專題：蕩秋千及其反思
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蕩秋千反思
《蕩秋千》教學反思 正值清明時節，因此，我安排了關于清明的《蕩秋千》活動進行教學。在最初的由老師講解清明節蕩秋千的習俗開始，孩子們了解了秋千的來歷，但對于小班的孩子，也還
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蕩秋千教學反思
篇一：蕩秋千教學反思今天我們學習《蕩秋千》。 些讀本是一個可以配合手部動作的兒歌，圖畫閱讀過程中，猴子和鱷魚的表情、以及猴子在數量上的變化是閱讀的重點。另外，讀本對各種
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蕩秋千教學反思
蕩秋千教學反思
蕩秋千教學反思1
《蕩秋千 》教學的目的是通過閱讀感受蕩秋千時的愉快心情，感受語言的魅力，學會表達自己獨特的感受、體驗和理解。色彩繽紛的圖畫是低年級小學 -
蕩秋千教學反思
《蕩秋千》教學反思 張水瓊 我在本課的教學設計中，非常注重對音樂基礎知識和基本技能的落實與優化。主要體現為在節奏的練習中鞏固了前后十六分鐘音符和附點四分音符及休止
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《蕩秋千》音樂教學反思
《蕩秋千》音樂教學反思蕩秋千是三年級下冊第一單元中的一首合唱歌曲，又是一首仡佬族民歌。在設計這節課時，我以培養合唱能力為突破口，一開始用音樂游戲“請你跟我這樣做”來感
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幼兒園蕩秋千反思（最終五篇）
怎樣蕩秋千活動反思 題材符合幼兒年齡特點，導入用提問方式導入，但是問題沒有直入主題，在制作PPT圖片時應該加一張游樂場的圖片，讓幼兒看一看里面都有什么樣的玩具，這樣更容易直入
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《蕩秋千》的教學反思
一、教學目標定得不錯。二、用“音樂村莊”創設情景，這點很好。三、比較重視節奏教學，這很好，節奏是其中的難點之一。四、對于四年級學生，可以更直接提出音樂知識和技能的學習要
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《蕩秋千》
分享閱讀活動：《蕩秋千》
執教：俞曉青
活動目標：
1、大膽推測故事情節，愿意在集體面前表達。
2、在肢體動作模仿中，感受鱷魚的兇惡和小猴子的機靈。
3、初步感受《蕩秋千》兒歌的 -
《蕩秋千》教案
《蕩秋千》 教學目標：1、準確地掌握歌曲的節奏。 2、生動地演唱歌曲，富有表現力的演唱。3、用歌聲展示孩子們的童心、童趣。 教材分析 《蕩秋千》是一首曲調活潑跳躍，節奏明
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分享閱讀《蕩秋千》
小班分享閱讀《蕩秋千》
執教者：王嬌 教學目標：1、喜歡朗讀兒歌，體會兒歌押韻、重復的表述形式。
2、培養幼兒細節觀察能力，注意畫面的人物表情和動作。
3、能夠認識數字1—4，并 -
蕩秋千教案
成都市武侯區金童幼稚園
分享閱讀《蕩秋千》
第一階段教學
教師：袁金梅2012年11月 活動目標：
1. 能關注畫面人物的表情和動作，發展細節觀察能力。
2. 能大膽地表達表現，感受閱讀 -
《蕩秋千》教案
《蕩秋千》教案 教學目標： 1、學唱歌曲《蕩秋千》，引導學生用歡快活潑的情緒，有感情地演唱歌曲，表現這充滿朝氣，歡樂的童心世界。2、通過節奏拍擊和訓練，使學生掌握歌曲中的節奏難
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蕩秋千--教案
《蕩秋千》教案 教學目標：1、學唱歌曲《蕩秋千》，引導學生用歡快活潑的情緒，有感情地演唱歌曲，表現這充滿朝氣，歡樂的童心世界。2、通過節奏拍擊和訓練，使學生掌握歌曲中的節奏難
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《蕩秋千》教案
《蕩秋千》 教學理念及設計意圖 《蕩秋千》是一首曲調活潑跳躍，節奏明快，反映仡佬族兒童生活情景的童謠。它反映了仡佬族兒童在秋千上陶醉地、自由地飛蕩時的情景！本課教學以“
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猴子蕩秋千
《猴子蕩秋千》 一只猴子蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹， 鱷魚來了鱷魚來了，嗷嗷嗷！ 兩只猴子蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹， 鱷魚來了鱷魚來了，嗷嗷嗷！三只猴子蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹， 鱷魚來了鱷魚
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幼兒園小班數學教案《蕩秋千》及教學反思（合集）
《小班數學教案《蕩秋千》含反思》這是優秀的小班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看小班數學教案《蕩秋千》含反思！活動目標：1.建立平面位置對應的概念。
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四年級《蕩秋千》設計和反思（共5篇）
《蕩秋千》教學設計 教學目標： 1.在聆聽|,表演等音樂活動中感受歌曲情緒，并在親身嘗試參與音樂活動的過程中增強對音樂學習的熱情和興趣。 2.能用愉快的情緒、自然甜美得聲音
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小學作文：蕩秋千
蕩秋千
有一天清早，王峰來找我玩。他問我玩什么。我說我也不知道。這時，又有人跑到我家來找我玩。我開門一看，原來是金家輝來了。我和王峰異口同聲地問：“今天我們玩什么呀？”他
