專題:高效課堂教學研討
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高效課堂教學研討發(fā)言材料
初中歷史高效課堂教學研討交流材料
根據肥城市教育局在全市推進教育教學改革的總體要求,我校積極行動,經過這段時間的學習研究和實踐摸索,我校的歷史課堂教學改革模式(新授課)最 -
高效課堂教學研討記錄表[5篇材料]
高效課堂教學研討記錄表 進行高效課堂的教學研討活動有很重要的意義,有助于教師之間對于高效課堂的課程交流,促進高效課堂的有效展開。下面是由我整理的,希望對您有用。一 二高
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高效課堂教學觀摩研討活動心得體會
高效課堂教學觀摩研討活動心得體會 201X年X月XX日我參加了XX鎮(zhèn)高效課堂教學觀摩研討活動。在這短短的半天的時間里,我觀摩了兩節(jié)小學數學高效課。先進的教學理念,不同的設計思
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課堂教學有效性研討和創(chuàng)高效課堂
“課堂教學有效性研討和創(chuàng)高效課堂”學習體會
德城二中李佩麗
十二月上旬,學校開展了“課堂教學有效性研討和創(chuàng)高效課堂”活動,我們生物科組對相關資料進行了深入學習。
一.對 -
高效課堂教學研討課活動方案
毛都站鎮(zhèn)中學教師 高效課堂教學研討課活動方案 一、指導思想 本學期,按照區(qū)教育局相關要求,結合學校實際和我校“十二·五”立項的省級課題“農村中學高效課堂教學現狀與對策
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高效課堂教學
高效課堂,有效教學反思
我在信息技術教學過程中,以新的教學理念和教學理論為指導,根據《中小學信息技術課程指導綱要》,探索適合信息技術課堂教學的教學方法和策略來挖掘學生潛 -
高效課堂教學
高效課堂教學北師大版二年級語文下冊《我必須去》羅如花二O一三年三月二十八日
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高效課堂教學材料
踐行“互動高效、生生競師”理念 構建高效課堂教學 大石橋市第四初級中學 導語 課堂教學是教學活動的核心環(huán)節(jié),是在校學生獲取知識的主要方式,課堂教學的成功與否,直接影響著教
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淺談高效課堂教學大全
淺談高效課堂教學 河北區(qū)實驗小學 馬佳穎 一、教學模式創(chuàng)特色,課堂教學顯成效 1以“先學后教,當堂訓練”為核心的課堂教學模式。這種模式歸納起來,基本結構是: (1)明確目標(約1分鐘)
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高效課堂教學
一、問題的提出 自上世紀八十年代始,國家就大力推進素質教育,但至今收效不明顯。素質教育舉步維艱,應試教育頑疾難克。尤其反映在學校教育的主陣地課堂教學上,教師教學大多還是
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高效課堂研討
高效課堂研討
2013、5
一)研討主題:學科團隊的作用和培訓 展示主題:學科團隊的作用與培訓
1、學科團隊有哪些人構成?
2、學科班長和學科組長的作用是什么?
3、如何培訓學科班長和 -
高效課堂教學研討課活動總結(優(yōu)秀范文五篇)
毛都站鎮(zhèn)中學教師 高效課堂教學研討課活動總結 根據“毛都站鎮(zhèn)中學教師高效課堂研討課活動方案”,我校從9月16日開始舉行了實驗課題研討課活動。此次活動得到了包校長等校級
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小班化課堂教學研討
小班化課堂教學研討 我們郭崗小學現有6個教學班和一個學前班,在校學生81人,最大的班級20人,最小的班級10人。由于學生人數的減少,給小班化教學帶來了先天的條件。 在小班化的教
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關于七八年級組高效課堂教學模式研討的通知16號
灤平縣第六中學文件灤六教字【2013】第16號關于七八年級組高效課堂教學模式研討的通知 各教研組:
為提高我校各學科的教學質量,深入扎實地開展有效課堂研究,打造適合我校實際的 -
構建高效課堂教學模式研討課活動方案(五篇模版)
構建高效課堂教學模式研討課活動方案 (校級教研) 三臺中心學校 2013年10月21日 一、指導思想 為全面了解和掌握“高效課堂”的基本理念和特征,構建高效課堂。進一步深化課
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高效課堂教學模式
《數學高效課堂》教學模式 “六步三查法”第一步:自學(獨學) 課前發(fā)放導學案,學生自學教材及相關文本資料,解答導學案上的思考題、練習題,完成自學任務。對學生的基本要求:課堂紀
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淺談初中化學高效課堂教學
淺談初中化學高效課堂教學 利川市建南鎮(zhèn)樂福店中學:幸定朝 課堂教學,不外乎教與學兩方面。傳統(tǒng)的課堂教學僅僅強調以教師為中心的講授而忽略了學生作為教學活動中最關鍵一方在
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初中化學高效課堂教學初探
初中化學高效課堂教學初探 洛川縣石頭鎮(zhèn)初級中學孟懷鋒 新課程教學要求時短高效,但不等于不要教學質量,素質教育也不等于不要學生的認知基礎。那么,怎樣才能做好初中化學課堂