專題：論教師職業(yè)精神
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感悟教師職業(yè)精神
教師職業(yè)道德 加強教師職業(yè)道德，推進學(xué)校素質(zhì)教育 關(guān)鍵詞： 教師 職業(yè)道德 道德素養(yǎng) 素質(zhì)教育 社會價值摘要： 當(dāng)今社會是知識經(jīng)濟社會，是信息加速更新的時代，而推動社會日新月異
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教師職業(yè)精神心得體會
教師職業(yè)精神心得體會 古人云，師者道也，為師者傳道受業(yè)，教書育人。老師教授的不僅僅是生存的技能，更多的是做人的道理，所謂先做人，后做事，所以身為師者必須有著優(yōu)秀的品質(zhì)，首先自身
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論高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范
論高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范
摘要：教師職業(yè)道德是教師從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)。民族的振興在教育,教育的希望在教 -
論高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范
論高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范
摘要：教師職業(yè)道德是教師從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)。民族的振興在教育,教育的希望在教 -
教師職業(yè)精神發(fā)言稿（推薦五篇）
教師職業(yè)觀發(fā)言稿
我首先談?wù)勈裁词墙處煹穆殬I(yè)精神，教師職業(yè)精神應(yīng)當(dāng)指與教師的職業(yè)活動緊密聯(lián)系具有教師自身職業(yè)特征的一些意識、思維活動和心理狀態(tài)，如教師的職業(yè)理想、職 -
教師職業(yè)精神大討論心得體會（定稿）
教師職業(yè)精神大討論心得體會 何謂職業(yè)精神？是指人們的職業(yè)活動緊密聯(lián)系，具有自身職業(yè)特征的精神。一個人一旦從事特定的職業(yè)，就直接承擔(dān)著一定的職業(yè)責(zé)任，并同他所從事的職業(yè)利
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論紅船精神
論“紅船精神” 2011年06月07日 10:59:18 來源： 紅旗文稿◎ 陳水林 1921年7月23日，中國共產(chǎn)黨第一次代表大會在上海召開，8月初，在嘉興南湖一條小船上閉幕，這條船因而獲得了一個
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論晉商精神
主 題:論晉商精神 主 講 人：吳秋生 時 間：2010年12月1日 星期三晚7:00—9:00 地 點：SJ14 講座內(nèi)容: 1、悠久輝煌的晉商。⑴晉商：歷朝歷代的山西商人。⑵新晉商。⑶輝煌歷史。⑷
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論長征精神
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姓名：靳海燕專業(yè)：思想政治教育學(xué)號：2010060125論長征精神
至新中國成立以來，我國經(jīng)濟、政治、文化等各方面 -
論科學(xué)精神
論科學(xué)精神
姓名：魏偉學(xué)號：02130098 班級：自然辯證法2班
當(dāng)今時代，可謂是科學(xué)的時代，科學(xué)日益社會化,社會日益科學(xué)化。在科學(xué)與社會的互動中,產(chǎn)生于科學(xué)領(lǐng)域的科學(xué)精神,具有了普 -
論長征精神
論“長征精神”1934年10月，由于王明“左”傾冒險主義的錯誤領(lǐng)導(dǎo)，以及
敵強我弱，中央革命根據(jù)地第五次反“圍剿”戰(zhàn)爭遭到失敗，紅軍第一方面軍主力開始長征，同時留下部分紅軍就地 -
論“長征精神”
淺論“長征精神” 黃榆婷 1202154103 設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程1班 摘要：長征孕育了偉大的長征精神，鍛造了中華民族精神之魂。長征精神集中體現(xiàn)了黨和紅軍的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，繼承和發(fā)
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論廣東精神
論廣東精神
廣東是中國南端之門戶,在建國至今廣東都以其特有的精神引領(lǐng)者開拓者前行，‘深圳速度’見證了廣東人艱困奮斗勇于創(chuàng)新的精神，在不斷前行的歷史中，廣東精神也在不斷與 -
論周恩來精神范文合集
論周恩來精神院系：計算機系專業(yè)： 學(xué)號：姓名：楊龍強軟件工程2011130807711論周恩來精神摘要：周恩來為中華民族的崛起奮斗了一生,他在長達(dá)半個多世紀(jì)的革命實踐中鍛造出來的人格精
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樹立正確的教師職業(yè)精神
樹立正確的教師職業(yè)精神 ----------教師政治學(xué)習(xí)講話稿 每一位教師都應(yīng)深深的懂得，自己肩負(fù)著培養(yǎng)和塑一代新人的神圣使命,要完成這一神圣的使命必須通過教師的言傳身教及長
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中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)體會論師德（推薦）
中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)體會——論師德 董 濤 中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（2008修訂）是如今教師在其職業(yè)生活中所遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則，以及在此基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀
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論屈原精神及其價值
論屈原精神及其價值 2011-12-27 15:40:56 來源： 作者：周秉高 評論：0 點擊：88 【摘 要】屈原精神的要點，就是關(guān)心民瘼，熱愛祖國;就是追求真理，積極進取;就是無私無畏，勇敢堅定。所謂
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論浙江企業(yè)家精神
論浙江企業(yè)家精神
09工商2班093210621金柳賓
本質(zhì)上說,企業(yè)家精神是一種與工業(yè)文明和市場經(jīng)濟緊密聯(lián)系的現(xiàn)代文化現(xiàn)象。浙江人民在改革開放的實踐中,成功地在傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)
