專題：泛讀9篇讀后感
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英語(yǔ)泛讀讀后感
Reading report10商務(wù)英語(yǔ)一班陳勝萍1040104127
Walden
Recently, I read a book named Walden. It took me some time to read through it. Most important, I learnt a lo -
泛讀讀后感—悲慘世界
The Impression Of Les Miserable
Les Miserable is a world famous novel written by Victor Hugo, the French Romantic writer, who though regarded in France as one o -
泛讀課讀后感
海底兩萬(wàn)里》讀后感
もう一度、一緒にネモ船長(zhǎng)の海底探査では、不快なナス教授?ーロンない幸運(yùn)のすべての秘密を行うには、希望の心はまだこの本を読み終わった後。
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淺談?dòng)⒄Z(yǔ)泛讀
淺談?dòng)⒄Z(yǔ)泛讀 中學(xué)英語(yǔ)教科書服務(wù)大綱所規(guī)定的教學(xué)目的就是提供給師生重要的教學(xué)材料。教材的組成是：聽(tīng)力訓(xùn)練、學(xué)生課本、閱讀訓(xùn)練及練習(xí)冊(cè)。套教材設(shè)計(jì)，其實(shí)是通過(guò)泛讀、精
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讀書筆記(泛讀)
Oliver Twist 《霧都孤兒》讀后感
這部小說(shuō)主要情節(jié)是，一個(gè)不知來(lái)歷的年輕孕婦昏倒在街上，人們把她送進(jìn)了貧民收容院。第二天，她生下一個(gè)男孩子后死去，這個(gè)孤兒被取名為奧利弗· -
泛讀期末考試總結(jié)
Placement test 分班考試 diagnostic test 單元測(cè)驗(yàn) achievement test 學(xué)業(yè)考試
Proficiency test 水平考試 exploration探測(cè)探究to travel for the purpose of discovery
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英語(yǔ)泛讀課外讀物
英語(yǔ)泛讀課外讀物（中國(guó)礦業(yè)大學(xué)（北京）圖書館）
1． 心靈雞湯注釋版系列，安徽科學(xué)技術(shù)出版社
《豆蔻年華》、《純真年代》、《重燃心火》、《天真爛漫》
2． 英語(yǔ)閱讀文庫(kù)?人生世界系 -
英語(yǔ)專業(yè)泛讀4response
As a matter of fact, this article made me lost in thought as soon as I finish reading. This kind of stories might happen every day no matter in China or in othe
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精讀泛讀共進(jìn)
精讀泛讀共進(jìn)，閱讀寫作雙贏
我們知道，關(guān)于讀書，古人曾說(shuō)“須知出入法”，所謂“出”，講的是不拘泥于文字詞句，“觀其大略”，“明其要義”，“不求甚解”即可；所謂“入”，就是讀進(jìn)去，讀進(jìn) -
日語(yǔ)泛讀教案
第４課 （一）語(yǔ)彙説明 1．土間：①建物內(nèi)で、床を張らず、地面を露出するか、三和土(たたき)、タイル張りなどにした所。土間床。 ②昔の歌舞伎劇場(chǎng)で、1階の舞臺(tái)正面の観客席。 2．お
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英語(yǔ)泛讀教案
一、課程說(shuō)明 1.課程性質(zhì) 《英語(yǔ)泛讀教程》是英語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)階段教學(xué)的一門必修課，同時(shí)也是使學(xué)生大量接觸英語(yǔ)讀物和培養(yǎng)閱讀能力的一門實(shí)踐基礎(chǔ)課。 2.課程目的和任務(wù) 旨在通
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泛讀答案（共5篇）
Little House in the Big Woods 1Why did Ma say that Laura was a good girl? 1. What kind of people were Laura's parents? 答案： Laura's parents were typical Americ
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英語(yǔ)泛讀課程教學(xué)大綱
《英語(yǔ)泛讀》課程教學(xué)大綱
課程編號(hào)：B 660513
課程名稱：英語(yǔ)閱讀
英文名稱：Extensive Reading
課程類型：專業(yè)基礎(chǔ)必修課
總 學(xué) 時(shí)：32×3=98講課學(xué)時(shí)：60
學(xué)分：5
適用對(duì)象：英語(yǔ)專業(yè)
先 -
泛讀課文第三冊(cè)翻譯
UNIT4尋找可以依靠的堅(jiān)實(shí)臂膀 在美國(guó)，越來(lái)越多的老人獨(dú)居。他們生病時(shí)處境通常顯得很悲慘。簡(jiǎn)·格羅斯在下面的文章中指出這些老年人的問(wèn)題。 每次人們?cè)卺t(yī)生辦公室給格雷斯
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自考泛讀介紹[五篇]
自考泛讀介紹 自考讀書到底怎么個(gè)方法呢，今天介紹一下泛讀方法。
先翻開(kāi)目錄，仔細(xì)看一下分布，了解全書的結(jié)構(gòu)，在腦子里形成一個(gè)教材的脈絡(luò)，然后再開(kāi)始閱讀。
泛讀的意思就是并不 -
讀書筆記19——(泛讀)《羊脂球》
經(jīng)典小說(shuō)對(duì)人物的刻畫，深刻反映人們的社會(huì)心理，換個(gè)角度你會(huì)領(lǐng)悟更多！
洪顯利2013-11-5
泛讀
讀《羊脂球》有感
姓名 萬(wàn)仙云專業(yè)應(yīng)用心理學(xué)
導(dǎo)師 洪顯利學(xué)號(hào)20110510969讀世界 -
英語(yǔ)泛讀說(shuō)課稿（推薦閱讀）
連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院
大學(xué)英語(yǔ)泛讀教程說(shuō)課稿院部：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院說(shuō)課時(shí)間 ：地點(diǎn)：說(shuō)課教師團(tuán)隊(duì)成員：一、課程設(shè)置
1．課程性質(zhì)及作用
課程性質(zhì)：
《大學(xué)英語(yǔ)泛讀》課程是英語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)階段 -
泛讀2課后答案
Unit 1
1.Why did the phone call change Haley's life? If you were in the same situation, would you accept the offer?
That call drove Alex Haley to make up his mi
