專題：古詩(shī)書(shū)法硬筆練習(xí)
-
硬筆 書(shū)法
小學(xué)生鉛筆楷書(shū)教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì) □ 鄭忠民 本人從事業(yè)余少兒寫(xiě)字教學(xué)，主要教授鉛筆楷書(shū)，招收的是小學(xué)二三年級(jí)學(xué)生。經(jīng)過(guò)自己不斷的摸索實(shí)踐，教學(xué)工作取得明顯成效，學(xué)生們進(jìn)步很
-
書(shū)法硬筆教學(xué)計(jì)劃
書(shū)法硬筆教學(xué)計(jì)劃1 學(xué)年度總目標(biāo)：以《小學(xué)寫(xiě)字指導(dǎo)綱要》和《小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，做到：領(lǐng)導(dǎo)、教師全員參與；始終面向全體學(xué)生；落實(shí)教學(xué)全程管理。要嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生眼到、心
-
書(shū)法硬筆教學(xué)計(jì)劃
書(shū)法硬筆教學(xué)計(jì)劃 書(shū)法硬筆教學(xué)計(jì)劃1 一、課程教學(xué)目標(biāo)1、在書(shū)法學(xué)習(xí)中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。2、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出一筆漂亮的字，對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作、社
-
硬筆行書(shū)書(shū)法教學(xué)
硬筆行書(shū)書(shū)法教學(xué) 三、 行書(shū)及分類（行書(shū)簡(jiǎn)介） （一）什么是行書(shū)？ 什么是行書(shū)？行書(shū)是漢字最普及的一種書(shū)體，始創(chuàng)于東漢末年，成熟于魏晉時(shí)期。爾后，歷朝歷代相繼延續(xù)，經(jīng)久不衰。 行書(shū)也叫
-
書(shū)法練習(xí)
粉 筆 字 書(shū) 寫(xiě) 技 巧 教師加強(qiáng)粉筆字書(shū)寫(xiě)和應(yīng)用的練習(xí)是進(jìn)行教學(xué)基本功訓(xùn)練的重要內(nèi)容之一。 教師進(jìn)行粉筆字練習(xí)必須遵循書(shū)法練習(xí)規(guī)律。練習(xí)時(shí)，要從楷書(shū)入手，逐步過(guò)渡到行楷
-
硬筆臨帖書(shū)法作品展的通知
關(guān)于舉辦“北大附中新疆分校杯” 新疆首屆硬筆臨帖書(shū)法作品展的通知 伊犁哈薩克自治州文聯(lián)、教育局、教研室；各地州市文聯(lián)、教育局、教研室、大專院校、中小學(xué)、校外教育培訓(xùn)
-
古詩(shī)練習(xí)
34首古詩(shī)復(fù)習(xí)__，_____ __；以抒寫(xiě)心愿的方式表達(dá)將士們誓死報(bào)國(guó)的決心是______ ___， 1. 《關(guān)雎》中的男子由_______ __，___________________，引起______________，_______ _。 ____
-
古詩(shī)練習(xí)
南橋中學(xué)預(yù)備班語(yǔ)文古詩(shī)理解填空 劉傳軍2004.06.08 1．“‘吹面不寒楊柳風(fēng)’，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。”這是作者（ ） 所寫(xiě)的《 》 中的一句話，這句話是用（ ） 手法寫(xiě)的，他用（ ） 來(lái)
-
古詩(shī)練習(xí)
1、《孔子游春》描寫(xiě)泗水河邊桃紅柳綠、草色青青的美景，我們由此會(huì)很自然地想起宋代大詩(shī)人朱熹的詩(shī)《春日》：勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。，。還有那描寫(xiě)春夏秋冬四季風(fēng)光的
