專題：教育學基礎第三版題
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基礎教育學
基礎教育學 填空題 1.我國戰國末期所出現的《學記》是世界上最早、最完整的著作。 2.柏拉圖在其作品《理想國》中展示了自己的教育觀。 3.夸美紐斯的《大教學論》是教育成為
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2009年專升本教育學心理學基礎真題
一、選擇題（教育學1-20，心理學21-40。每小題1分，共40分）在每小題的四個備選答案中選出一個正確答案，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他
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現代教育學基礎
第一章 1、根據試試教育的機構與場所，教育課分為學校教育、家庭教育和社會教育。 2、家庭教育與學校教育和社會教育相比有著以下4個特點：第一，教育內容生活化；第二，教育方式情感
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學前教育學基礎
學前教育學基礎國教育學家杜威的兒童中心教育,對全界產生了重大影響. 現代兒童觀認為:兒童是與成人平等的,獨立的,發展中的個體,社會應當保障他們的生存和發展,應當 尊重他
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教育學基礎 感想范文
是什么決定了現在的你 有人曾說世界上沒有兩片相同的樹葉，同樣世界上也沒有兩個相同的人，即使是孿生姊妹。這不僅僅是說他們在外貌上有所不同， 更多的是在性格以及個人發展方面
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《教育學基礎》讀書筆記
《教育學基礎》讀書筆記一
讀過《教育學基礎》的1-4章。我知道了作為一名教師學習教育學的必要性。通過研讀這四章，我對教育的功能、目的、制度有了較深刻的理解，有助于我以后 -
教育學基礎知識點.（定稿）
受教育者:教育活動的實踐對象,即各級各類學生,他既有人類實踐活動對象的一般特征,又有自身的特殊形。 學校文化:由學校成員在教育、教學、科研、組織和生活的長期發展演變過
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《教育學基礎》復習[范文大全]
第一章
1、教育的定義：教育是在一定社會背景下發生的促使個體的社會化和社會的個性化的實踐活動。
2、教育要素：教育者是指能夠在一定社會背景下促使個體社會化和社會個性化活 -
教育學基礎（精選五篇）
2010美術學院教育學復習范圍
教育學基礎
第一章
教育是在一定社會背景下發生的促進個體的社會化和社會的個體化的實踐活動。 教育三種基本要素：教育者、學習者、和教育影響。 -
教育學基礎 資料
各階段著名教育家及代表作：①教育學的萌芽：軸心時代 （公元前800－公元200年） 柏拉圖《理想國》、亞里斯多德《政治學》、《尼各馬可倫理學》、昆體良《雄辯術原理》、《學記》、孔
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教育學基礎(名詞解釋)
二．名詞解釋 1、教育影響：即教育活動中教育者作用于學習者的全部信息，既包括了信息的內容，也包括了信息的選擇，傳遞和反饋形式，是形式與內容的統一。 2、班級組織：是一個有一定人數
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2014湖南師范大學749教育學基礎綜合真題
2014湖南師范大學749教育學基礎綜合真題
一、名詞解釋 （5分/個，共70分）
1.素質教育
2.行動研究方法
3.正面教育原則
4.經驗課程
5.教學模式
6.對賢良策
7.分齋教學法
8.東林書 -
2014年311教育學基礎綜合真題及答案
一、單項選擇題：l-45小題，每小題2分，共90分。下列每題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題目要求的。 1.教育過程應重視學生自己的獨立發現、表現和體驗，尊重學生發展的差異性
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2014年311教育學基礎綜合真題及答案
2014年311教育學基礎綜合考研真題及答案解析 一、單項選擇題：l-45小題，每小題2分，共90分。下列每題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題目要求的。 1.教育過程應重視學生自
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2007教育學真題
2007教育學真題 一、選擇題（每小題1.5分，共30分） ⒈被公認為第一本現代教育學著作的是《普通教育學》。 ⒉制約教育事業發展規模和速度的是生產力。 ⒊實行單軌學制的國家以美
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教育學2010真題
湖南省2010年非師范教育類畢業申請認定
高中（中專）及以下教師資格考試試卷
教育學（中學）一、選擇題：
1. 教育學的研究對象是（A）。
A、教育現象和教育問題B、教育規律
C、教育原則D -
教育學真題
2005年1月小學教育學（小學及以下）試卷1-1 一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題1分。共20分） 1．昆體良的《雄辯術原理》被稱為是（） A．“教育學的雛形” B．世界上第一部專門論述教育的
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基礎題
基礎題
1、發布產品和商品時，某處信息填錯了，能修改嗎？
產品發布完成后，只有在24小時內可以操作修改。商品可以隨時修改
答案解析："產品發布完成后，只有在24小時內可以操作修改。
