專題：化學(xué)學(xué)科交叉
-
化學(xué)與其他的學(xué)科之間的交叉（共5則范文）
化學(xué)與其他的學(xué)科之間的交叉 1.學(xué)科交叉的概念及由來(lái) 交叉學(xué)科是指由不同學(xué)科、領(lǐng)域、部門之間相互作用，彼此融合形成的一類學(xué)科群。其寬泛的含義也包括:邊緣學(xué)科、綜合學(xué)科
-
化學(xué)水交叉作業(yè)措施（定稿）
污水深度處理系統(tǒng)交叉作業(yè)及成品保護(hù)措施 編號(hào): 版次:A0 Ⅲ-DT-JW-03-03-A0 第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè)由于安裝工期緊迫，水處理系統(tǒng)需進(jìn)行部分交安施工，在水處理系統(tǒng)安裝專業(yè)的施工中,
-
化學(xué)學(xué)科工作計(jì)劃
化學(xué)學(xué)科工作計(jì)劃 化學(xué)學(xué)科工作計(jì)劃1 一、學(xué)情分析：化學(xué)學(xué)科是九年級(jí)新開設(shè)學(xué)科，以實(shí)驗(yàn)為主。從學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)看，學(xué)生在小學(xué)自然、社會(huì)學(xué)科，初中物理和生物中已了解一部分與化
-
學(xué)科 化學(xué)[精選五篇]
學(xué)科 化學(xué) 淺談貧困山區(qū)化學(xué)梯級(jí)分組教學(xué) 單位 海南省瓊中縣瓊中中學(xué) 姓名 劉愛燕 郵編 572900 摘 要：針對(duì)貧困山區(qū)的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊的這種狀況，采取什么樣的教學(xué)方
-
化學(xué)學(xué)科工作總結(jié)★
2012--2013學(xué)年度第二學(xué)期九年級(jí)化學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)教師：
轉(zhuǎn)眼間，短暫的一學(xué)期又即將結(jié)束。回首這一學(xué)期來(lái)，本人按照教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，及時(shí)批改、講評(píng)作業(yè)，積極做好課后輔 -
化學(xué)學(xué)科德育論文
化學(xué)學(xué)科德育論文————走過(guò)精彩的歲
摘要
走過(guò)精彩的歲月，手指在鍵盤上跳動(dòng)著，用文字刻錄了高中三年走過(guò)的歷程，喜喜悲悲，浮浮沉沉，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成成敗敗，都將成為我一生寶貴的財(cái)富 -
化學(xué)學(xué)科經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
化學(xué)學(xué)科基本經(jīng)驗(yàn) 一．注重建立并保持融洽的師生關(guān)系 在教學(xué)過(guò)程中，每個(gè)學(xué)生都會(huì)犯錯(cuò)，哪怕是最聰明、最認(rèn)真的學(xué)生。對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，我們應(yīng)積極保護(hù)。對(duì)回答問(wèn)題正確的學(xué)生，或
-
化學(xué)學(xué)科2
專題二學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)
1.如何認(rèn)清自己的優(yōu)缺點(diǎn)？
解：戒驕戒躁！在自己優(yōu)勢(shì)展示的時(shí)候（戒驕）；在自己劣勢(shì)被突出時(shí)（戒躁）。平時(shí)多與身邊的朋友，同事交流與溝通是一個(gè)最簡(jiǎn)潔且直接的方法，從他們口 -
走進(jìn)化學(xué)學(xué)科[范文模版]
魯科版必修1第一章第1節(jié) 走進(jìn)化學(xué)學(xué)科導(dǎo)學(xué)案
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1．了解化學(xué)研究的對(duì)象和內(nèi)容。
2．知道化學(xué)發(fā)展的基本歷程以及20世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的基本特征、21世紀(jì)的發(fā)展趨勢(shì)。
3、認(rèn) -
化學(xué)學(xué)科發(fā)言材料
課改讓化學(xué)課堂更加有效
平灘中學(xué)羅紅琴
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
下午好！
我叫羅紅琴，是平灘中學(xué)的一名化學(xué)教師。今天能夠與大家一起暢談我的課改做法，我感到非常榮幸。下面 -
化學(xué)學(xué)科總結(jié)（模版）
高一化學(xué)下期教學(xué)工作總結(jié)
本期本人擔(dān)任高一、2，高一、5，高一、9，三個(gè)班的化學(xué)教學(xué)工作。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進(jìn) -
化學(xué)學(xué)科1
專題一學(xué)習(xí)評(píng)價(jià) 關(guān)于有志者事竟成還有那些經(jīng)典案例？ 答：司馬遷發(fā)憤撰《史記》; 越王勾踐臥薪嘗膽； 身殘志堅(jiān)的羅斯福，他的故事一直震撼著我們的心。1882年他出生在美麗的赫德遜
-
化學(xué)學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃
一、學(xué)生基本情況分析化學(xué)是一門初三剛開設(shè)的新課程，與生活的聯(lián)系較多，學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情較高，教師應(yīng)正確引導(dǎo)，以期在畢業(yè)會(huì)考中取得好的成績(jī)。本學(xué)期擔(dān)任平衡班的化學(xué)教學(xué)，這些學(xué)生
-
突出化學(xué)學(xué)科特點(diǎn)
突出化學(xué)學(xué)科特點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)
福建省廈門第六中學(xué)顏志農(nóng)
國(guó)家化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)要求教師注意從學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓他們?cè)谑煜さ纳钋榫爸懈惺芑瘜W(xué)的重要性，了解化學(xué) -
2018—2019年度下學(xué)期化學(xué)學(xué)科工作計(jì)劃
2018—2019年度下學(xué)期化學(xué)學(xué)科工作計(jì)劃2019年2月26日下午，2018—2019年度第二學(xué)期化學(xué)學(xué)科工作計(jì)劃會(huì)議在順城區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校會(huì)議室舉行。本次會(huì)議由順城區(qū)化學(xué)教研員李晶老
-
化學(xué)學(xué)科教學(xué)反思
化學(xué)學(xué)科教學(xué)反思 門坎初中 張紹欽 時(shí)光荏苒，從事化學(xué)教學(xué)工作已經(jīng)20余年。回顧多年的教學(xué)工作，有過(guò)辛酸，體味過(guò)成功的喜悅，也有許多的困惑。下面我就這么多年的教學(xué)工作談幾點(diǎn)
-
2013年化學(xué)學(xué)科工作計(jì)劃
2013年上饒縣化學(xué)學(xué)科工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
圍繞教體局的工作目標(biāo)和省市教研室化學(xué)學(xué)科的工作要求，以“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”課堂實(shí)驗(yàn)為中心，以研究性、指導(dǎo)性、服務(wù)性、導(dǎo)向性、有效性 -
化學(xué)學(xué)科個(gè)人工作總結(jié)
個(gè)人工作總結(jié)
本學(xué)期順利地完成了九年一、二兩個(gè)班的化學(xué)教學(xué)，從學(xué)生估分情況看，六十分以上的將近十人，甚至有的同學(xué)估了滿分。成績(jī)比較理想。主要原因如下：
一、，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)
