專題:高考六大病句類型
-
高考語文六大病句類型
高考語文六大病句類型總結歸納 高考病句題怎么做?語感好的同學,繼續保持閱讀,保持語感就可以了,沒語感的同學,就來看高考語文六大病句類型總結歸納吧! (一)搭配不當 主要有動賓不
-
高考語文六大病句類型總結歸納(精心整理)
高考語文六大病句類型總結歸納 高考病句題怎么做?語感好的同學,繼續保持閱讀,保持語感就可以了,沒語感的同學,就來看高考語文六大病句類型總結歸納吧! (一)搭配不當 主要有動賓不
-
高考常見病句六大類型例集
高考病句六大類 1、高考說明要求掌握的病句類型有六類,現歸納如下: 語序不當、搭配不當、成分殘缺和贅余、結構混亂、語意不明、不合邏輯。 2、、病句:說話或寫文章時,由于思考
-
2010高考真題——病句六大類型分類整理(精選五篇)
2010年高考真題――病句分類整理練習語病題做題思路通常是:疏理出句子的主干和枝葉,看成分是否殘缺或者贅余;看句子的主要成分即主、謂、賓之間,句子的枝葉即定、狀、補與中心
-
高考語文病句六大類型題目訓練學案
金太陽新課標資源網wx.jtyjy.com 高中語文病句六大類型題目訓練學案 辨析病句: 語序不當 搭配不當 成分殘缺、贅余 結構混亂 表意不明不合邏輯六大類型。 一:語 序 不 當 學
-
高考病句類型及例句
高考病句類型詳細解析 (一)搭配不當 句子是由詞和短語組成的,詞(短語)與詞(短語)之間的搭配既有一定的規范性,又有一定的約定俗成性,如果違背這些規律,就會出現搭配不當的錯誤。
-
高分必做!2018高考語文病句六大類型經典習題!
高考語文病句練習一、語序不當 1.日本首相安倍晉三參拜“靖國神社”的反動行徑,對于曾經飽受侵略戰爭禍患的中國人民和其他亞洲國家的人民是不能容忍的。 2.日前美國國家工
-
高考語文常見病句類型(專題)
辨析并修改病句專題復習復習指導 一、語序不當 1.修飾語和中心語的位置顛倒 例1.近年來,隨著教育教學改革的不斷深化,高校學生的培養深受社會廣大用人單位的歡迎,就業率明顯提高
-
高考病句類型之不合邏輯
高考病句類型之不合邏輯 ★★★自主學習合作交流 ★★掌握六種不合邏輯類型 ◆◆1.概念混亂(概念并列不當) 下面句子都存在概念混亂(概念并列不當)的問題,請作具體分析。 (1
-
高考病句類型(學生版)
高考病句專題 1、高考說明要求掌握的病句類型有六類,現歸納如下: 語序不當、搭配不當、成分殘缺和贅余、結構混亂、語意不明、不合邏輯。 2、病句:說話或寫文章時,由于思考不嚴
-
高考 病句規律整理 七大類型
病句規律整理 七大規律 一、概念:凡是違反客觀事理或語言結構規律的句子都是病句。 二、類型(語序不當 搭配不當 成分殘缺 成分贅余 表意不清 不合邏輯 結構混亂) (一)語序不當 1
-
病句類型匯總
一、熟悉病句類型 省考考查的病句類型主要有:1. 語序不當;2. 搭配不當;3. 成分殘缺或贅余;4. 結構混亂;5. 表義不明;6. 不合邏輯。 例1:下列各句中,沒有語病的一句是( ) A.葛振
-
病句類型范文大全
初中常見的病句類型舉例 (一)、成分殘缺: 例1:通過醫生的精心治療,使他很快恢復了健康。 (主語殘缺,刪去“通過”或“使”。) 例2:全校師生積極開展“獻愛心”。 (句子后面缺少“開展
-
病句類型歸納(模版)
一、 成分殘缺。 1. 聽了雷鋒叔叔的事跡后,使我深受感動。 2. 讀了《賣火柴的小女孩》,流下了眼淚。 3. 跟敵人斗爭時,態度多么堅決。 二、 用詞不當。 1. 他穿著一件灰色上衣,
-
病句類型
病句類型 病句:就是指句子不完整或句子詞語之間的聯系有毛病的句子。 一般病句類型: 1、成分殘缺。一個完整的句子應該是“枝葉”齊全,意思完整明確的。若句子中缺少了“枝”
-
·病句類型
·病句類型(一)實詞使用不當1、單音詞和雙音詞選用不當。有的地方該用雙音詞,就不應該用單音詞;有的地方該用單音詞,就不必硬把單音詞加以雙音化。例如:這兒的河流,流程都不太長,但水
-
病句類型
病句類型 病句類型一:句子結構不完整 ? 1.誤用介詞或動詞“使”,導致句子成分殘缺 如:通過這次班會,使大家提高了學習的積極性。修改方法:把介詞或動詞“使”刪去。 ? 2.由復雜的偏
-
高考語文基礎知識:病句類型及解析
高考語文基礎知識:病句類型及解析 病句分析是綜合了語法、邏輯、修辭、標點符號等方面知識的一項必考內容,近幾年多用單選題考查病句的辨認,也考查了病因判斷、病句修改等,并多