專題：技術(shù)改革三句半
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半聯(lián)動(dòng)駕駛技術(shù)
起步時(shí)需要有一定的半聯(lián)動(dòng)時(shí)間，以保證起步的平順。坐新手開(kāi)的車都有這樣的體會(huì)，要么起步時(shí)熄火，要么是一顫一顫出去的，這些都是半聯(lián)動(dòng)技巧沒(méi)有掌握好的表現(xiàn)。汽車在起步的時(shí)候，變
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改革高效課堂三句半
每段內(nèi)容有三長(zhǎng)句一半句。一般由4人演出，三人說(shuō)三長(zhǎng)句，最后1人只說(shuō)簡(jiǎn)短兩個(gè)字的半句表演者甲乙丙丁四人，手里各持鼓，小鑼，镲，大鑼等擊打樂(lè)器敲打登場(chǎng)。樂(lè)器停，甲高聲朗誦第一句，并根
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技術(shù)改革貸款合同
技術(shù)改革貸款合同
申請(qǐng)借款單位輸入公司名稱（以下簡(jiǎn)稱甲方），由輸入公司名稱單位擔(dān)保，并經(jīng)主管局（總公司）批準(zhǔn)，向輸入銀行名稱（以下簡(jiǎn)稱乙方），申請(qǐng)技術(shù)改造貸款，按照《中國(guó)工商銀行技術(shù) -
2013年度技術(shù)中心年會(huì)三句半臺(tái)詞
敲鑼打鼓走上臺(tái)，我們各個(gè)樂(lè)開(kāi)懷，歡天喜地都到來(lái)，開(kāi)年會(huì)
火樹(shù)銀花不夜天，蛇去馬來(lái)又一年，良宵美酒大團(tuán)圓 給大家拜個(gè)年(四人鞠躬，禮儀小姐舉牌走過(guò)，牌上寫“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)”)
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焊接技術(shù)應(yīng)用課程改革報(bào)告
焊接技術(shù)應(yīng)用課程改革報(bào)告我校焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)歷經(jīng)六年的發(fā)展，取得了豐碩的教學(xué)成果。隨著社會(huì)的發(fā)展和學(xué)生的改變，目前的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)模式嚴(yán)重阻礙了學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展，課
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勞動(dòng)技術(shù)課堂教學(xué)改革學(xué)習(xí)心得體會(huì)
勞動(dòng)技術(shù)課堂教學(xué)改革學(xué)習(xí)心得體會(huì) 惠華中學(xué)郭寶榮 這學(xué)期來(lái)，我區(qū)進(jìn)行了一場(chǎng)轟轟烈烈的課堂教學(xué)理念改革的熱潮，我校也不甘落后，通過(guò)觀看了學(xué)校的幾節(jié)教學(xué)視頻，我感受到了教學(xué)的
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對(duì)通用技術(shù)課程改革的幾點(diǎn)建議
對(duì)通用技術(shù)課程改革的幾點(diǎn)建議 安慶市懷寧縣洪鎮(zhèn)中學(xué)吳思明 內(nèi)容摘要：本文結(jié)合本地通用技術(shù)課程的實(shí)際現(xiàn)狀和五年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并借鑒國(guó)外通用技術(shù)的課程開(kāi)設(shè)情況，對(duì)通用技術(shù)課程
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化工安全技術(shù)課程改革總結(jié)大全
《化工安全技術(shù)》課程教學(xué)改革總結(jié) 一、課程改革方案的落實(shí)情況； 1、教學(xué)方法、教學(xué)手段改革 在本學(xué)期《化工安全技術(shù)》課程的教學(xué)中，我們大量使用提問(wèn)和討論的方法，將啟發(fā)式教
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天津靜海縣通用技術(shù)課程改革工作總結(jié)
天津靜海縣通用技術(shù)課程改革工作總結(jié)
靜海縣教育教學(xué)研究室
