專題：江蘇高三數(shù)學(xué)公開(kāi)課
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2012屆江蘇高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)《集合》
一輪復(fù)習(xí)
一、作用
1、近一年的時(shí)間復(fù)習(xí)高中數(shù)學(xué)十五章內(nèi)容迎接高考。
2、對(duì)知識(shí)的全面梳理、形成體系，并加深理解的層次（最終就是十五章“紙”）。
3、對(duì)知識(shí)進(jìn)行綜合，以達(dá)融會(huì) -
高三數(shù)學(xué)公開(kāi)課的教學(xué)反思（五篇范文）
本學(xué)期開(kāi)始高三已經(jīng)進(jìn)入了第二輪總復(fù)習(xí)的階段，這是黃金沖刺階段。文科數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)時(shí)間相對(duì)來(lái)說(shuō)算是比較寬裕，這時(shí)間主要以專題復(fù)習(xí)為主，穿插著一些模擬卷的練習(xí)。通過(guò)復(fù)習(xí)——練
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公開(kāi)課數(shù)學(xué)范文合集
小朋友們、家長(zhǎng)們大家下午好，首先非常感謝大家在百忙之中，抽出時(shí)間，來(lái)聽(tīng)我的數(shù)學(xué)公開(kāi)課。那你們知道我是什么老師嗎？“不知道”下面老師給大家講一個(gè)故事，老師的姓就在這個(gè)故事里
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高三數(shù)學(xué)
熱心網(wǎng)友
21世紀(jì)是人才競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)，而人才競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵是創(chuàng)造力的競(jìng)爭(zhēng)，而創(chuàng)造力的基礎(chǔ)地在于一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力?！按蟊姅?shù)學(xué)”要求我們不斷地去尋求一個(gè)更好的學(xué)習(xí)方法，更好地完成 -
高三數(shù)學(xué)怎么學(xué)
高三數(shù)學(xué)怎么學(xué)
1、抓概念
做數(shù)學(xué)不了解概念就相當(dāng)于讀文章不認(rèn)識(shí)字，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的第一步便是背概念。
2、抓記憶
有人可能會(huì)說(shuō)，那么多概念、方法、要注意的地方怎么背呀？一個(gè)不錯(cuò) -
高三英語(yǔ)公開(kāi)課教案
高三英語(yǔ)公開(kāi)課教案： Gerund ---------------梁勝利 教學(xué)目標(biāo)： 動(dòng)名詞可以起名詞的作用，在句子中作主語(yǔ)，賓語(yǔ)，表語(yǔ)和定語(yǔ)。教學(xué)重點(diǎn)：動(dòng)名詞與不定式作主語(yǔ)，表語(yǔ)的區(qū)別 教學(xué)難點(diǎn)；現(xiàn)在
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數(shù)學(xué)公開(kāi)課教案[★]
數(shù)學(xué)公開(kāi)課教案
教學(xué)時(shí)間：2014年3月19日（星期三）第六節(jié)課
任教班級(jí)：四年級(jí)（1）班
任教教師：xx
教學(xué)內(nèi)容：四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元簡(jiǎn)便計(jì)算之第一課時(shí)《連減的簡(jiǎn)便計(jì)算》 教學(xué)目標(biāo)：
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數(shù)學(xué)公開(kāi)課二年級(jí)
數(shù)學(xué)公開(kāi)課二年級(jí)《統(tǒng)計(jì)初步》教學(xué)設(shè)計(jì)遵義縣南白鎮(zhèn)五星小學(xué)付 國(guó)目標(biāo)導(dǎo)航： 1．知識(shí)與技能：使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集，整理和分析的過(guò)程。初步了解統(tǒng)計(jì)的意義。2．?dāng)?shù)學(xué)思考：學(xué)生能根據(jù)簡(jiǎn)
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數(shù)學(xué)公開(kāi)課論文
把活動(dòng)課提高到課程設(shè)置的高度來(lái)認(rèn)識(shí)與安排，這是國(guó)家教委頒發(fā)的義務(wù)教育階段的《課程方案》中關(guān)于 課程設(shè)置的重要改革內(nèi)容之一，《課程方案》明確指出：“活動(dòng)在實(shí)施與發(fā)展教育
