專題：教師成長檔案讀書隨筆
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《教師成長密碼》讀書隨筆
《教師成長密碼》讀后感
每個人的成長之路都是不平凡的。每個教師心中都有一個結(jié)，在教師的專業(yè)成長過程中，都想從一名普通教師成為知名教師。“快樂干教育，幸福做教師”，這成為 -
教師讀書隨筆
教師讀書隨筆
讀書是我的一大愛好，也是一種休閑。在閑暇之余，總喜歡挑幾本書來慢慢品味，用課余之時,我認真拜了《做最好的老師》這本書,從中讓我感觸頗深。讀完《做最好的老師 -
教師讀書隨筆
教師讀書隨筆精選15篇 教師讀書隨筆1 拜讀了韓興娥老師的《讓孩子踏上閱讀快車道》，通俗易懂，淺入淺出，無高深的理論，只有樸實的做法，樸實的話語。令我印象最深的、對我有如此幫
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教師讀書隨筆
教師讀書隨筆
陶行知老先生讓中國教育事業(yè)向前邁了一大步，是我們學習的楷模。他堅持從中國國情出發(fā)，辦中國人民所需要的教育。這本《陶行知教育名篇》匯集了陶行知先生平生教 -
教師讀書隨筆
教師讀書隨筆——《教師專業(yè)化的理論和實踐》 我讀了《教師專業(yè)化的理論和實踐》這本書是國內(nèi)第一本系統(tǒng)論述教師專業(yè)化的論著，它對當前我國教師的改革將產(chǎn)生重大而深遠的影
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幼兒園教師成長檔案
幼兒園教師成長檔案 我是一個有著8年教齡的幼兒園教師。8年中，我多次向區(qū)、學區(qū)開放教育教學、游戲活動，受到專家一致好評；8年中，我不斷探索，勇于創(chuàng)新，在二期課改、《綱要》精神的
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教師專業(yè)成長檔案
****學校教師專業(yè)成長檔案學校：姓名：教師個人信息姓名性別民族照片出生年月籍貫政治面貌家庭住址聯(lián)系電話電子郵件QQ號身份證號戶口類別戶口所在地教師資格證類別及學科教師資
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幼兒園教師成長檔案
幼兒園教師成長檔案優(yōu)勢分析：在《綱要》精神的引領(lǐng)下，和孩子嘗試內(nèi)容豐富多彩的主題活動、探索活動、實踐活動、家教活動；工作中，我亦是孩子的老師，雖不說“桃李滿天下”，但在馬路
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教師成長檔案感悟
教師成長檔案
——我的專業(yè)成長之路自到須水小學以來，已有五年多的時間了，在這五年多的工作中我得到了許多東西，收益非淺。收獲最大的莫過于自身的專業(yè)成長。
我將我的個人檔案 -
感人教師成長隨筆
感人教師成長隨筆 感人教師成長隨筆1 “滴滴滴！”打開許久不上的QQ，一下就被各種廣告推送刷屏了。同時一個陌生號的“看見了快說話”的八條信息提示也吸引了我，一邊嘟囔著“誰
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語文教師成長隨筆
教師成長隨筆教師，一個神圣的職業(yè)，作為一名剛剛走上工作崗位的教師，我深感身上責任二字的重大。
學校最近組織我們聽課、評課。我學到了很多，也發(fā)現(xiàn)了很多，我發(fā)現(xiàn)：在上課時我和大 -
教師成長感悟隨筆
教師成長感悟隨筆 從事教育十幾載，從不敢懈怠，因為教育工作是塑造“人”的工作，它不只是影響一個人的一輩子，它會影響到一個家庭的幸福、一個國家的興衰、一個民族的命運。接下
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幼兒成長教師隨筆
幼兒成長教師隨筆 幼兒成長教師隨筆1 剛到中班時，感覺中班在常規(guī)一方面還是不錯的，從小朋友們開心的表情我能看出，這是一個溫馨的班級。不管是什么活動，孩子們的積極性都很高，每
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教師的讀書隨筆
范文一 要成為一個快樂的老師閱讀筆記 幸福是生命的主題，只有感受快樂的人，他們的生活是快樂和陽光，追求幸福是每個人的愿望的生活，超越責備。世界上每個人都希望成功，每天
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教師讀書隨筆300字
《做幸福的教師》 以前我們常說這樣一句話要給學生一碗水，老師得有一桶水， 教師讀書筆記300字。我想現(xiàn)在這句話恐怕就很不恰當了。一則現(xiàn)在的孩子知識面之廣甚至已經(jīng)超過我
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教師讀書隨筆征文
2013年教師讀書隨筆征文大賽
《玫瑰與教育》讀書隨筆
蓬萊市村里集中學：吳艷梅
記初讀這本書，名字很吸引我。 “玫瑰” 象征愛情，怎么會和嚴肅的“教育”，聯(lián)系到一起的呢?好奇的 -
教師讀書隨筆三篇
個人自學讀書筆記
一、讀《教師人文讀本》有感
我們是教師，都是普通人，但我們從事著神圣的事業(yè)。我們每天面對的是人，我們的學生，他們天真可愛，充滿生民的活力和幻想，他們對我們無 -
語文教師讀書隨筆
隨筆，顧名思義：隨筆一記，是散文的一個分支，是議論文的一個變體，兼有議論和抒情兩種特性，通常篇幅短小，形式多樣，寫作者慣常用各種修辭手法曲折傳達自己的見解和情感，語言靈動，婉而多諷