普通高中通用技術(shù)課程是與九年義務(wù)教育中的勞動(dòng)與技術(shù)教育相銜接，以提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)為主旨，以設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)、操作學(xué) -
新改革的烤煙種植技術(shù)
新改革的烤煙種植技術(shù) 収表于2010年08月20日 16:15 吸煙有害健康是人人都明白的道理，吸煙對(duì)人的生活、身體及健康長(zhǎng)壽有百害而無(wú)一利，吸煙還能危害我們的下一代，據(jù)資料記載女
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后改革時(shí)代的中國(guó)技術(shù)官僚
后改革時(shí)代的中國(guó)技術(shù)官僚
2007-08-02 中國(guó)的特殊改革模式雖然賦予了技術(shù)官僚精英以特殊的重要性,但也讓他們擔(dān)當(dāng)了本不屬于他們的額外使命。
在最后一次復(fù)出之后,鄧小平曾 -
通用技術(shù)課程改革工作總結(jié)（共5篇）
開(kāi)設(shè)普通高中通用技術(shù)課程改革階段性工作總結(jié) 南倉(cāng)中學(xué) 普通高中通用技術(shù)課程是與九年義務(wù)教育中的勞動(dòng)與技術(shù)教育相銜接，以提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)為主旨，以設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)、操作學(xué)習(xí)為
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通用技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)模式改革及課堂教學(xué)改革方案
肥城六中課堂教學(xué)模式改革方案 肥城市第六高級(jí)中學(xué) 1 肥城六中課堂教學(xué)模式改革方案 通用技術(shù)在高中教學(xué)中是一門新興的學(xué)科，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程當(dāng)中遇到了不少困難
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干法、半干法與濕法脫硫技術(shù)的綜合比較
干法、半干法與濕法脫硫技術(shù)的綜合比較 摘要：大氣SO2污染狀況日益嚴(yán)重，治理技術(shù)亟待解決，其中煙氣脫硫技術(shù)是目前世界上唯一大規(guī)模商業(yè)化應(yīng)用的脫硫方式。比較成熟的煙氣脫硫技
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半自磨設(shè)備安裝施工技術(shù)總結(jié)
半自磨球磨機(jī)設(shè)備安裝 施工技術(shù)總結(jié) XXXXXX公司XXX編制 X年X月X日 1、工程概況 1.1 工程簡(jiǎn)介 XXX工程位于XXX內(nèi),由XXX開(kāi)發(fā)建設(shè),XXX設(shè)計(jì),日處理能力13000噸/日,是我國(guó)目前單
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公立醫(yī)院改革-醫(yī)院管理信息系統(tǒng)建設(shè)項(xiàng)目技術(shù)方案
中華人民共和國(guó)衛(wèi)生部 衛(wèi)辦綜函?2011? 號(hào) 衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于印發(fā)2010年公立醫(yī)院 改革國(guó)家聯(lián)系試點(diǎn)城市醫(yī)院管理信息系統(tǒng)建設(shè)項(xiàng)目技術(shù)方案的通知 遼寧省鞍山市、黑龍江省
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南京市普通高中通用技術(shù)課程改革推進(jìn)規(guī)劃
南京市普通高中通用技術(shù)課程改革推進(jìn)規(guī)劃(試行稿) 作者：南京市教?文章來(lái)源：轉(zhuǎn)載點(diǎn)擊數(shù)：更新時(shí)間：2006-8-20 一、指導(dǎo)思想 以“三個(gè)面向”、“三個(gè)代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”為指
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金華通用技術(shù)教師新課程改革專題培訓(xùn)活動(dòng)
金華市舉行深化課程改革通用技術(shù)教師培訓(xùn)活動(dòng) 浙江 徐衛(wèi)林 2015年4月11日，在武義三中舉行了金華市普通高中深化課程改革通用技術(shù)教師培訓(xùn)活動(dòng)。來(lái)自全市的高中通用技術(shù)教師參
