專題：二年級數學乘法和除法
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二年級數學乘法教案（定稿）
教學目標：1、 使學生經歷乘法產生的過程，初步感知乘法的含義。2、 知道乘法算式的讀法，認識乘號和各部分的名稱。3 、在探索乘法算式的過程中，能進行有條理的思考，寫出乘法算式，并
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小數乘法和除法
第八單元單元備課 教學目標： 1、小數乘除法的計算法則及計算驗算。理解循環小數的意義，會用循環小數表示商。能用進一法和收尾法解決簡單的實際問題。 2、能運用三角形、平行
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數學二年級《除法應用題》教案
資料有大小學習網收集 www.tmdps.cn 教學內容：教材第110頁例5及“做一做”和練習三十三的1-4題。 素質教育目標 （一）知識教學點 1.使學生理解和掌握除法應用題的結構和數
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二年級下數學除法教案
二年級下數學除法教案1單元教學目標1、經歷分蘋果等實際操作，初步體會有余數除法與生活的密切聯系，并能結合生活實際進行應用。2、體驗除法豎式抽象的過程，能正確掌握商是一位
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二年級數學乘法口算練習題
二年級數學乘法口算練習題150題姓名：用時： 1X3= 5X9= 1X9= 2X6= 2X6= 9X5= 4X4= 2X9= 1X6= 4X9= 7X2= 3X7= 9X7= 1X1= 1X2= 6X5= 8X8= 3X9= 2X5= 9X3= 4X
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二年級數學乘法口訣求商
課時教案 教材：北師大版小學數學二年級上冊P88-P89 課題： 《練習五》 教學目標： 1、進一步熟練掌握乘法口訣求商的方法。 2、在練習中采用多種形式和方法，激發學生的學習興趣。
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二年級數學乘法教學心得
二年級數學乘法教學心得 一、好好利用情景圖 情境圖的意圖在于體現數學課程標準中“ 從學生已有的經驗出發, 讓學生親身經歷實際問題抽象成數學模型, 并進行解釋與應用的過
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新版蘇教版二年級數學上冊第六單元 表內乘法和表內除法（大全5篇）
第六單元 表內乘法和表內除法（二） 教學簡析： 本單元主要教學7～9的乘法口訣和用7～9的乘法口訣求商。這部分內容是在學生已經掌握1～6的乘法口訣和用1～6的乘法口訣求商的基礎上教學的
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六年級數學分數乘法除法應用題總結
分數應用題類型總結 第一類、求一個數的幾分之幾是多少。已知單位“1”，用乘法。 “是”“比”“占”后面是單位1。 1，已知甲數是乙數的2/5，乙數是25，求甲數是多少？ 2，某校有男生
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小數乘法和除法(二)
第九單元 小數乘法和除法(二) 第一課時：小數乘小數 授課教師： 祖家旺 工作單位： 電話號碼： 電子郵箱：zuao945@126.com 一、 教學內容： 教科書第82～83頁例1、“試一試”和“練一練”
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小數乘法和除法 教案
小數乘法和除法 教案 第六單元小數乘法和除法（一） 教學內容 （課題） 小數乘整數(1) 課時 1 教材簡析 教科書第64-65頁例1、“試一試”“練一練”，練習十一第1-3題。 教學目標 1、
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有關乘法和除法的復習
總復習第一課時有關乘法和除法的復習主備教師：**教學目標1、回顧整理兩三位數除以一位數及兩位數乘兩位數的計算方法，能做到準確、熟練計算。2、能靈活運用有關乘除法知識解決
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小數乘法、除法知識點整理
小數乘法和小數除法知識點整理
1、小數乘法
1、積的擴大縮小規律：
1）在乘法里，一個因數不變，另外一個因數擴大（或縮小）a倍，積也擴大（或縮小）a倍。
2）在乘法里，一個因數擴大a 倍，另外一個 -
七、小數乘法和除法
第七章：小數乘法和除法 知識點梳理： 1、 小數乘整數：表示若干個小數相加 2、 小數點向右移動引起小數變大：一個小數向右移動一位擴大10倍，向右移動2位，擴大100倍。 3、 小數除法的
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小數乘法小數除法解決問題
小數乘法小數除法解決問題 1.一個長方形花圃，長26.3m，寬為15.4m， 現把這個長方形花圃的四周圍上籬笆，需要籬笆多少米？這塊長方形花圃占地多少平方米？（得數保留整數）2.一個乒乓球售
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小數乘法和除法5則范文
小數乘法和除法（二）教學設計1 教學內容： 蘇教版國標本小學數學第九冊第94頁例7和“試一試”，練習十八第1、2題。 學情分析： 本學期學生已學習了小數除法，并已經掌握了用“四舍
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《乘法和除法》教學設計
【教學內容】：教材第110頁第2題，“練習二十一”第4~8題。【教學目標】：1.使學生進一步掌握三位數乘兩位數以及除數是兩位數的口算、筆算方法，提高計算能力。2.運用計算解決日常
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《小數乘法和除法》教案
教學要求1、使學生理解和掌握除數是小數的除法計算法則，能正確地計算除數是小數的除法。2、教學重點除數是小數的除法計算法則。教具準備小黑板教學過程一、算一算，比一比。二
