專題：歷史與社會教學計劃
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歷史與社會教學計劃
七八年級《歷史與社會》教學教研工作計劃
《歷史與社會》整合了歷史、人文、地理及其它人文社會科學的相關知識，從有利于教學相長的目的出發，在促進學生的生活經驗，整體、歷史 -
八年級歷史與社會教學計劃
2010—2011學年第一學期八年級上冊
歷史與社會教學計劃
一、指導思想
以提高歷史與社會學科教學質量為中心，堅持教育創新。積極參與課程改革，探索新的課堂教學模式，全面實施素 -
九年級《歷史與社會》教學計劃
文章來源中國教育文摘 www.tmdps.cn xiexiebang.com一、教學內容 1.《歷史與社會（九年級全一冊）》 2.《思想政治》第五冊 人教版《歷史與社會（九年級全一冊）》《我們面對
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七年級《歷史與社會》教學計劃
七年級《歷史與社會》教學計劃
一、指導思想：
以新教改的基本思路為指導；以《歷史與社會課程標準》為依據；根據學部總體教學計劃，結合本年級教學需要，創新課堂教學方法，以提高課堂 -
七年級上《歷史與社會》教學計劃
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七年級上《歷史與社會》教學計劃
湖鎮初中 姜筱
一、指導思想：
以新教改的基本思路為指導；以《歷史與社會課程標準》為依據；根據學部總體教學 -
八年級歷史與社會教學計劃上冊-八年級《歷史與社會》上冊教學計劃
八年級歷史與社會教學計劃上冊|八年級《歷史與社會》上冊教學計劃 小編精心推薦： 【八年級歷史與社會教學計劃上冊一】一、學生情況分析 本學期我任教八年級(1)、(2)班的歷史
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七年級下歷史與社會教學計劃
博明學校12-13學年度第一學期《歷史與社會》
七年級（下冊）教學計劃一、教材的主題、主要內容與基本要求：
本冊教材共分為四個單元，即第五單元“走進社會”、第六單元“走向富足 -
2010—2011學年七年級上歷史與社會教學計劃
七年級（上）歷史與社會教學計劃 社會組：竺紅娜、孫文飛、 一、指導思想： 以新教改的基本思路為指導；以《歷史與社會課程標準》為依據；根據教導處教學計劃，結合本年級教學需要，創新課
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人教版新課標七年級歷史與社會教學計劃
七年級歷史與社會上冊教學計劃 一、指導思想 進一步貫徹基礎教育改革的思想精神，結合中學歷史教學實踐，促進歷史教學工作發展，深化基礎教育教學改革。 二、工作思路 堅持“促進
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七年級歷史與社會教學計劃（共5篇）
2010-2011學年度第一學期
七年級歷史與社會教學工作計劃
一、指導思想
進一步貫徹基礎教育改革的思想精神，結合中學歷史教學實踐，促進歷史教學工作發展，深化基礎教育教學改革。 -
新版2012年歷史與社會七年級上冊教學計劃（模版）
2012學年度七年級《歷史與社會》上冊教學工作計劃
——杜富貴
一、指導思想：
進一步貫徹基礎教育課程改革的思想精神，結合中學歷史與社會教學實踐，促進歷史教學工作發展，深化基 -
2016年—2017學年八年級上冊歷史與社會教學計劃
2016-2017學年度第一學期 八年級歷史與社會教學工作計劃 一、指導思想 以提高歷史學科教學質量為中心，堅持教育創新。積極參與課程改革，探索新的課堂教學模式，全面實施素質教育
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新版2013年歷史與社會七年級下冊教學計劃
2012-2013學年度七年級《歷史與社會》下冊教學工作計劃 ——溫州市甌海區仙巖第一中學 杜富貴 一、指導思想： 進一步貫徹基礎教育課程改革的思想精神，結合中學歷史與社會教學
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九年級第一學期歷史與社會教學計劃
九年級第一學期歷史與社會教學計劃一、班級情況分析
經過兩年的學習，初三的學生已經積累了不少歷史與社會知識。本人執教903——906班，面臨著中考的壓力，學生的學習很緊張，在“ -
歷史與社會（5篇模版）
1．閱讀下列材料，回答有關問題。（14分） 闊步走向民族復興的明天——新中國６０華誕 材料一：新中國60華誕國慶閱兵彩車系列： 圖一：“毛澤東思想標語”方陣圖二：憲法單行本模型主題彩車 圖
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《歷史與社會》學習心得
在課堂教學中，教師經常會面對一些沒有學習興趣、缺乏學習動機的學生，以及由于各種原因在學習中產生挫敗感甚至出現厭學的學生。尤其作為新教師的我，在實踐教學中就遇到了這方面
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品德與社會教學計劃
品德與社會教學計劃 品德與社會教學計劃1 學生情況分析教與學主要存在問題（知識、技能、情感態度等）上學期參加品社科考試的有203人，合格201人，合格率百分之九十九。其中A級184
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品德與社會教學計劃
品德與社會教學計劃1 學生情況分析教與學主要存在問題（知識、技能、情感態度等）上學期參加品社科考試的有203人，合格201人，合格率百分之九十九。其中A級184人，占百分之九十點六，B
