教學(xué)設(shè)計（精選）
平移 教學(xué)內(nèi)容:平移（第25--26頁）。 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能目標(biāo)： 讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識圖形的平移，能在方格紙上把簡單圖形先沿水平(或豎直)方向平移，再沿豎直(或水平)方向平移。
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平移教學(xué)設(shè)計
［教學(xué)內(nèi)容］ 人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·數(shù)學(xué)》四年級下冊第七單元《圖形的運動》第2課時“平移”。 ［教學(xué)目標(biāo)］ 1. 使學(xué)生通過觀察、體驗，理解生活中的平移現(xiàn)象。 2.
