專題：紅樓夢的文化精神
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紅樓夢的文化精神
孫遜，上海師范大學人文與傳播學院院長、教授、博導、上海高校都市文化E研究院首席研究員、《文學評論》編委、中國紅樓夢學會副會長，也是本學會顧問。此稿載2004年11月14日《
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文化精神
“文化精神”浸潤社區建設結碩果 在開展精神文明創建工作中，我們集賢里社區圍繞“活躍開展文化，倡導文明生活”為主題，積極推動文化進社區，堅持開展豐富多彩的群眾文化活動。營
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《紅樓夢》中的禪文化
《紅樓夢》中的禪文化 視覺傳達1班張譯丹 20145000811 《紅樓夢》被大家所喜愛，歷久而流傳越廣，不僅是因為結構嚴謹，描寫細膩，情節生動，而是因為他的旨趣深廣，為各個階層的讀者所
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紅樓夢結束語中含有會計文化
紅樓夢結束語中含有會計文化
255，結束語：正所謂：《杜甫·登高》“風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕩婦下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁 -
紅樓夢與中國詩性文化
紅樓夢與中國詩性文化 摘要：詩是觀察人類心智歷史與人文精神的一個特殊角度，詩乃天地之心也，中國“文化心靈”的心之最精妙處，便在于詩，所以說，中國文化是一種詩性文化。而《紅樓
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試論紅樓夢的干親文化
試論《紅樓夢》中的干親文化敘事 摘要：作為一種民俗體現，《紅樓夢》中的干親關系大致可分為四種類型，即情感型、功利型、游戲型和兼容型。各種類型的干親表現不但成就了小說中
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公司文化精神淺談
公司文化精神淺談 新入職場的新人對于企業的什么最為看重呢？不是企業的規模大小，不是企業的外在形象，而是企業文化精神。作為一名金玉普惠的新員工，對于企業的核心價值觀“大服
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水文化和水精神
學習領會習近平總書記 “關于繼承和弘揚中華民族優秀文化”重要講話精神 ——君壽堂企業開辦文化大講堂 主講人：許君壽（董事長） 第一講 水與文化的關系 2015年1月26日—2月7日，
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大學文化和大學精神
大學文化_大學精神大學不僅是一種客觀的物質存在，更是一種文化存在和精神存在。在一定程度上說，大學的文化存在和精神存在具有超越物質存在的歷史價值。這正是我們今天研究大
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學校精神文化
學校精神文化1.校訓：華潤行遠
辦學思想：潤澤生命，啟迪智慧
育人目標：仁愛寬厚，睿智大氣
校風：上善若水，海納百川
教風：進德修業，因材施教
學風：樂學善思，明理篤行
2．學校的辦學理念:中西 -
B11精神文化
B11精神文化
C30學校領導班子具有較高的政治思想素質和業務工作能力，能切實加強自身建設。班子成員認真開展政治學習，參加黨的先進性教育、科學發展觀和創先爭優教育；召開領導 -
紅樓夢探春謎語中含有會計文化
紅樓夢探春謎語中含有會計文化
95、《探春謎語》“階下兒童仰面時，清明妝點最堪宜。游絲一斷渾無力，莫向東風怨別離。”162出自《紅樓夢》第二十二回謎會之六，其謎底是“風 -
學習《紅樓夢植物文化賞析》有感范文大全
學習《紅樓夢植物文化賞析》有感 --------------紅樓夢里的海棠很小的時候就知道《紅樓夢》是我國古代四大名著之一，本書是一部具有高度思想性和高度藝術性的偉大作品，作者具
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紅樓夢留余慶中含有會計文化
紅樓夢留余慶中含有會計文化
48、《留余慶》“留余慶，留余慶，忽遇恩人；幸娘親，幸娘親，積得陰功。勸人生，濟困扶窮，休似俺那愛銀錢，忘骨肉的狠舅奸兄！正是乘除加減，上有蒼穹。”39出 -
四合院的文化精神
四合院的文化精神 在中國院落式民居中北京四合院具有典型的代表意義。盡管一組四合院民居包含著若干房舍和院子, 但用一個“院”字即可概括一切,它成了整個建筑群的總名詞,
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泉州五中精神文化初探
泉州五中精神文化初探 沈墨徹 福建省泉州第五中學創建于清季光緒二十八年（1902年），始稱“泉州府官立中學堂”，歷經泉州中學校、福建省立第十一中學、福建省立晉江初級中學、福建
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別樣咖啡吧精神文化
別樣咖啡吧精神文化
價值觀：
以情服務，用心做事。傳承文化，進取創新。愿景：
打造學生自主的校園咖啡廳，作石化文化先驅及開拓者制度文化：三個“環節”：
班前準備、班中督導、班后檢 -
培育精神沉淀文化
文章標題：培育精神沉淀文化培育精神沉淀文化---塔西南職工醫院努力打造優秀服務理念和核心價值觀塔西南公司職工醫院(844804)作者:張自修[找文章到☆好范文 wenmi114.com(htt
