專題：教師心靈建設
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關于加強教師心靈建設實施方案
關于加強教師心靈建設實施方案 為貫徹落實市教育局《關于加強教師心靈建設工作的意見》，進一步加強我校教師的理想信念、職業道德教育，使廣大教師樹立正確的世界觀，提高教師整
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教師心靈建設總結（五篇）
汝城縣機關幼兒園2011年教師心靈建設工作總結 在上級教育工會的正確領導下，把教師心靈建設工作與創先爭優活動結合起來，把塑美好心靈、做魅力老師作為我園心靈建設的主題。一
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永興職中2011年度教師心靈建設工作總結
永興職中2014年度教師心靈建設工作總結 在上級教育工會及學校行政的正確領導下，把教師心靈建設工作與創先爭優活動結合起來，把塑美好心靈、做魅力教師作為我校心靈工程建設的
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關于加強教師心靈建設工作的意見
關于加強教師心靈建設工作的意見 為了進一步加強教師的理想信念、職業道德教育，使廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高教師整體素質，做人民滿意的教師，辦人民滿意教
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2016年度心靈建設方案
坦坪中心學校2016年度 教師心靈建設實施方案 深入貫徹落實黨的十八大全會和習近平系列重要講話精神，進一步實施以人為本的學校管理思想，切實解決我校教職工工作壓力大、心理負
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心靈建設 14
心靈建設 14 失誤的行程曾經聽過的一個故事： 一個男孩要高中畢業了，他想要一輛新車作為畢業禮物， 而他的父親也不厭其煩地帶他跑了很多家車行。 畢業典禮完了，一家人回到家中，
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建設心靈家園（合集）
弘揚雷鋒精神，建設心靈家園 “學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨??”這首歌是家喻戶曉的，形象而簡練地概括了他的一生，弘揚了雷鋒精神。雷鋒是一個為國家為人民付出很多的人。他
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2011年上期教師心靈建設工作總結（5篇）
汝城五中2011年教師心靈建設工作總結 本著“以人為本，構建和諧社會”的精神，我校構建了學校與老師溝通的平臺，營造了和諧的教育氛圍，在黨支部的領導下，以行政、工會牽頭，面向全體
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悅來中心小學2016年度教師心靈建設工作總結
悅來中心小學2016年度教師心靈建設工作總結 在上級教育工會的正確領導下，把教師心靈建設工作與創先爭優活動結合起來，把塑美好心靈、做魅力老師作為我校心靈建設的主題。一年
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悅來中心小學2015年度教師心靈建設工作總結
悅來中心小學2015年度教師心靈建設工作總結 本著“以人為本，構建和諧社會”的精神，我校構建了學校與老師溝通的平臺，營造了和諧的教育氛圍，在黨支部的領導下，以行政、工會牽頭，面
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漫步教師心靈
《漫步教師心靈》讀后感 滿懷著一分教師的執著,拜讀了帕克·帕爾默教授的著作《教學勇氣》,讓自己的心靈作了一次深刻的洗禮,被書中通透教師心靈世界的深邃智慧和深刻啟迪所
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教師心靈感悟
教師心靈感悟 用我們的教育編織學生五彩的夢，用我們的教育鑄就學生輝煌的前程，應該是教育工作者最大的快樂和幸福。 1、老師是一盞明亮的航標燈，指引著困惑迷茫、經歷挫折的學
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教師心靈感悟
愛 無 痕 來 愛 亦 真春日周末清晨，推開書房窗戶，一股沁人心脾的花香撲鼻而來，心曠神怡。泡一杯清茶，捧來林格先生的著作《教育是沒有用的》，在滿腹疑慮中靜聽學者傾情解析，掩卷之
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走進教師心靈
走進教師心靈，增強培訓的實效性 發布者： 李慶利 （發布時間： 2012-6-30 19:11:40） 學校是教師和學生學習發展的場所，是實施素質教育的營地。當前的教育形勢就是實施新課程改革，而實
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漫步教師的心靈
讓心靈之花永遠綻放 ——讀《教學勇氣 漫步教師心靈》有感 閱讀帕爾默的《教學勇氣 --- 漫步教師心靈》一書，猶如經歷了一次酣暢淋漓的心靈之旅。書中曉暢的語言使我感覺好像
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用心靈做教師
用心靈去教育
航空港區第十七小學董英杰
教育的根本目的是育人，是把學生當“人”的教育，那就離不開對學生無私的愛。即使每個教師的教學方法不相同，但是其中都含著對學生的愛，希 -
流源中心小學2012年教師心靈建設活動方案
流源中心小學2012年教師心靈建設 活 動 方 案 一、指導思想 以科學發展觀思想為指導，努力加強教師理想教育、信念教育，規范教育行為、教師行為，堅持以人為本，努力營造和諧的氛
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用美麗心靈建設美麗中國（★）
用美麗心靈建設美麗中國（《瞭望》新聞周刊評論員） 中國已經進入到了從國家戰略層面尚美、求美，從社會層面發現美、呼喚美、弘揚美，從個體內心認同美、追隨美的時代。 黨的十八大
