專題：快樂的小木匠教案
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《快樂的小木匠》教案
《快樂的小木匠》教案 教學目的： 1、通過學唱《高興的小木匠》啟發學生熱愛勞動的感情和認真做事的態度。 2、使學生體驗勞動發明財富的愉快心情，學會用歡快活潑、富有彈性的
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幼兒園小木匠教案
幼兒園小木匠教案1 一．活動目標：1. 能理解圖譜，并聽著音樂有節奏地表演木匠鋸、刨、錘的動作。2．樂于用肢體動作表現木匠勞動時的情景，感受勞動和表演的樂趣。二、活動準備：1.相
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中班奧爾夫音樂教案：快樂的小木匠
中班奧爾夫音樂教案：快樂的小木匠 1. 能理解圖譜，并聽著音樂有節奏地表演木匠鋸木頭、刨木花、釘釘子的動作。 2.樂于用肢體動作表現木匠勞動時的情景，感受表演的樂趣。 1.相關
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小木匠與油漆匠教案
【活動目標】1、認識木匠和油漆匠工作時使用的工具。2、學習用樂器表現連音與斷音。3、嘗試用不同的形式表現歌曲內容。【活動準備】1、“音樂DoReMi"：《木匠與油漆匠》（請參
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韻律活動小木匠
活動二：中班音樂律動“小木匠” 一、活動目標： 1、在觀察感知木工勞動程序的基礎上，學習有序地創編“小木匠”的律動。 2、根據音樂的變化變換動作，并隨音樂基本合拍地做鋸、刨
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中班游戲教案《小木匠》及教學反思（五篇范文）
中班游戲教案《小木匠》含反思適用于中班的游戲主題教學活動當中，讓幼兒學會一些簡單的木工技巧（刷、釘、涂）等，喜歡參加各種木工活動，發展小肌肉群，快來看看幼兒園中班游戲《小木
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幼兒園中班音樂優秀教案《快樂的小木匠》及教學反思（共五則）
《中班音樂優秀教案《快樂的小木匠》含反思》這是優秀的中班音樂教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班音樂優秀教案《快樂的小木匠》含反思！設計意圖：《軍民
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幼兒園藝術教案：我是一個小木匠(大班)范文
活動目標： 1、 感受歌曲中“x.x”的節奏。 2、 嘗試創意地紡編歌詞。 3、 跟隨鼓聲節奏做走、跑、跳、踏等不同的動作。 活動準備： 1、 歌曲：《我是一個小木匠》 2、 鼓、錄音
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幼兒園小班音樂教案《小木匠》及教學反思[共5篇]
《小班音樂教案《小木匠》含反思》這是優秀的小班音樂教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看小班音樂教案《小木匠》含反思！教學設計：1、活動來源于主題活動，通過
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大班美術活動教案：小木匠學本領(刮蠟畫)
背景 小木匠也是專為入小學準備設計的美術活動，借助小木匠學手藝的情景，使幼兒又一次在操作中體會到學本領時遇到困難不灰心，一定會成功。其中借形想象即將現實中的甲想象成乙
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木匠村官觀后感
觀《木匠村官》有感2012年5月10日王洪旭恒河子村前任村委會干部腐敗事發后，為人忠厚，勤勞質樸的李八億，由一個鮮為人知的鄉村木匠，一躍成為恒河子村的村主任，而為了以權謀私，做夢
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《木匠村官》觀后感
人這輩子得活得明白——觀話劇《木匠村官》有感在今年這樣一個特殊的年份，恰巧遇到我校建校60周年，建黨90周年，辛亥革命一百周年。中國共產黨風風雨雨走過了90周年，辛亥革命也已
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鐵匠和木匠美文范文合集
一個富翁請了一伙木匠替他制作家具，他們是六個木匠和一個包工頭。一個木匠因為出門時太匆忙，把錘子忘在了家里，而他的家離這里有幾百公里。于是木匠來到鐵匠那里，對他說：“給我做
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快樂小舞曲教案
《快樂小舞曲》教學設計 教學目標 1. 學會歌曲《快樂小舞曲》，能背唱歌曲曲譜。 2. 能隨音樂進行簡單的集體舞，動作整齊有韻律感。 教學重、難點 1. 背唱歌曲曲譜。 2. 能進行
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快樂小青蛙教案
《快樂的小青蛙》第一課時教學設計 馮 瑩 設計理念：新課標倡導學生是學習和發展的主體，愛護學生的好奇心、求知欲，充分激發學生的自主意識和進取精神。因此，將教學設計定位在為
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《快樂小舞曲》教案
《快樂小舞曲》教案 教學目的： 1、感受歌曲歡快活潑的情緒，用富有彈性的聲音演唱歌曲。 2、學習換氣記號的音樂知識，并能正確使用換氣記號演唱歌曲。 3、能用節奏準確、正確的
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快樂小足球教案[范文大全]
幼兒園里有一片草地，男孩子們常常自發去那里踢球，每次都玩得不亦樂乎。我想何不順應孩子們的興趣和需要，開展足球運動呢?本著讓孩子們快樂玩足球的目的，小足球系列活動開始了。
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快樂教案小青蛙
《快樂的小青蛙》教學設計 《快樂的小青蛙》是語文社義務教育課程標準實驗教科書一年級下冊第23課內容。這篇課文是一個童話故事。講了一只小青蛙不小心掉進枯井里，它不急不
