專(zhuān)題:改譯練習(xí)
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改病句練習(xí)
改病句練習(xí)(1)每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專(zhuān)心聽(tīng)講的好習(xí)慣。 (2)“六一”聯(lián)歡會(huì)上,我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。(3)我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。(4)周爺爺愛(ài)戴我們小朋友,我
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改病句練習(xí)
一、我會(huì)修改病句。1、我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)時(shí)間。2、學(xué)語(yǔ)文要養(yǎng)成天天誦讀的行為。 3、小周接受了虛心地同學(xué)們的建議。 4、小紅家培養(yǎng)了一只可愛(ài)的小花貓。 5、上課的時(shí)候,發(fā)言
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改句練習(xí)
一、把句子改寫(xiě)成比喻句 ,在句子下面空位寫(xiě)出來(lái)。 1、瀑布飛流直下。 2、鳥(niǎo)兒啼轉(zhuǎn)起來(lái)。 3、金秋十月,桂花開(kāi)了。 4、洞庭湖的水真綠啊! 5、奔騰的湖水從大壩的進(jìn)水口直沖下來(lái)
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視譯練習(xí)方式(優(yōu)秀范文五篇)
視譯練習(xí)有以下三種不同方式: 1)學(xué)員手持講稿,邊默讀邊連貫地大聲說(shuō)出譯文,做到看到哪兒說(shuō)到哪兒,中間不得有過(guò)多的猶豫和停頓。 2)合作者和學(xué)員各執(zhí)一份講稿,前者朗讀文稿,后者
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視譯練習(xí)開(kāi)幕致辭(精選5篇)
中國(guó)商務(wù)部長(zhǎng)陳德銘在中英經(jīng)貿(mào)合作研討會(huì)致辭尊敬的曼德?tīng)柹蟪迹?br /> 尊敬的傅瑩大使,
各位企業(yè)家,女士們,先生們:
下午好!
今天,由中國(guó)機(jī)電產(chǎn)品進(jìn)出口商會(huì)和英中貿(mào)易協(xié)會(huì)組織的中英經(jīng) -
譯林版英語(yǔ)3下Unit7練習(xí)
Unit 7 On the farm 練習(xí)姓名:___________
一、判斷下列劃線(xiàn)字母的讀音是否相同,相同的寫(xiě)“√”,不相同的寫(xiě)“×”。
1. farmwelcome 2. tentime
3. (5. (二、翻譯下列詞 -
陳述句改比喻句練習(xí)
陳述句改比喻句練習(xí): (1)雨后,天空中出現(xiàn)了一道彩虹。 (2)月亮慢慢地從江心升起來(lái)了,圓圓的、亮晶晶的。 (3)皎潔的明月高掛在淡藍(lán)色的天空中,月光像流水一樣瀉下來(lái),大地一片銀白色
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初三改病句練習(xí)
初中改病句集中訓(xùn)練
1、 許多植物的病害是由病毒和類(lèi)菌原體混合感染而致病。 1、 這最后一天的軍訓(xùn),是大家最緊張、最愉快、最有意義的一天。 31、 濟(jì)南冬天的天空是晴朗無(wú)云 -
反問(wèn)句改陳述句練習(xí)(大全)
反問(wèn)句改陳述句練習(xí)反問(wèn)句改為陳述句的方法 1、將反問(wèn)句中的肯定詞改為否定詞,或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞。2、將反問(wèn)句中的反問(wèn)語(yǔ)氣詞(怎、怎么、難道等)去掉。3、將句末的疑問(wèn)助
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小學(xué)二年級(jí)改病句練習(xí)
小學(xué)二年級(jí)改病句練習(xí)1、大廳里擺滿(mǎn)了看演出的觀眾。 2、校園里生滿(mǎn)了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。3、我站在操場(chǎng)上,仔細(xì)地看著練習(xí)身體的同學(xué)們。 4、我們班取得了競(jìng)
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視譯材料
China is Australia’s Land of Opportunity On January 31, 2014, the Chinese ambassador to Australia MA Zhaoxu published in The Australian Financial Review a sign
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送東陽(yáng)馬生序 字詞對(duì)譯練習(xí)
24、送東陽(yáng)馬生序
余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無(wú)從致書(shū)以觀,每假借于藏書(shū)之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大
寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,
走送之,不敢稍逾約。以是人多以
書(shū)假余,余因得 -
陳述句改感嘆句方法及練習(xí)(合集五篇)
陳述句改感嘆句:可以加上“啊”及“!”“呀”,有時(shí)應(yīng)加上“真”、“很”、“多么”、“太”。另外還有幾種其他句型,一并附送給你:陳述句改反問(wèn)句:加上“怎么”“怎能”“難道”其
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反問(wèn)句改陳述句練習(xí)參考答案
反問(wèn)句改陳述句練習(xí)參考答案: 一、反問(wèn)句改陳述句 。 1、冬天來(lái)了,春天就不會(huì)遠(yuǎn)。2.人與山的關(guān)系日益密切,使我們感到親切與舒服。3.海邊上還泛著白色的浪花。4.我們遇到困難,不
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反問(wèn)句改陳述句的練習(xí)(范文大全)
反問(wèn)句改陳述句的練習(xí)陳述句與反問(wèn)句的互相轉(zhuǎn)換時(shí)小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文常見(jiàn)的考點(diǎn),也是考驗(yàn)學(xué)生是否真正理解這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的方法,下面是小編為大家整理的反問(wèn)句改陳述句的練習(xí),僅供參考
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經(jīng)典英文廣告詞(譯
NISSAN 汽車(chē)—— Life is a journey. Enjoy the ride. 譯:生活就是一次旅行,祝您旅途愉快 Gatorade 飲料——Life is a sport,drink it up. 譯:生活就是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng),喝下它。
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視譯介紹
視譯(Sight Interpreting) |何為視譯? 視譯(sight interpreting)是指同傳譯員拿著講話(huà)人的發(fā)言稿,邊聽(tīng)發(fā)言、邊看原稿、邊進(jìn)行同聲傳譯。視譯也被稱(chēng)為“有稿同傳”(Simultaneou
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成語(yǔ)譯日文
1, 【哀痛欲絕】死ぬほど悲しい。 【哀痛欲絕】 ぬほど悲しい。 非常に しぃ。 非常に悲しぃ。て ば な 2, 【愛(ài)不釋手】大好きで手放さな い。 3, 【愛(ài)財(cái)如命】金を命と同