專題:課題研究問題討論
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小課題研究模塊討論
模塊一: 我對小課題涵義和特征的理解回復時間:2014-05-24 00:33個人得分:5分
教育教學實踐中,善于反思的教師總會不斷反思自己的教育教學行為(包括成功與失敗兩方面)、學生的表現 -
小課題研究模塊4主題討論[最終定稿]
模塊4主題討論答案
一般來說,小課題研究常常涉及到的研究方法主要有調查研究法、文獻研究法、敘事研究法、案例研究法、觀察法和行動研究法等。沒有研究方法,研究只能是一種盲 -
小課題研究模塊5主題討論[精選]
答:我覺得教學反思是我們教師工作的一種常態,是對自己課堂教學方法、方式以求得不斷進步的一種反復探索的過程。例如有的教師會做課后記錄,把教學過程中自己感受深刻、達到預期
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《小課題研究》各模塊討論答案
模塊一:您是如何理解小課題研究涵義和特征?(回帖字數不少于200字)答案:在教學中做過很多研究,也寫過很多論文,真的是覺得費時費力。但是小課題這一研究方式卻可以解決這些問題。
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課題研究注意的問題
關于化學教育科研課題研究注意 的幾個問題 根據自己的課題研究經驗,我從①教育科研課題研究開題報告(實施方案)的書寫;②課題研究的方法及注意的問題;③目前中學課題研究存在的
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本課題研究的主要問題
本課題研究的主要問題:
在當今世界全球化趨勢和中國轉型的背景下,多元化的社會生活現實和價值觀念使當代大學生的信仰生活及信仰心態受到了前所未有的沖擊,極易誘發大學生信仰 -
微型課題研究要注意哪些問題(定稿)
微型課題研究要注意哪些問題 不能“有計劃無行動”或“有行動無計劃” 所謂“有計劃無行動”是指有些老師雖然制訂了研究計劃或研究方案,但并沒有很好地實施研究計劃。有些
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《小課題研究》模塊二主題討論答案
內蒙古工業大學《小課題研究》模塊二主題討論答案一、課題的目標及要求:(一)總的目標就是提高學生語文閱讀能力,培養學生運用語言文字的能力,激發學生熱愛祖國語言文字的感情。(二
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討論的課題
1. 下在新的形勢下,怎樣堅持和發揚黨的優良傳統和作風? 通過幾天的黨課學習,是我更深刻地認識到,不論時代發生什么樣的變化,都必須始終牢記“兩個務必”,即“務必使同志們繼續地保
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課題研究的問題與困惑
課題研究存在的問題及困惑 身在教育工作一線的教師體會是最深的:現在的學生,一屆比一屆難教了。教師工作的壓力越來越大。其中最大的壓力就是來自學生的德育工作。這個問題已
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課題研究
課 題 研 究 手 冊 的 建 立
為規范課題管理,促進臨盤教育辦公室提高科研水平,更為了完整地記錄課題研究的過程與結果。教研室設計了本研究手冊,供各課題組使用。凡臨盤教育辦 -
課題研究
陽平關鎮中心小學課題研究系列規定 (一) 基本要求
1、學校領導積極參與。學校行政管理人員要定期參加課題組活動,及時了解實驗教師在課題研究過程中遇到的新情況、新問題,督促課 -
課題研究
篇一:課題研究范文 全國優秀教育碩士專業學位論文 推薦表 單位名稱:陜西師范大學 填表日期:2008年11月14日- 1 -- 2 -- 34 -分類號 密 級 學 號 g623.2 j24092 題 目 教育碩
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課題研究
關于開展省、市、縣中小學教學研究 第九期(2011年度)課題申報工作的通知
各中小學:
為全面提升基礎教育質量和水平,扎實抓好基礎教育教學研究工作,推動學校積極探索?科研強校、 -
課題研究
課題研究、碩果累累 為了實現“科研促教、科研興校,以教科研促進學生發展”的目標,我校圍繞校本研究制度和課題研究實施方案,不斷強化學校科研組對教育科研的領導。主要抓三個
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課題研究
課題研究 蘇教版《科學》教材的主編路培琦對待教材的態度 盡信書不如無書,對于教材,我們究竟應該持什么樣的一個態度,也許蘇教版《科學》教材的主編路培琦老師對此最有說服力
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課題研究
《新課標視域下提高小學語文教師人文素養》課題方案一、課題研究的背景和意義國家語文課程標準指出:“語文是最重要的交際工具, 是人類文化的重要組成部分。工具性與人文性
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課題研究(范文大全)
小學英語音標有效教學的研究 課題研究方案 一、課題的提出 (一)課題提出背景 1.課程改革背景 在新課程英語教學目標中,并沒有明確規定音標教學,但是在各英語教材中都多多少少涉及