專題：國家與國際組織常識
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《國家與國際組織常識》專題二檢測
選修模塊三《國家與國際組織常識》專題二檢測題 1．英國的《權利法案》規定：“凡未經議會同意，以國王權威停止法律或停止法律實施 之僭越權力，為非法權力。”對上述條文最準確的
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國家與國際組織2
《國家與國際組織》選擇題訓練（二）班級姓名23．2000年5月14日“母親節”這天，在一個名為“百萬母親”團體的組織下，美國成千上萬的母親及其支持者參加了在首都華盛頓和其他六十多
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2009國家與國際組織主觀題
2009屆高考政治主觀題專練《國家與國際組織常識》 1．閱讀下列材料，回答相關問題。 在今明兩年的全球選舉活動中，美、法兩國的總統選舉倍受矚目。在2007年5月6日舉行的法國總統
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《國家與國際組織》 專題四 民主集中制
·國家與國際組織常識【專題四】基礎知識：
1. 人民代表大會制度是我國的根本政治制度
1) 含義：
? 廣大人民通過直接或間接的方式選出人大代表，由他們組成各級國家權力機關，代表人 -
《國家和國際組織常識》復習提綱
《國家和國際組織常識》復習提綱專題一：各具特色的國家一、國家與國家性質1、國家的基本屬性有哪些？其中，國家的根本屬性是什么？2、什么是國家？（含義）3、什么是國家的性質？按照國家
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公共基礎知識經濟常識：國際組織篇
公共基礎知識經濟常識：國際組織篇
1. 上海合作組織
簡稱上合組織(SCO)，是第一個以中國城市命名的國際組織，它進一步加強了我國與周邊國家的關系。前身是“上海五國”會晤機制。 -
2011高考 選修3 《國家與國際組織》考點解析
2011高考 選修3 《國家與國際組織》考點解析 一、國家 1、國家性質（重要主干） 國家的性質即國體，就是國家的階級本質。反映社會各階級在國家中的地位，統治階級的性質決定國家的
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選修三《國家和國際組織常識》主要知識點整理
選修三專題一、二主要知識點整理
1.國體和政體的關系
國體，即國家性質、國家的階級本質。它反映社會各階級在國家中的地位。
政體即國家管理形式，是國家政權的組織形式。即統 -
國家和國際組織常識每框小結-（5篇材料）
國家和國際組織常識全冊每框小結 專題一 第一框題 國家的本質 第一框題 國家的本質 3個主要概念：國家、國體、政體 2對主要關系：民主與專政的關系、國體與政體的關系 1個區別：
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高三國家和國際組織常識模擬試題解析
讓更多的孩子得到更好的教育 高三國家和國際組織常識模擬試題 1．材料一：2009年12月24日美國參議院進行投票,以60票對39票通過了總額達8000多億美元的全面醫療保險改革議案。
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《國際組織》參考教案
國際組織 教學目標： 1、知道聯合國、世界貿易組織、APEC等國際組織的名稱，認識這些組織的標志。 2、初步了解這些國際組織在解決全球性問題中所起的作用。 教學重難點： 重點： 1
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國際組織中英互譯
第 1 頁 共 18 頁 ACP Group of African, Caribbean and Pacific Region Countries 非洲、加勒比和太平洋國家集團 ADB Asian Development Bank 亞洲開發銀行 APEC Asia-Pac
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教學設計：國際組織
教案設計者：欒紹禹 學科：初中地理 年級：七年級 教材版本：湖南教育出版社 課題名稱：第五章第三節 重要的國際組織 教材所在頁：第95－98頁 一、 簡介 本節課的主題：本節課安排了國際組
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國際組織概論讀書筆記
《國際組織概論》讀書筆記
我看的是中國人民大學出版社2001年版出版的由葉宗奎和王杏芳主編的《國際組織概論》，作為《組織行為學》課程的讀書筆記。葉宗奎和王杏芳是中國人 -
《4. “國際組織”知多少》教案
“國際組織”知多少 教學目標 1、初步了解聯合國、世界貿易組織、國際奧林匹克委員會、紅十字國際委員會等國際組織的宗旨、性質、主要機構以及在國際事務中所發揮的作用等
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國際組織教學反思（合集五篇）
《國際組織》教后反思
在執教這一課時，我努力挖掘教材資源，針對課程標準，緊緊把握住教學目標，以兒童生活為基礎，大膽轉變學習方式，教學中針對五年級兒童的特點，將對兒童情感、態度 -
表哥李國華總結英語國家幾個常識
如果我們善于細心學習和鉆研，一定會在在學地道英語方面有很大心得，我的表哥李國華就有這個好習慣，他喜歡收集一些英美國家的物品和圖片來了解外國藝術、歷史和風土人情;喜歡看
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重要國際組織圖標（5篇范例）
重要國際組織圖標 聯合國(United Nations ),成立于1945年，總部設在美國紐約。聯合國是世界反法西斯斗爭取得勝利的產物，現有192個會員國,已成為當代國際社會最具代表性的世界
