專題：金華十校高一語文
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浙江省金華十校2013屆高三模擬考試語文試題
浙江省金華十校2013屆高三模擬考試語文試題
一、語言文字運用（共24分，其中選擇題每小題3分）
1．下列詞語中加點的字，注音全都正確的一組是
A．豌豆（ wān）稍息（shào）寧愿（níng）蜚聲中外（f -
浙江省金華十校2012年高考模擬考試
浙江省金華十校2012年高考模擬考試 語 文 試 題 注意： 本卷共四大題，26小題。滿分150分，考試時間150分鐘。請考生按規定用筆將所有的答案寫在答題紙上。 一、語言文字運用（共24
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浙江省金華十校2018屆高三9月聯考政治
浙江省金華十校2018屆高三9月聯考政治試題 一、判斷題（本大題共10小題，每小題1分，共10分） 1．保持人民幣幣值的基本穩定，就是要保持物價總水平的穩定。 2．社會主義條件下人們勞動的
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答案·金華十校2017—2018學年第一學期期末調研考試
2017學年第二學期浙江省名校協作體參考答案 高三年級語文學科 1．（3分）【答案】B 【解析】試題分析：該題將字音和字形合二為一，考查形聲字里的易錯讀音，字形多為同音異形字或同音形
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浙江金華十校2016年9月高三模擬考試地理試題
金華十校2016年9月高三模擬考試 地理試題 注意：本卷滿分100分，考試時間90分鐘。答案必須做在答題卷上，否則無效。 一、選擇題（本題共有25小題，每小題2分，共50分。每小題都只有一個
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高一語文學習十要求[范文模版]
學習十要求：練好語文基本功、優秀詩文勤記誦、報紙雜志常翻閱、看書買書做書蟲、語文筆記貴堅持、課外練筆不放松、生活處處皆學問、他山之石把玉攻、基礎知識早復習、課本學
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金華十校2017—2018學年第一學期調研考試高二地理試卷
金華十校2017—2018學年第一學期調研考試高二地理試卷 一、選擇題:（本大題共 25 小題，每小題 2 分，共 50 分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符 合題目要求的，不選、多選、
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2013年中考金華四校聯考語文試題卷(副卷)（★）
四校聯考語文試題卷（副卷）2013.05
說明：1.全卷共四大題，26小題。滿分120分，其中卷面書寫5分。測試時間120分鐘。
2.答案必須用藍色或黑色鋼筆或圓珠筆做在答題卷上，做在試題卷上無 -
2010學年第二學期十校聯合體高一期中聯考第二層次
2010學年第二學期十校聯合體高一期中聯考
語文試卷
（本試卷滿分為120分，考試時間為120分鐘）一、選擇題（共24分）
1、下列詞語中加點字的注音，全部正確的一組是
A．雋永（jùn ）戶牖（yǒu） -
高一語文的十大步學習方法（合集5篇）
其實，語文是容易的：母語習得，自然天成;語文又是艱難的：微言大義，弦外有音。下面給大家分享一些關于高一語文的十大步學習方法，希望對大家有所幫助。高一語文的十大步學習方法一、
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湖南省五市十校2014-2015學年高一下學期期中聯考語文試題H
1.積累與運用 用課文原句填空(選填10處即可) ⑴__________，斜暉脈脈水悠悠。（溫庭筠《望江南》） ⑵只恐雙溪舴艋舟，。(李清照《武陵春》) ⑶了卻君王天下事，。（辛棄疾《破陣子》）
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金華女中高一數學教學計劃（優秀范文五篇）
2009 學年 第一學期一、基本情況：1）課程名稱：數學2）教材使用情況：人教必修1，必修33）任課班：高一班 高一班 4）本學期周課時： 55）計劃教學時數： 105 6）已完成教學情況：二、教學目標
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2014年江淮十校四月聯考語文答案
高考模擬試卷
語文試題答案
1、D（A項，錯在“只要??就??”，原文信息是必要條件關系不是充分關系；B項，理解于文無據；C項，錯在“根本原因就是漢學一直沒有被研究者們作廣義的定位 -
寧波十校高三
高三期末復習訓練 一、判斷題（本大題共10小題，每小題1分，共10分。） （）1．消費貸款有助于提高居民當前消費水平，是因其能增加人們的當前可支配收入。 （）2．在我國，國有經濟的主體作用主要體
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高一十三班家長會教案 家校聯合,科學教育
家長會教案 ———主題“家校聯合，科學教育” 新疆某某中學 王甫某 2012.11.16 一、感謝及歉意 首先十分感謝各位家長在百忙之中抽空來參加高一（13）班家長會，以往和大家疏于交流
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高一語文
11.10.06月考
今天的名字叫渴望
霧蒙蒙的清晨，朝陽從東方破曉而出，小鳥的清唱的第一個音符，一切都是那樣的蓬勃，這就是今天。
今天的名字叫渴望！
當人類看到河時，橋誕生了，這是渡河 -
高一語文
高一語文《語言文字應用·辨析病句》復習導學案 編號：1—2—5—3 編制：鄭鵬飛楊建審核：李振才審批：張興平使用時間：2010、1、10 【教學目標】 1.掌握病句的六大類型2.掌握辨析
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高一語文諫太宗十思疏3
第二課時 ［教學要點］ 1.學習本文作者真誠而委婉的勸諫藝術。 2.體味多用對偶、排比的語言特點。 ［教學過程］ 一、導入課文 在“君叫臣死臣不能不死，父叫子亡子不得不亡”的等級森
