專(zhuān)題：教育理論基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)
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教育理論基礎(chǔ)知識(shí)
教育教學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí)——教育學(xué) 1、教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象、揭示教育規(guī)律的一門(mén)科學(xué)。 2、我國(guó)春秋末年的《學(xué)記》是世界上第一部論述教育問(wèn)題的專(zhuān)著。比古羅馬昆體良的《論
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教育教學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí)[范文模版]
教育教學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí) 教育教學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí) 一，教育學(xué) 1、教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象、揭示教育規(guī)律的一門(mén)科學(xué)。 2、我國(guó)春秋末年的《學(xué)記》是世界上第一部論述教育問(wèn)題的專(zhuān)著。
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教育教學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí)
教師招聘考試復(fù)習(xí)資料 教育教學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí) 一、教育學(xué) 1、教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象、揭示教育規(guī)律的一門(mén)科學(xué)。 2、我國(guó)春秋末年的《學(xué)記》是世界上第一部論述教育問(wèn)題的專(zhuān)著
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2014中學(xué)教師招聘考試教育理論基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)
2014中學(xué)教師招聘考試教育理論基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)
1、科學(xué)技術(shù)對(duì)教育的影響，首先表現(xiàn)為對(duì)教育發(fā)展的(動(dòng)力作用)，而且還能為教育的發(fā)展指明方向、預(yù)示結(jié)果。
2、學(xué)校教育進(jìn)行的科學(xué)知 -
2014中學(xué)教師招聘考試教育理論基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)
2014中學(xué)教師招聘考試教育理論基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)
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2014中學(xué)教師招聘考試教育理論基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)范文大全
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2014中學(xué)教師招聘考試教育理論基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)
1、科學(xué)技術(shù)對(duì)教育的影響，首先表現(xiàn)為對(duì)教育發(fā)展的(動(dòng)力作用)，而且還能為教育的發(fā)展指明方 -
教育教學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)題
教育教學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)題：教育學(xué) 1．《學(xué)記》是世界上最早的教育文獻(xiàn)，比西方最早的古羅馬的昆體良《論演說(shuō)家的教育》早300多年。“教學(xué)相長(zhǎng)”“及時(shí)而教”不陵節(jié)而施，“長(zhǎng)善
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教育教學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí)題
教育教學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí)題 (一)教育學(xué) 1.《學(xué)記》是世界上最早的教育文獻(xiàn)，比西方最早的古羅馬的昆體良《論演說(shuō)家的教育》早300多年?！敖虒W(xué)相長(zhǎng)”“及時(shí)而教”不陵節(jié)而施，“長(zhǎng)
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教育教學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí)（推薦5篇）
教育教學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí) 《學(xué)記》是世界上最早的教育文獻(xiàn)，比西方最早的古羅馬的昆體良《論演說(shuō)家的教育》早300多年?！敖虒W(xué)相長(zhǎng)”“及時(shí)而教”不陵節(jié)而施，“長(zhǎng)善而救失”“道而
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教育教學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)題
教師招聘考試教育教學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)題： 教師招聘考試教育教學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)題：教育學(xué) 1． 《學(xué)記》是世界上最早的教育文獻(xiàn)，比西方最早的古羅馬的昆體良《論演說(shuō)家的教育》
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教育教學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)題
教育教學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)題（精選）(一)教育學(xué)1、教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象、揭示教育規(guī)律的一門(mén)科學(xué)。
2、我國(guó)春秋末年的《學(xué)記》是世界上第一部論述教育問(wèn)題的專(zhuān)著。比古羅馬昆 -
教育教學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí)—新課程知識(shí)
教師招聘考試：教育教學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí)——新課程知識(shí) l、新一輪的課程改革是建國(guó)以來(lái)的第8次課程改革。其改革大體分為三個(gè)階段： (1)醞釀準(zhǔn)備階段(1999年-2001年6月，制訂了18個(gè)
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2018年教育理論基礎(chǔ)知識(shí)必考重點(diǎn)專(zhuān)題
2018年教育理論基礎(chǔ)知識(shí)必考重點(diǎn)（一） 1、教育的定義： 廣義的定義：教育包括社會(huì)教育、學(xué)校教育和家庭教育。 狹義的定義：指學(xué)校教育，是教育者依據(jù)一定的社會(huì)要求，依據(jù)受教育者的身心
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新課改理論基礎(chǔ)知識(shí)
新課改理論基礎(chǔ)知識(shí)(教師、教育后備干部、校長(zhǎng))考試復(fù)習(xí)1、課程在學(xué)校教育教學(xué)中處于什么樣的地位？ 課程在教育教學(xué)中處于核心地位，它是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的主要途徑，是教育教學(xué)的
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社區(qū)理論基礎(chǔ)知識(shí)
社區(qū)理論基礎(chǔ)知識(shí) (一) 一、什么是社區(qū)?它由哪些要素構(gòu)成?社區(qū)的類(lèi)型有哪些? 社區(qū)一詞源于拉丁語(yǔ)，意思是共同的東西和親密伙伴的關(guān)系。最早將社區(qū)一詞做為一個(gè)專(zhuān)有名詞提出的
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社區(qū)理論基礎(chǔ)知識(shí)
社區(qū)理論基礎(chǔ)知識(shí)
一什么是社區(qū)？它由哪些要素構(gòu)成？社區(qū)的類(lèi)型有哪些？
社區(qū)一詞源于拉丁語(yǔ)，意思是共同的東西和親密伙伴的關(guān)系。最早將社區(qū)一詞做為一個(gè)專(zhuān)有名詞提出的是德國(guó)社會(huì) -
黨基礎(chǔ)知識(shí)理論
黨的基礎(chǔ)知識(shí)理論1、中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。
2、黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
3、堅(jiān)持馬克思列寧主義的基本原理， -
教育理論基礎(chǔ)知識(shí)之“教育法律法規(guī)”精選試題(六)
1、人民法院審判未成年人犯罪的刑事案件，應(yīng)當(dāng)由熟悉未成年人身心特點(diǎn)的審判員或者審判員和人民陪審員依法組成少年法庭進(jìn)行。對(duì)于( )未成年人犯罪的案件，一律不公開(kāi)審理。 A.
