專題：教師個人課題研究總結
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教師個人課題研究總結
教師個人課題研究總結
20141.7李雪梅
本學期，我圍繞著自己的研究課題，進行了課堂教學操作策略這一專題的研究。具體開展了以下幾項研究活動。
一、課題操作行為設計活動。
為 -
教師個人課題研究總結
教師個人課題研究總結兒歌化漢語拼音趣味教學法是本人結合本地區小學初入學兒童的身心特點和新教材的優勢思考出來的教學方法。通過一年來的研究實踐，取得了一些成效。一是有
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教師個人課題研究計劃及總結
教師個人課題研究計劃 -----關于加強學生口算能力的研究 課題的來源： 在深入調查任教班級學生試卷的過程中發現，計算題占了85%，學生計算能力直接影響數學成績；因而數學計算十分
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教師個人課題研究總結(精)
教師個人課題研究總結 二零零九年已在不知不覺中離我們悄然遠去，而我進行的教師個人課題研究也已開展半年有余。現趁寒假空暇，對這半年的研究工作作一個回顧與總結，汲取其中成
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教師個人課題研究總結劉偉
教師個人課題研究總結
萇池聯校劉偉
本學期，我圍繞著自己的研究課題，進行了課堂教學操作策略這一專題的研究。具體開展了以下幾項研究活動。
一、個人研究課題操作行為設計活 -
個人課題研究總結
國家教育部發展與創新子課題
悟于心田流于筆尖——繪畫日記對培養學生習作興趣的研究
個人課題研究總結
(2009——2010學年第二學期)
隨著學期末的臨近，本學期我所承擔的課題 -
2012年度課題研究個人研究總結
2012年課題研究個人研究總結 本年度，根據學校課題研究計劃，我們子課題組承擔的是進行教師、家長、學生共讀活動與三者之間溝通能力的關系的研究，一年來，我立足于本班實際，開展豐
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課題研究個人總結
2013——2014學年度第一學期 課題研究個人總結 吳則廣 時間過得真快，轉眼一學期又接近尾聲，我作為《構建和諧課堂,減輕農村小學生過重課業負擔的策略研究》課題組的成員，現將本
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個人課題研究總結
個人課題研究總結 ——淺談小學信息技術的差異性教學 在人類全面進入信息化社會的今天，信息的獲取、分析、處理、發布等應用能力已成為人們必備的基本技能之一。但在中小學的
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教師個人課題研究總結（共五則范文）
二零零九年已在不知不覺中離我們悄然遠去，而我進行的教師個人課題研究也已開展半年有余。現趁寒假空暇，對這半年的研究工作作一個回顧與總結，汲取其中成功的經驗，發現自己的失誤
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教師個人課題研究工作總結
教師個人課題研究工作總結
時間過得真快，轉眼一學期又接近尾聲，其實，本學期的時間很短，也難怪不知不覺就要結束了，回顧本學期的工作，在課題研究方面，還是做出了不少的的成績。下面 -
教師個人課題研究計劃
英語課題組教師個人研究計劃 張麗 一、任教學科：四年級英語 二、研究的課題：《小學英語動態分層教學之探究》 三、個人子課題：英語教學中學生交流與合作習慣的養成的研究 四、
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教師個人課題研究計劃
教師個人課題研究計劃 課題研究的主要目的： 1、通過《農村小學現代遠程教育模式三教學方法的研究》這個課題的研究與實驗，總結并形成農村小學現代遠程教育模式三網絡資源的教
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教師個人課題研究計劃
教師個人課題研究計劃
勝利路小學陳祖美
一、任教學科：數學
二、研究課題：優化學生學習方式，提高教學的有效性
三、個人子課題：優化學生自主探究學習方式，提高數學學習的有效性 -
教師個人課題研究計劃
教師個人課題研究計劃
一、任教學科：數學
二、研究的課題：如何提高課堂效率
三、個人子課題：利用農村小學遠程教育資源提高課堂效率
四、研究目標：
1、探索總結農村小學現代遠程 -
教師個人課題研究計劃
第一階段課題組成員個人計劃長灘中心小學：侯紅娟一、任教學科：語文
二、研究課題：小學生自主學習、自主管理的課堂教學研究
三、指導思想
按照學校要求，結合學校的校本教研計劃， -
高中教師課題研究總結
這一學期的時間快過去了，自己的課題研究雖然比較淺顯，但經過我自己認真分析調查研究，收集材料，結合學校實際制訂了課題實驗方案，順利而圓滿地完成了各項教育教學任務和課題研究的
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教師課題研究活動總結
本著“科研引領，興教興校”的教育理念，我校召開了“中心校課題研究展示課”活動。本次活動中心校全體教師全員參加，進行了語文、數學、英語等四堂課堂教學展示并進行了研討，歷時