-
古詩(shī)書(shū)法-----春曉
古詩(shī)書(shū)法-----春曉 春曉唐代孟浩然詩(shī)作 《春曉》是唐代詩(shī)人孟浩然隱居在鹿門(mén)山時(shí)所作，詩(shī)人抓住春天的早晨剛剛醒來(lái)時(shí)的一瞬間展開(kāi)聯(lián)想，描繪了一幅春天早晨絢麗的圖景，抒發(fā)了詩(shī)
-
硬筆楷書(shū)書(shū)法教學(xué)大綱——曹傳旭
沸點(diǎn)藝術(shù)培訓(xùn)國(guó)粹藝術(shù)坊書(shū)法班 硬筆書(shū)法教學(xué)大綱 編輯老師：曹傳旭硬筆楷書(shū)書(shū)法分為： 初級(jí)班二十五課時(shí) 中級(jí)班三十一課時(shí) 高級(jí)班二十四課時(shí) 注：共八十課時(shí)，每課時(shí)90分鐘，
-
書(shū)法練習(xí)指導(dǎo)
書(shū)法練習(xí)指導(dǎo)
練習(xí)書(shū)法時(shí)須注意，怎樣落筆、如何寫(xiě)出各種筆畫(huà)、表現(xiàn)出不同書(shū)法的各類書(shū)風(fēng)，其間變化多端，像落筆與起筆的方式，行筆的輕重緩急，筆畫(huà)或字之間的連與斷，以及轉(zhuǎn)折的方式， -
書(shū)法練習(xí)心得體會(huì)
書(shū)法練習(xí)心得體會(huì) 書(shū)法，很美的一種藝術(shù)，閑暇之余，練練書(shū)法，也是一種修身養(yǎng)性的好辦法。 學(xué)好書(shū)法也是需要花很多時(shí)間的。果真這樣，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的書(shū)法練習(xí)我也學(xué)到了很多。至少
-
怎樣練習(xí)書(shū)法[最終定稿]
怎樣練習(xí)書(shū)法 書(shū)法入門(mén)易，書(shū)法成家難。可喻為畫(huà)神畫(huà)鬼易，畫(huà)人畫(huà)手難。最常見(jiàn)常用的，誰(shuí)都會(huì)，但做好又最難，關(guān)鍵是：標(biāo)準(zhǔn)大家都熟悉，但又沒(méi)有剛性的、具體的，不像自然科學(xué)和體育比賽
-
書(shū)法練習(xí)心得體會(huì)
書(shū)法練習(xí)心得體會(huì) 桃溪中心學(xué)校蘭新泉 之前很少接觸書(shū)法，現(xiàn)在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的練習(xí),我終于領(lǐng)悟到了書(shū)法也是門(mén)很美的藝術(shù)，它是有精神和靈魂的。但經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的書(shū)法練習(xí)，我學(xué)到
-
古詩(shī)練習(xí)七（合集）
古詩(shī)練習(xí)七
一、按要求默寫(xiě)
1、表達(dá)愛(ài)國(guó)情懷的古詩(shī)句：
2、王昌齡《出塞》詩(shī)中，盼望良將保邊衛(wèi)國(guó)的詩(shī)句是：
3、你喜歡的讀書(shū)格言是：：
4、你喜歡的春聯(lián)（讀書(shū)對(duì)聯(lián)）是：：
5、《墨梅》《竹 -
古詩(shī)練習(xí)（全文5篇）
古詩(shī)練習(xí)606班毛佳淇
1、當(dāng)你于一碧千里的草原時(shí)，會(huì)不由自主地想起《敕勒歌》中的著名詩(shī)句：。
2、哥哥到外國(guó)讀書(shū)，寫(xiě)信回來(lái)告訴我們，他很想念家鄉(xiāng)的一切，并引用了《靜夜思》中的 -
古詩(shī)兩首練習(xí)
一、 默寫(xiě)《望天門(mén)山》。
，。，。 二、用自己的話寫(xiě)出下面兩句詩(shī)的意思。1、兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。2、水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 三、把下面的詩(shī)句補(bǔ)充完整，再完
