專題：快樂的潑水節(jié)課件
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快樂的潑水節(jié)
《快樂的潑水節(jié)》教學設計 教學內(nèi)容：《快樂的潑水節(jié)》。 教學目標： 1、能準確、有表情的演唱歌曲《快樂的潑水節(jié)》 2、通過歌曲演唱，培養(yǎng)學生的音樂表現(xiàn)能力、想象能力。 3、了
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快樂的潑水節(jié)
《快樂的潑水節(jié)》教學設計 作者： 劉雪梅 (小學音樂內(nèi)蒙古呼倫貝爾小學音樂一班 ) 評論數(shù)/瀏覽數(shù)： 7 / 611 發(fā)表日期： 2011-01-01 20:16:41 《快樂的潑水節(jié)》教學設計 呼倫貝爾
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快樂的潑水節(jié)教案
《快樂的潑水節(jié)》教學設計 教學目標 1.能富有表情地演唱這首歌曲。 2.通過初步了解少數(shù)民族豐富多彩的民族節(jié)日，激發(fā)學生進一步了解的愿望和對音樂的興趣。 3.學會幾個傣族的
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《快樂的潑水節(jié)》教案
《快樂的潑水節(jié)》 教學目標： 1、能富有表情地演唱《快樂的潑水節(jié)》。 2、初步了解少數(shù)民族豐富多彩的民族節(jié)日，并產(chǎn)生進一步了解的愿望和對音樂的親近感。 3、學會幾個傣族的
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《快樂的潑水節(jié)》說課稿
《快樂的潑水節(jié)》說課稿 《快樂的潑水節(jié)》說課稿1 一、說課標小學音樂新課程標準中特別強調了音樂的文化傳承價值，學生通過學習中華民族音樂，了解和熱愛祖國的音樂文化，拓寬審
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快樂的潑水節(jié)作文【推薦】范文合集
快樂的潑水節(jié)作文【推薦】在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心
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快樂的潑水節(jié)教案
快樂的潑水節(jié) 執(zhí) 教：曾 瑜 教學目標： 1、能富有表情地演唱《快樂的潑水節(jié)》。 2、初步了解少數(shù)民族豐富多彩的民族節(jié)日，并產(chǎn)生進一步了解的愿望和對音樂的親近感。 3、學會幾個
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《快樂的潑水節(jié)》說課稿
一、 說課標小學音樂新課程標準中特別強調了音樂的文化傳承價值，學生通過學習中華民族音樂，了解和熱愛祖國的音樂文化，拓寬審美視野，認識世界各民族音樂文化的豐富性和多樣性，增
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快樂的潑水節(jié)教案
《快樂的潑水節(jié)》教案 一.教學內(nèi)容 學唱歌曲《快樂的潑水節(jié)》 二.教學目標 1 .能富有表情地演唱歌曲《快樂的潑水節(jié)》 2.了解少數(shù)民族豐富多彩的民族節(jié)日，并產(chǎn)生進一步了解的
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《快樂的潑水節(jié)》教案
《快樂的潑水節(jié)》教案 一、目的要求： 1、通過學習《快樂的潑水節(jié)》培養(yǎng)學生熱愛少數(shù)民族的情感，增強民族自豪感。 2、通過親身演唱，表演等藝術實踐活動，及音響直感法，聽賞法、對
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快樂的潑水節(jié)教學設計
《快樂的潑水節(jié)》教學設計 【教學目標】 1、 初步了解少數(shù)民族豐富多彩的民族節(jié)日，并產(chǎn)生進一步了解的愿望和對音樂的親近感。 2、 能用中等速度、歡快的情緒富有表情地演唱
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《快樂的潑水節(jié)》教案03
《快樂的潑水節(jié)》教學設計 [教學目標] 1、能用中等速度、歡快的情緒富有表情地演唱歌曲《快樂的潑水節(jié)》。 2、了解傣族的潑水節(jié)以及其他少數(shù)民族的節(jié)日。激發(fā)學生熱愛祖國
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快樂的潑水節(jié)--教學設計（最終定稿）
《快樂的潑水節(jié)》教學設計教學目標 1、能用中等速度、歡快的情緒富有表情地演唱歌曲《快樂的潑水節(jié)》。 2、了解傣族的潑水節(jié)以及其他少數(shù)民族的節(jié)日。激發(fā)學生熱愛祖國大
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快樂的潑水節(jié)教學設計
篇一：歡樂的潑水節(jié)教學設計《歡樂的潑水節(jié)》教學設計江都市郭村中心小學 張蓉教材簡析： 課文緊扣“歡樂”二字，描寫了傣族人民歡度潑水節(jié)的情景。全文有三個自然段，第一自然段
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快樂的潑水節(jié)音樂教案
教學內(nèi)容：學唱歌曲《快樂的潑水節(jié)》 教學目標：１、能準確、有表情的演唱歌曲〈快樂的潑水節(jié)〉，并能結合不同的藝術表現(xiàn)手法來演繹歌曲。 ２、能力：通過歌曲演唱，培養(yǎng)學生的音樂表現(xiàn)能
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《快樂的潑水節(jié)》音樂教案
《快樂的潑水節(jié)》教案 小河區(qū)第二小學 朱寧 一、教學目標： 1.知識目標:能準確,有表情的演唱歌曲,并能結合不同的藝術表現(xiàn)手法來演繹歌曲如舞蹈,器樂伴奏等。 2.能力目標:通過
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快樂的潑水節(jié)教學設計1
《快樂的潑水節(jié)》教學設計 莊河市步云山中心小學 常蕊 教學內(nèi)容：學唱歌曲《快樂的潑水節(jié)》 教材分析： 少數(shù)民族豐富多彩的節(jié)日文化是中華民族文化的重要組成部分。通過本單元
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快樂的潑水節(jié)作文【精】五篇范文
快樂的潑水節(jié)作文【精】在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的快