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數(shù)學(xué)公開(kāi)課教案
福州紅博幼兒園2012—2013學(xué)年下學(xué)期家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng) 時(shí)間：2013.4.24 班級(jí)：大四班 活動(dòng)內(nèi)容：《學(xué)習(xí)自編加法應(yīng)用題》 活動(dòng)目標(biāo) 1、能看圖自編加法應(yīng)用題，初步掌握編加法應(yīng)用
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數(shù)學(xué)公開(kāi)課簡(jiǎn)報(bào)簡(jiǎn)報(bào)
簡(jiǎn)報(bào) （二〇一七年第十四期） 安樂(lè)溪鄉(xiāng)大茶小學(xué) 二〇一七年十月二十五日 數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課 林花謝了又春紅，太匆匆。不經(jīng)意間，我們又迎來(lái)如詩(shī)如畫(huà)的十月。冷風(fēng)拂過(guò)，大茶小學(xué)在蒙蒙細(xì)雨
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數(shù)學(xué)公開(kāi)課必備特點(diǎn)
一、新
新——就是不步人后塵，不因循守舊，不照搬別人的教案，努力把課講出新意來(lái)，在某些方面有所突破，能引起同行們產(chǎn)生學(xué)習(xí)仿效的欲望。具體來(lái)講，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
１、理念新 -
數(shù)學(xué)公開(kāi)課（5篇）
數(shù)學(xué)公開(kāi)課 周二的一節(jié)數(shù)學(xué)課，鄭老師要在我們班上一節(jié)公開(kāi)課《角的度量》。我很想在這一節(jié)課中給老師們留下好的印象，于是，前一天我還特意預(yù)習(xí)了《角的度量》，再加上爸爸原來(lái)也
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數(shù)學(xué)公開(kāi)課感悟
2012年上半學(xué)期數(shù)學(xué)公開(kāi)課感悟我們學(xué)校于2012年10月30號(hào)開(kāi)始了公開(kāi)課的講評(píng)活動(dòng)，我們數(shù)學(xué)學(xué)科一共有14名老師參加。整個(gè)講評(píng)過(guò)程中，各位老師都體現(xiàn)出其扎實(shí)的教學(xué)功底，活動(dòng)結(jié)
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《數(shù)學(xué)公開(kāi)課》(700字以上)（定稿）
數(shù)學(xué)公開(kāi)課
這周五第一節(jié)下課，數(shù)學(xué)老師周老師忽然走進(jìn)教室，興奮地對(duì)我們說(shuō)：“告訴大家一個(gè)好消息，我們班被選中參加這周六舉行的全國(guó)性數(shù)學(xué)公開(kāi)課，想?yún)⒓拥牡轿疫@里報(bào)名！”一聽(tīng)是 -
中班數(shù)學(xué)公開(kāi)課[精選合集]
全腦開(kāi)發(fā)課程 公開(kāi)課教案 中班數(shù)學(xué)上冊(cè) 第十課 復(fù)習(xí)數(shù)字1-8（公開(kāi)課） 一、 活動(dòng)目標(biāo) 1、復(fù)習(xí)8以內(nèi)的數(shù)字，并且知道實(shí)際意義； 2、鞏固對(duì)數(shù)字1~8的認(rèn)識(shí)； 3、了解鞏固1~8的數(shù)字順序
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高三公開(kāi)課教案（五篇范例）
高三歷史公開(kāi)課教案 第二章 第七節(jié) 秦漢時(shí)期的文化 教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)： 領(lǐng)先世界的科技成就、董仲舒大一統(tǒng)思想和王充的唯物主義思想、史記 二、能力： .秦漢大一統(tǒng)，社會(huì)比較穩(wěn)
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2010年高三語(yǔ)文公開(kāi)課教案大全
2010年高三語(yǔ)文公開(kāi)課教案 開(kāi)課時(shí)間：2010年12月 開(kāi)課班級(jí)：高三 開(kāi)課教師：李偉耀 開(kāi)課題目：詩(shī)歌人物形象鑒賞復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1、掌握人物形象類題型的解題技巧。 2、提高學(xué)生詩(shī)歌鑒
