專題：和諧課堂高效課堂
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和諧高效課堂學習心得
構(gòu)建和諧高效信息技術新課堂 摘要：新課程改革呼喚和諧高效的課堂，建立和諧高效的信息技術課堂是我們新時代教師迫切的任務。作為一名初中信息技術教師，我認為建設和諧高效的課
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構(gòu)建和諧高效課堂（xiexiebang推薦）
構(gòu)建和諧高效課堂 縱深推進素質(zhì)教育 尊敬的各位領導、各位老師： ?陽春布澤德，萬物生光輝?，在這鮮花如錦、青春勃發(fā)的美好季節(jié)，招遠小學教育界的各位領導、專家、精英能夠到我
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和諧互助高效課堂教學策略
《和諧互助高效課堂教學策略》的一些感悟 今年五月，我有幸來到古都西安參加了北京師范大學繼續(xù)教育與培訓學院主辦的全國中小學骨干教師專業(yè)成長高級研修班的進修培訓，聆聽了
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高效課堂教學之和諧課堂
新課改下生物課程有效教學實踐研究 教學論文 教與學的心得體會 張方梅 張方梅，女，1981年2月出生，2004年6月參加工作畢業(yè)于南通師范學院，工作至今。我是一名喜歡從事，并熱愛教育事
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淺談高效和諧的地理課堂
淺談高效和諧的地理課堂
教學改革給教學工作提出要求，即要講實效，提高效率；減輕學生過重的課業(yè)負擔，大面積提高教學質(zhì)量，這給教師提出了一個新目標：如何在四十五分鐘內(nèi)提高教學效 -
淺談如何構(gòu)建和諧高效課堂1
淺談如何構(gòu)建和諧高效課堂
【摘要】
和諧，是指事物和現(xiàn)象各個方面完美的配合、協(xié)調(diào)和多元化的統(tǒng)一；心理學家認為，和諧是真善美的統(tǒng)一，是人和事物存在的最佳表現(xiàn)形態(tài)。和諧能產(chǎn)生 -
和諧高效課堂建設經(jīng)驗交流
和諧高效課堂建設經(jīng)驗交流我校堅持全面實施素質(zhì)教育的辦學理念，以學生的全面發(fā)展為本，大力推進教學方式的改革、評價制度的改革和教學管理制度的創(chuàng)新，努力提高辦學水平和教學質(zhì)
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高效課堂中的和諧課堂
高效課堂中的和諧課堂 甘肅省敦煌市第三中學 暢鴻斌 736200 關鍵詞:高效課堂 和諧課堂 新課程 諧調(diào) 創(chuàng)新 自學能力 高效課堂現(xiàn)已成為我們每一位老師的追求。 新課程改革
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和諧師生關系與高效課堂
數(shù)學教學中和諧師生關系的培養(yǎng)與高效課堂的形成知識在更新，人類在進步。社會的可持續(xù)發(fā)展，對我們的教育工作提出了新要求。在新課程改革的今天,建立新型的師生關系也日益成為
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高效課堂
高效課堂小組建設總結(jié) 高效課堂的實施，學習小組的創(chuàng)建是核心，和諧的班級管理是后盾，有效的評價機制是學生保持學習熱情的保證和催化劑。學習小組是高效課堂進行的基本單位，它是
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271高效課堂
“271高效課堂”——讓學生破甕而出 一、 “271高效課堂” ： ——讓學生破甕而出 1、“滿堂灌”、“填鴨式”傳統(tǒng)課堂是我們教育的頑疾 陶行知先生是上個世紀的著名的教育
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高效課堂
高效課堂減負擔，和諧評價促能力
宋桐會
隨著新課程改革的不斷深入，教師的教育觀念、教學方式等已發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，學生的學習方式也在不斷的變化，教師如何改變自己的教學行為，如 -
高效課堂
徐老師
一、集體備課 學案導學
1、教研活動
2、電子和紙質(zhì)學案：分工后匯總產(chǎn)生定稿
二、任務驅(qū)動法
1、結(jié)合生活中熱點布置任務，貼近生活，與學生密切聯(lián)系。
2、都能有事兒干，任 -
高效課堂討論稿
高效課堂討論發(fā)言稿 作為一名有著近十五年教育工作經(jīng)歷的教師，重新審視自己的教學之路，對高效課堂的認識由模糊茫然而逐漸變得清晰。近期在我校展開了高效課堂大學習、大討論
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高效課堂
合道初中校本教研學習材料之一 高效課堂 1 基本定義 基本的描述是：以盡可能少的時間、精力和物力投入，取得盡可能好的教學效果。 盡可能好的教學效果可以從以下兩個方面來
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高效課堂
“高效課堂”點滴體會 我校課堂改革已經(jīng)歷時多年了。如何提高課堂效率，進行”高效課堂”，我進行過認真的思考，也作了一些嘗試。現(xiàn)匯報如下：一、編寫導學案時，遵循“知識問題化、
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高效課堂
“高效課堂、全面發(fā)展、優(yōu)質(zhì)資源”是當今教育的最熱門話題，“以生為本，為學生一生的幸福和發(fā)展奠基”是宜昌市六中對人民關于教育需求的最響亮回復；把全面質(zhì)量意識和學生全面發(fā)
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高效課堂
高效課堂中小組建設中的一些感悟及措施 各位領導、同仁們： 大家好. 今天能坐在這里和大家交流，我感到十分榮幸。首先感謝大家給我這次機會，“高效課堂”這一口號我們喊了有幾
