專題：讀書活動(dòng)評(píng)比方案
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讀書小報(bào)評(píng)比活動(dòng)方案
福田小學(xué)“浸潤(rùn)書香”讀書小報(bào)評(píng)比活動(dòng)方案 一、指導(dǎo)思想： 為了進(jìn)一步營(yíng)造書香校園氛圍，組織引導(dǎo)廣大學(xué)生參與讀書活動(dòng)，讓每一位學(xué)生都親近書本，喜愛讀書，養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書
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讀書心得評(píng)比方案
樹德學(xué)校讀書心得評(píng)比方案 一、活動(dòng)目的、要求。 為了激發(fā)廣大同學(xué)的讀書學(xué)習(xí)熱情，使讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)有所思、有所得、有所用，學(xué)校決定舉行本次讀書心得評(píng)比活動(dòng)。三——六年級(jí)都
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評(píng)比活動(dòng)方案
吉林司法警官職業(yè)學(xué)院優(yōu)秀寢室、優(yōu)秀內(nèi)務(wù)標(biāo)兵評(píng)比方案一、指導(dǎo)思想：根據(jù)《教育部關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)高校學(xué)生宿舍管理的通知》，為進(jìn)一步鼓勵(lì)我院學(xué)生做好寢室內(nèi)務(wù)整理和衛(wèi)生工作，營(yíng)造
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讀后感評(píng)比讀書活動(dòng)
王阜莊小學(xué)讀后感評(píng)選活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主旨：
為了拓展學(xué)生的知識(shí)視野，培養(yǎng)人文素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生健康個(gè)性，樹立正確的動(dòng)物觀；鼓勵(lì)學(xué)生與書為友，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，努力打造“書香校園 -
讀書小報(bào)制作評(píng)比方案
“我與好書同行”讀書小報(bào)評(píng)比活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想：為了創(chuàng)建學(xué)校的特色教育，盡力打造書香校園，以“我讀書，我快樂，我成長(zhǎng)”讀書為目的，組織引導(dǎo)廣大學(xué)生參與讀書活動(dòng)，讓每一位學(xué)
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教師讀書人物評(píng)比方案
小學(xué)語(yǔ)文讀書人物評(píng)選活動(dòng)方案—教師 為進(jìn)一步激發(fā)教師讀書熱情，全面提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，營(yíng)造師生同讀的書香氛圍，經(jīng)研究決定，在南山教師中開展推動(dòng)讀書人物評(píng)選活動(dòng)。 一、活
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讀書評(píng)比活動(dòng)經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)書
高一年級(jí)讀書評(píng)比活動(dòng)經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)書 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)： “書籍是人類的朋友，是人類進(jìn)步的階梯。”讀書是人們?nèi)〉弥R(shí)和技能的重要途徑，是傳承文明弘揚(yáng)文化的重要途徑。本著“讀書成
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黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)方案
黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目的： 為了加強(qiáng)我校文化建設(shè)，彰顯班級(jí)文化的魅力，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能，提高學(xué)生傳承傳統(tǒng)文化意識(shí)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。我校決定組織此次
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大課間活動(dòng)評(píng)比方案
大課間活動(dòng)是體現(xiàn)學(xué)校精神面貌的一個(gè)重要窗口。為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)生校園生活，充分實(shí)現(xiàn)“運(yùn)動(dòng)與健康、科技與創(chuàng)新、趣味與競(jìng)技”的完美統(tǒng)一，培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的興趣、
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優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)方案
新戶鎮(zhèn)太平小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平與教學(xué)能力的提高，同時(shí)也為我校教師提供展示自我和相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng) -
讀書筆記評(píng)比活動(dòng)方案
讀書筆記評(píng)比活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念，引領(lǐng)廣大小學(xué)生從書中獲取知識(shí)，汲取營(yíng)養(yǎng)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍。借此推動(dòng)孔集小學(xué)的
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大課間評(píng)比活動(dòng)方案
大課間評(píng)比活動(dòng)方案
一、 主辦單位：龍門鎮(zhèn)龍門中學(xué)
協(xié)辦單位：各個(gè)教學(xué)班全體師生
二、 時(shí)間安排：2012年度
三、 參加辦法：
（一）以班級(jí)為單位參加學(xué)校的評(píng)比，參加校評(píng)比的 -
微笑服務(wù)評(píng)比活動(dòng)方案分享
星級(jí)酒店微笑服務(wù)評(píng)比方案
為了促進(jìn)酒店微笑服務(wù)，特開展全酒店微笑服務(wù)評(píng)比，具體方案如下：
一、評(píng)比范圍：全酒店各部門，全體員工。
二、評(píng)比項(xiàng)目：
1、微笑服務(wù)優(yōu)秀部門2個(gè)，一線部門 -
優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)方案
優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的： 為進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平與教學(xué)能力的提高，同時(shí)也為我校教師提供展示自我和相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)。經(jīng)研究決
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課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)方案
課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)方案 一、指導(dǎo)思想 為促進(jìn)我校教學(xué)研究氛圍的不斷優(yōu)化,促進(jìn)我校教師隊(duì)伍專業(yè)能力的發(fā)展,以教學(xué)競(jìng)賽為抓手，聚焦課堂教學(xué)，努力打造高效的教研團(tuán)隊(duì)，推進(jìn)課堂教學(xué)
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書香班級(jí)、讀書明星評(píng)比方案
新樂小學(xué)“書香班級(jí)”、“讀書小明星”評(píng)比活動(dòng)方案為進(jìn)一步推動(dòng)書香校園建設(shè)，形成全校讀書的濃厚氛圍，根據(jù)《新樂小學(xué)書香校園建設(shè)方案》相關(guān)安排，每學(xué)期在全校開展“書香班級(jí)
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書香班級(jí)、讀書明星評(píng)比方案
新樂小學(xué)“書香班級(jí)”、“讀書小明星”
評(píng)比活動(dòng)方案
為進(jìn)一步推動(dòng)書香校園建設(shè)，形成全校讀書的濃厚氛
圍，根據(jù)《新樂小學(xué)書香校園建設(shè)方案》相關(guān)安排，每學(xué)期在全校開展“書香 -
張村鄉(xiāng)中心小學(xué)“讀書之星”評(píng)比方案
海安集實(shí)驗(yàn)學(xué)校“讀書之星”評(píng)比方案
讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一
