專題：歷史課導入的技巧
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歷史課的導入方法
歷史課的導入方法 “教學成功的藝術就在于使學生對你教的東西感興趣。”教育家第斯多惠就說過。 要使學生樂意聽講，專心聽課，并非一件容易事，這需要教師不斷摸索和完善教學各個
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歷史課導入方法小結
歷史課的趣味導入 淅川縣大石橋鄉中 楊冬云 俗語說：“萬事開頭難”，有一個好的開始等于成功了一半。課堂教學，新奇、有趣、巧妙的導入，有利于師生之間的情感互動，能吸引學生注意
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淺談歷史課導入語的設計
淺談歷史課導入語的設計
俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”一部好的電視劇有一個激動人心的序幕，我們定會目不離屏；一本好的小說加上一個扣人心弦的序言，我們就會手不釋卷； -
初中歷史課導入方法小結
初中歷史課導入技巧之研究小結
論文關頭詞：初中歷史課堂教學導入注重
論文摘要：新課導入是至關主要的教學環節。初中歷史課導入體例多樣，教師把握好、運用好，就能充實調動起學生 -
歷史課導入設計的研究課題研究方案
《歷史課導入設計的研究》課題研究方案 （2017—2018學年度第一學期） 奎山教育中心中學部 劉寶娟 一、課題界定： 有效的導入在初中歷史教學中的應用是以培養學生的學習能力、成
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淺談英語課堂導入技巧（5篇材料）
淺談英語課堂導入技巧 作者：甘肅省靖? 文章來源：其它網站 點擊數：3265 更新時間：7/11/2007 淺談英語課堂導入技巧 甘肅省靖遠一中王宏煜 教學是一門科學，更是一門藝術。所謂的教
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淺析初中生物課堂導入技巧
淺析初中生物課堂導入技巧 1.1導入技能的作用
奠基課堂基礎，創設良好的課堂開端；溝通情感的橋梁；集中學生的注意力；引發學生的學習動機，激發學生的求知欲；明確思維方向和學習目標 -
淺析初中歷史課堂教學導入技巧
淺析初中歷史課堂教學導入技巧 龍巖一中分校 歷史組 賴舒 摘要：本文通過對新課改目標要求下的初中歷史教學模式的探索，摸索出“導入法”這一符合學生認知需要規律的課堂教學
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初中歷史教學論文 如何巧設歷史課的導入語
如何巧設歷史課的導入語
【內容摘要】歷史課講述的是已經過去的、無法給學生精確驗證的歷史現象，它要求學生聽課時要集中注意力邊聽講邊展開聯想，才能形成完整的歷史表象。歷 -
主持人語言表達技巧案例導入
任務一主持人語言表達技巧案例導入 在一場晚會剛開始不久，連接大屏幕的一根線路出現了一點小故障，除主持人話筒外，所有音響、屏幕處于癱瘓中，現場突然陷入一片寂靜。白巖松急中
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初中物理課堂導入技巧
初中物理課堂教學導入技巧 杏山鎮中心學校：董成林 內容摘要：初中的物理課堂導入是課堂教學的起始環節，能把學生的注意力集中到課堂的教學活動上來，能為全節課順利進行奠定良好
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高效課堂的導入技巧
根據不同的課堂教學來設計課堂導入。我就喜歡變換不同的導入方法，歸納一下，經常是這樣去設計:
1.用與所學課有關的視頻來導入。如我在上The dove and the olive branch這節示 -
英語課堂教學的導入技巧
英語課堂教學的導入技巧 在英語教學中，導入既是教師教學藝術的集中表現，又是學生學習過程中集興趣、思維、學習目標與學習動力為一體的重要表現。導入的成功與否直接影響著課
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語文課堂教學的導入技巧.
語文課堂教學的導入技巧 一、直接導入。 直接導入開門見山，方便快捷，簡單易行。如我在教學《靜默草原》這一課時，采用了直接導入的形式：今天我們來一塊走進鮑爾吉?原野的《靜
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創新教育下的初中歷史課教學導入法初探
論文所屬科目：歷史
創新教育下的初中歷史課教學導入法初探湖南省婁底吉星小學姚海華
第斯多惠在《德國教師教育指南》中指出：“教學的藝術不在于傳授的本領，而在于激勵、喚醒、 -
英語課堂的幾種導入技巧（精選5篇）
淺議在“5+1”教學模式下 如何培養和激發學生英語學習興趣 鎮安縣大坪中學 田曉梅 【摘要】：作為農村中學的英語教師，我們存在很多的困惑和疑問。農村學生學習英語的主動性
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歌唱教學導入的幾種技巧
歌唱教學導入的幾種技巧 新課導入，是課堂教學不可缺少的重要環節。一個精彩的導入不僅能引起學生學習的興趣，點燃求知的火花，更能使一堂課的教學達到事半功倍的效果。在多年的
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淺談初中語文課堂導入的技巧（5篇）
淺談初中語文課堂導入的幾種方法
侯琴芳
課堂導入是課堂教學環節中的重要一環，它是整個課堂的前奏，如同豐富晚宴的一道開胃菜，一把開啟知識大門的金鑰匙，一出戲的序幕。俗話說得
