專題：六國論教學設(shè)計定
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《六國論》教學設(shè)計
吉林省柳河縣第八中學 【教學目標設(shè)計】 【教材分析】 《六國論》是高中語文第三冊第五單元課文，是高二第一篇文言文。新教材非常重視古代經(jīng)典詩文的閱讀積累，全套教材編排的
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六國論教學設(shè)計
《六國論》教學設(shè)計 單位：天津市信息工程學校 姓名：陳 穩(wěn) 靜 《六國論》教學設(shè)計 教學目標： ? 認知目標：識記文學常識，理解重點詞語、歸納多義詞并掌握詞類活用 ； ? 情感目標：了解
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六國論教學設(shè)計啊（大全）
《六國論》教學設(shè)計 耿世濤 一、課題 《六國論》，選自魯教版高中語文課本必修四第一單元，隸屬話題：“歷史坐標上的沉思”。課型，新授課。 二、課標解讀 新課閱讀教學中，與文言
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六國論 教學設(shè)計
《六國論》第一課時 教學目的： A借助課本注釋和工具書（如《古漢語常用字字典》），理解詞句含義，讀懂文章內(nèi)容 B了解并梳理常見的文言實詞、文言虛詞、文言句式的意義和用法 C反
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六國論教學設(shè)計
六 國 論（第一課時） 執(zhí)教：靜寧縣仁大中學 楊菊紅 【學習目標】 通過朗讀，繼續(xù)積累文言詞匯及句式；提要鉤玄，理清文章結(jié)構(gòu)；因聲求氣，初步體會作者的思想感情。 【教學過程】 一．初讀文
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六國論教學設(shè)計
六國論教學設(shè)計 六國論教學設(shè)計1 第一課時知識目標疏通文言字詞句，歸納并掌握重要的文言實詞、古今異義、詞類活用、一詞多義和特殊文言句式。能力目標學習本文運用設(shè)分論點，
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六國論——公開課教學設(shè)計（模版）
《六國論》教學設(shè)計 【教學目標】 ﹠知識與技能 1. 結(jié)合課下注釋，理解文章大意。 2. 自己預(yù)習，弄懂生僻字音、形、意，歸納重點文言實詞語虛詞。 3. 掌握本文的文體知識“論”——
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六國論教學設(shè)計（精選5篇）
《六國論》教學設(shè)計 教學設(shè)計： 學習目標： 1、學習本文嚴謹?shù)恼撟C結(jié)構(gòu)和生動形象的語言特色。 2、掌握課文中的一詞多義、古今異義、詞類活用等現(xiàn)象。 3、了解作者借史抒懷、借
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過秦論六國論教學設(shè)計
《過秦論》和《六國論》教案 課前導入： 高一時我們分別學習過《過秦論》和《六國論》這兩篇文章，今天我們試著將這兩篇文章進行比較學習。 教學板塊之一：疏通文章的語言文字。
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《六國論》教學設(shè)計教案-教學教案
【教材分析】 《六國論》是高中語文第三冊第五單元課文，是高二第一篇文言文。新教材非常重視古代經(jīng)典詩文的閱讀積累，全套教材編排的古代詩文作品，約占課文總數(shù)的40%，高一高二
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《六國論》教學實錄
班級上虞豐惠中學高一（1）班 執(zhí)教 劉建松（兩節(jié)連上） 怎樣上文言文一直困擾著小劉，有時看教學大家的課堂實錄，似乎有兩大派，一派是文派，挖掘古人的精神靈魂，這樣的課堂可以是天馬行空，忘
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高二語文《六國論》教學設(shè)計（推薦閱讀）
【教材分析】《六國論》是高中語文第三冊第五單元課文，是高二第一篇文言文。新教材非常重視古代經(jīng)典詩文的閱讀積累，全套教材編排的古代詩文作品，約占課文總數(shù)的40%，高一高二上
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六國論／蘇洵_教學設(shè)計_教案
教學準備 1. 教學目標 1、理解作者提出“六國破滅”“弊在賂案”的論題的本意、體會蘇洵明達而深湛的政治見解。 2、理清作者的思路，學習作者始終圍繞中心論點不蔓不枝地展
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《六國論》教學設(shè)計3-教學教案[精選5篇]
教學目標： 1．學習運用分論點，并舉例論證的方法，領(lǐng)略借古諷今的寫作特點。 2．理解：弊、率、完、患、暴、判、速、再、數(shù)等詞語的意義。 歸納：得、非、或、相、勢等多義詞的義項，了解
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優(yōu)秀教案六國論教學設(shè)計（合集五篇）
《六國論》 [教學目標 ］ 1、 學習運用分論點，并舉例論證的方法，領(lǐng)略借古諷今的寫作特點。2、 理解：弊、率、完、患、暴、判、速、再、數(shù)等詞語的意義。3、 歸納：得、非、或、相
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九寨溝教學設(shè)計 定
《九寨溝》教學設(shè)計 合肥師范附小二小許磊磊 【教材分析】 《九寨溝》是蘇教版小學語文教材第七冊第十篇課文，預(yù)設(shè)兩課時完成教學任務(wù)。文章以生動的筆觸，飽蘸著對祖國山河的
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定版教學設(shè)計
12《羅布泊，消逝的仙湖》教學設(shè)計
坪壩營初級中學吳玲秀
教學目標：
1、了解羅布泊的過去與現(xiàn)在，羅布泊消逝的原因。
2、培養(yǎng)學生聽說讀寫的能力。
3、培養(yǎng)學生生態(tài)環(huán)保意識，樹立 -
《降落傘》教學設(shè)計定（大全）
降落傘 教學目標 能借助常用測量工具進行定量觀察，圍繞研究目標提出并選擇適合自己研究的問題。 能自主確定研究目標，制定行動方案并組織實施，得出實驗結(jié)論。 知道影響降落傘下
